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2026届河北省石家庄市晋州市第一中学物理高一上期末调研模拟试题含解析.doc

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2026届河北省石家庄市晋州市第一中学物理高一上期末调研模拟试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、各个面都光滑的直角三角体A放在光滑的斜面B上时,恰好使一直角边水平,如图所示,将-个小球置于该光滑直角边水平面上,然后将三角体A由静止释放,则小球在碰到斜面之前的运动轨迹是() A.平行斜面向下的直线 B.竖直向下的直线 C.无规则曲线 D.垂直斜面的直线 2、如图所示,质量均为m的a、b两物体,放在两固定的水平挡板之间,物体间用一竖直放置的轻弹簧连接,在b物体上施加水平拉力F后,两物体始终保持静止状态,已知重力加速度为g,下列说法正确的是() A.a物体对水平挡板的压力大小可能为 B.a物体所受摩擦力的大小为F C.b物体所受摩擦力的大小为F D.弹簧对b物体的弹力大小可能为mg 3、已知两个共点力的合力大小为,分力的方向与合力F的方向成角,分力的大小为,则(  ) A.的大小是唯一的 B.的方向是唯一的 C.有两个可能的方向 D.可取任意方向 4、如图所示,两根横截面积相同的不同材料制成的导线Ⅰ和Ⅱ,串联后接入电路。若导线上任意一点的电势φ随该点与a点距离x的变化关系如图所示。导线Ⅰ和Ⅱ的电阻率分别为ρ1、ρ2,电阻分别为R1、R2,则(  ) Aρ1<ρ2,R1<R2 B.ρ1>ρ2,R1<R2 C.ρ1<ρ2,R1>R2 D.ρ1>ρ2,R1>R2 5、如图所示,用细绳将重球悬挂在光滑墙壁上,当绳子稍许变长(小球仍处于静止状态),细绳对小球的拉力F、墙壁对小球的支持力的变化情况为(  ) A.F、FN都不变 B.F变大、FN变小 C.F、FN都变小 D.F变小、FN变大 6、2018年10月23日,港珠澳跨海大桥正式通车。为保持以往船行习惯,在航道处建造了单面索所有钢索均处在同一竖直面内斜拉桥,其索塔与钢索如图所示(不计钢索的质量)。下列说法正确的是: A.增加钢索的数量可减小索塔受到的向下的压力 B.减小钢索的数量可减小索塔受到的向下的压力 C.为了减小钢索承受的拉力,可以适当增高索塔的高度 D.为了使索塔受到钢索的合力竖直向下,索塔两侧的钢索必须对称分布 7、高速公路上由于车速较快,特别容易发生交通事故,所以交通管理部门规定前后两车要有100m以上的安全距离。甲、乙两车在同一条车道上同向行驶,且乙在前、甲在后。某时刻两车司机同时观察到前面发生了交通事故,并同时采取刹车措施,图示为两辆车刹车后的v-t图象,由此可知(  ) A.甲,乙两车必定相撞 B.甲车加速度小于乙车加速度 C.若两车相撞,则一定是在刹车后的20s之内的某时刻发生的 D.若两车相撞,则可断定甲车没有按交通管理部门的规定保持安全距离行驶 8、互成一定夹角的两个共点力、大小不同,它们的合力大小为F,现保持、的夹角不变,下列说法正确的是 A.、同时增大一倍,F也增大一倍 B.、同时增加5N,F也增加5N C.若、中的一个增大,F不一定增大 D.若增加5N,若减少5N,F一定不变 9、某国际天文研究小组观测到了一组双星系统,它们绕二者连线上的某点做匀速圆周运动,双星系统中质量较小的星体能“吸食”质量较大的星体的表面物质,达到质量转移的目的.根据大爆炸宇宙学可知,双星间的距离在缓慢增大,假设星体的轨道近似为圆,则在该过程中(  ) A.双星做圆周运动的角速度不断减小 B.双星做圆周运动的角速度不断增大 C.质量较大的星体做圆周运动的轨道半径减小 D.质量较大的星体做圆周运动的轨道半径增大 10、如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的x—t图象,由图象可知() A.乙开始运动时,两物体相距 20m B.在 0 ~ 10s 这段时间内,物体间的距离逐渐变大 C.在10 ~25s 这段时间内物体间的距离逐渐变小 D.两物体在10s 时相距最远,在 25s 时相遇 11、如图所示,水平杆固定在竖直杆上,二者互相垂直,水平杆上、A两点连接有两轻绳,两绳的另一端都系在质量为的小球上,,现通过转动竖直杆,使水平杆在水平面内做匀速圆周运动,三角形始终在竖直面内,若转动过程、两绳始终处于拉直状态,则下列说法正确的是(  ) A.绳的拉力范围为 B.绳的拉力范围为 C.绳的拉力范围为 D.绳的拉力范围为 12、放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力的作用,力的大小与时间的关系如图所示;物块的运动速度与时间的关系如图所示,后的速度图象没有画出,取.下列说法正确的是( ) A.滑动时受的摩擦力大小是 B.物块的质量为 C.物块在内的加速度大小是 D.物块前3s内的平均速度大小是3m/s 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、如图所示.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中.已知打点计时器使用的交流电率为50Hz.小车A的质量为M.重物B的质量为m.重力加速度为g.请分析下列问题: (1)实验中.摩擦力对实验有较大的影响.为了平衡摩擦力.应___________。 A.使长木板倾斜一定角度,小车在物体B的作用下拖看纸带沿斜面匀速下滑 B.取下物体B,使长木板倾斜一定角度,轻推小车,使其拖着纸带沿斜面匀速下滑 (2)实验中的某条纸带如图所示,在纸带上选择6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出.测出各计数点与“0”间的距离,记录在表格中,则d4=_____cm.小车通过计数点“2”的瞬时速度v2=________m/s(结果保留2位有效数字).小车运动的加速度a=_________m/s2(结果保留2位有效数字) 距离 测量值/cm 1.20 3.00 5.40 12.00 (3)若已平衡摩擦力.挂上重物B.将小车从某一位置释放.可求出细绳拉小车的拉力T=___________(用m、M、g表示)。当小车质量和重物质量满足M____m的关系时.可认为细绳的拉力T=mg。 14、图是“用DIS测定位移与速度”实验时所获取的电脑屏幕截图。点击“选择区域”后,选择AD为研究区域,Ⅲ区域“速度”窗口中显示的数值表示_____(选填“瞬时速度”或“平均速度”);能较准确求出物体在A时刻的瞬时速度的操作是____。 15、物理兴趣小组的同学们做了“探究加速度和力、质量的关系”实验,采用如图所示的装置,实验中保持小车质量不变,探究加速度和力的关系,主要实验步骤如下: (1)先安装好实验装置。 (2)小车左端不挂细线,把长木板右端适当垫高,轻推小车使它匀速下滑。 (3)细线一端连接小车,另一端挂砝码盘,在砝码盘中加入适量砝码,放开小车打出纸带。 (4)改变砝码盘中砝码质量重复实验再打出几条纸带,同时记下砝码和砝码盘总质量。 (5)实验完毕,整理好器材。通过纸带研究在小车质量不变时加速度和力的关系。 针对以上实验,回答下列问题: (1)实验前将木板右端垫高,是为了平衡小车所受到的______。(填“重力”、“拉力”或“摩擦力”) (2)为了方便,可以认为砝码和砝码盘的重力等于小车所受的拉力,那么就要求砝码和砝码盘的质量______小车的质量。(填“远大于”、“远小于”或者“等于”) (3)某小组同学作出了小车的加速度a与细线拉力F的a—F图像,发现图线不过原点,造成这一现象的可能原因是:______。 三.计算题(22分) 16、(12分)质量m=1.5kg的物体,在水平恒力F=15N的作用下,从静止开始运动0.5s后撤去该力,物体继续滑行一段时间后停下来.已知物体与水平面的动摩擦因数为μ=0.2,g取10m/s2.求: (1)恒力作用于物体时的加速度大小; (2)撤去恒力后物体继续滑行的时间; (3)物体从开始运动到停下来的总位移大小 17、(10分)如图所示,滑雪运动员质量m=75kg,沿倾角θ=30°的山坡匀加速滑下,经过1s的时间速度由3m/s增加到7m/s,g取10m/s2,求: (1)运动员在这段时间内沿山坡下滑加速度和位移分别是多少? (2)运动员受到的阻力(包括摩擦和空气阻力) 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、B 【解析】由于直角三角体的水平面是光滑的,A又是放在光滑的斜面上,当斜面体A在光滑的斜面B上下滑时,小球由于只在竖直方向受力,故小球在碰到斜面之前的运动轨迹是竖直向下的直线.则B选项正确 2、C 【解析】在b物体上施加水平拉力F后,两物体始终保持静止状态,则物体b受到接触面的静摩擦力,大小f=F;因此它们之间一定存在弹力,则弹簧的弹力大于物体b的重力,由整体法可知,a物体对水平面的压力大小大于为2mg,故AD错误,C正确;根据摩擦力产生的条件可知,a物体没有相对运动的趋势,故没有摩擦力,故B错误 3、C 【解析】如图所示,以F的“箭头”为圆心,以的大小为半径画一个圆弧,与所在直线有两个交点,因此有两个可能的方向,的大小有两个可能的值,C正确。 故选C。 4、A 【解析】根据导线上任意一点的电势φ随该点与a点距离x的变化关系图线,可知 2U1=U2 由图可得两个电阻串联,根据U=IR可得 2R1=R2 即 R1<R2 两根横截面积相同,R1的长度大于R2的长度,根据R=ρ可得 ρ1<ρ2 选项A项正确,BCD错误。 故选A。 5、C 【解析】以球为研究对象,分析受力情况作出力图如图 设绳子与墙之间的夹角为α,根据平衡条件得 如果所用的绳子变长则α减小,减小,增大,mg不变,所以FN减小,F减小;故C正确,ABD错误。 故选C。 6、C 【解析】A.以桥身为研究对象,钢索对桥身的拉力的合力与桥身的重力等大反向,则钢索对索塔的向下的压力数值上等于桥身的重力,增加钢索的数量钢索对索塔的向下的压力数值不变,故A错误; B.由图甲可知,当索塔高度降低后,变大,变小,故T变大,故B错误; C.由B的分析可知,当钢索对称分布时,,钢索对索塔的合力竖直向下,故C正确; D.受力分析如图乙,由正弦定理可知,只要,钢索AC、AB的拉力FAC、FAB进行合成,合力竖直向下,钢索不一定要对称分布,故D错误; 故选C。 7、CD 【解析】AB.根据速度时间图线的斜率表示加速度,可得甲车的加速度大小为 乙车的加速度大小为 所以刹车过程中甲车的加速度是乙车加速度的2倍;根据位移时间关系知时,甲车的位移为 乙车的位移为 则位移之差为 由于两车刚刹车时间距与的关系未知,所以不能确定两车能否相撞,故AB错误; C.因为速度相等后,若不相撞,两者之间的距离逐渐增大,不可能再撞,可知两辆车一定是在刹车后的之内的某时刻发生相撞的,故C正确; D.若两车相撞,可知甲车没有按交通管理部门的规定保持安全距离行驶,故D正确。 故选CD。 8、AC 【解析】A.根据平行四边形定则,F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍,故A正确; B.F1、F2同时增加5N,根据平行四边形定则合成之后,合力的大小增加不一定是5N,故B错误; C.F1、F2中一个增大,根据平行四边形定则合成之后,合力的大小不一定增大,选项C正确; D.F1增加5N,F2减少5N,F一定变化,故D错误。 故选AC。 9、AD 【解析】根据双星的运动的角速度向心力大小相等有:,,联立可得:,,所以A、D正确;B、C错误 考点:本题考查天体运动 10、BCD 【解析】位移时间图像表示物体的位置随时间的变化,图像上的任意一点表示该时刻的位置,图像的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向。 【详解】A.在t=0时刻,甲、乙车相距20m,当甲运动了10s后,乙才开始运动,由图像可知,当乙开始运动时,两物体距离大于20m;故A错误。 B.在0~ 10s这段时间内,乙在零位置保持静止,甲从20m处逐渐向远离零位置的方向运动,故两物体距离逐渐变大;故B正确。 C.位移时间图像的斜率表示瞬时速度,10~ 25s这段时间内,乙图像的斜率大于甲的斜率,则乙物体速度大于甲物体的速度,则乙物体追击甲物体的距离在逐渐变小;故C正确。 D.位移时间图像的纵坐标表示位置,纵坐标之差表示两物体的距离,则由图可得两物体的距离逐渐减小到零,即甲乙两物体在t= 10s时相距最远,在t=25s时相遇;故D正确。 故选:BCD。 【点睛】x—t图像中,图像上的任意一点表示该时刻的位置,图像的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向。 11、BC 【解析】转动的角速度为零时,绳的拉力最小,绳的拉力最大,这时二者的值相同,设为,则 解得 增大转动的角速度,当绳的拉力刚好为零时,绳的拉力最大,设这时绳的拉力为,则 解得 因此绳的拉力范围,绳的拉力范围。 故选BC。 12、BD 【解析】结合已知的速度-时间图象可以得出物体在不同时刻的运动情况;由F的大小与时间t的关系图象可以得出物体在不同时刻所受到的推力大小;运用牛顿第二定律解决问题; 【详解】由速度-时间图象可以知道,在3~6s内,物体处于匀速直线状态,即物体所受到的摩擦力大小应该与推力F大小相等,F滑=F推=6N,故A错误;在0~3s内,物体做匀加速直线运动,a=2m/s2,F合=ma=F推-F滑=3N,得出m=1.5kg,故B正确;在6~9s内,F推=3N,F滑=6N,F合=ma=F滑-F推=3N,得出a=2m/s2,故C错误;物块前3s内做匀加速运动,则前3s内的平均速度大小是,故D正确;故选BD 【点睛】此题考查了学生对图象问题的分析能力,能从图象中得出相关的信息,v-t图象、F-t图象相结合,判断出物体各段运动状态,根据平衡状态中二力平衡找出力的大小 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 ①.B ②.8.40 ③.0.21 ④.0.60 ⑤. ⑥. 【解析】(1)[1]平衡摩擦力需要小车自身的重力和滑动摩擦力平衡,因此不需要挂重物,A错误,B正确; 故选B。 (2)[2]毫米刻度尺的分度值为,图中读数为:; [3]匀变速直线运动的某段时间内,平均速度等于中间时刻速度: ; [4]根据逐差法求解加速度(舍去第一组数据): ; (3)[5]对重物受力分析,根据牛顿第二定律: 同理对小车: 两式相比解得:; [6]根据上述结果可知,当时,可认为细绳的拉力T=mg。 14、 ①.平均速度 ②.在A附近选择较小研究区域(选择AB为研究区域) 【解析】[1]点击“选择区域”后,若选择AD为研究区域,此时的速度与一段位移或者说一段时间相对应,因此速度为平均速度; [2]当位移非常小或者说时间非常短时,此时的平均速度可以表示瞬时速度,因此采取的方法可以为:在A附近选择较小研究区域(选择AB为研究区域)。 15、 ①.摩擦力 ②.远小于 ③.没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足 【解析】(1)[1]为了保证细绳的拉力就是小车所受的合外力,需要将木板右端垫高平衡木板的摩擦力,即利用小车所受的重力的分力等于滑动摩擦力,从而使两个力抵消; (2)[2]设小车的质量为M,砝码盘和砝码的质量为m,设绳子上拉力为F,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律有: 解得: 以M为研究对象有绳子的拉力,根据牛顿第二定律有: 代加速度a,则细绳的拉力为: 故要砝码和砝码盘的重力近似等于小车所受的拉力,需要满足,有,即砝码和砝码盘的质量远小于小车的质量; (3)[3]图像有横截距,表示外力为时,小车的加速度为零,即小车没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足。 三.计算题(22分) 16、(1)8.0m/s2;(2)2.0s;(3)5.0m。 【解析】(1)以m为研究对象,受力情况如图所示 根据平衡条件有: 根据牛顿第二定律: 又 联立解得:8.0m/s2 (2)撤去恒力F后受力分析如图所示 设撤去恒力F的瞬间物体的速度为v,根据速度时间公式: 代入数据解得:v=4.0m/s 设撤去恒力F后,物体做匀减速直线运动的加速度为a2,设滑行的时间为,根据牛顿第二定律有: 解得:m/s2 则撤去恒力后物体继续滑行的时间: .0s (3)设物体做匀加速直线运动和匀减速直线运动的位移分别是s1和s2,则匀加速直线运动的位移: m 匀减速直线运动的位移: m 则总位移: .0m 17、(1)运动员在这段时间内沿山坡下滑的加速度为4m/s2,距离为5m;(2)运动员受到的阻力(包括摩擦和空气阻力)为75N 【解析】(1)由运动学公式知运动员下滑时的加速度a==m/s2=4m/s2,所以运动员下滑的位移x==m=5m (2)以滑雪运动员为研究对象,建立坐标系,受力如图 由牛顿第二定律:mgsinθ-f=ma 所以运动受到的阻力: f=mgsinθ-ma=75×10×0.5-75×4N=75N
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