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黑龙江省大兴安岭漠河县一中2025-2026学年物理高一上期末经典试题含解析.doc

上传人:y****6 文档编号:12807332 上传时间:2025-12-09 格式:DOC 页数:14 大小:581KB 下载积分:12.58 金币
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资源描述
黑龙江省大兴安岭漠河县一中2025-2026学年物理高一上期末经典试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、如图所示,在倾角为300的滑雪道上,总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑,加速度为.在他从上向下滑到底端的过程中,下列说法正确的是 A.运动员减少的重力势能全部转化为动能 B.运动员获得的动能为 C.系统减少的机械能为 D.运动员克服摩擦力做功为 2、一质点沿直线运动的图像如图所示,由图像可知() A.0-12内该质点做匀变速直线运动 B.该质点在4s末改变运动方向 C.0-12s内该质点的平均速度为3m/s D.0-4s内与4s-12s内质点加速度大小之比为2:1 3、在关系式B=中,F是力,t是时间,v是速度,各量都用国际单位制中的单位,则B的单位和物理量名称是 A.米;长度 B.千克;质量 C.米每秒;速度 D.米每二次方秒;加速度 4、如图,平台高h=5m,小球以v0=10m/s的速度水平抛出,忽略空气阻力(g=10m/s2),则小球(  ) A.落地速度为10m/s B.落地时间为0.5s C.落地时位移为10m D.落地时速度与水平方向成 5、下列所研究的物体,可看成质点的是(  ) A.天文学家研究地球的自转 B.用北斗导航系统确定远洋海轮在大海中的位置 C.教练员对百米运动员的起跑动作进行指导 D.乒乓球运动员接对手发出的旋转球 6、拿一个长约1.5m的玻璃筒,一端封闭,另一端有开关,把金属片和小羽毛放到玻璃筒里.把玻璃筒倒立过来,观察它们下落的情况,然后把玻璃筒里的空气抽出,再把玻璃筒倒立过来,再次观察它们下落的情况,下列说法正确的是 A.玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛下落一样快 B.玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛均做自由落体运动 C.玻璃筒抽出空气后,金属片和小羽毛下落一样快 D.玻璃筒抽出空气后,金属片比小羽毛下落快 7、如图所示,在粗糙的水平面上叠放着物体A和B,A和B间的接触面也是粗糙的,如果用水平拉力F施于A,而A、B仍保持静止,则下面的说法中正确的是(  ) A.物体A与地面间的静摩擦力的大小等于F B.物体A与地面间的静摩擦力的大小等于零 C.物体A与B间的静摩擦力的大小等于F D.物体A与B间的静摩擦力的大小等于零 8、如图所示,在长方体箱子内,用水平绳子AO和倾斜绳BO把质量为m的小球系于O点,箱子处于静止状态(  ) A.当箱子突然向左加速时AO绳弹力变大 B.当箱子突然向左加速时BO绳弹力变大 C.当箱子突然向上加速时BO绳弹力变大 D.当箱子突然向上加速时AO绳弹力变大 9、甲.乙两质点从同一地点出发沿同一直线运动,它们的速度——时间图像如图所示,则两质点( ) A.前内的平均速度相等 B.前内运动方向相同 C.加速度方向相反 D.末的速度相等 10、如图,当车厢向右加速行驶时,一质量为m的物块紧贴在车壁上,相对于车壁静止,随车一起运动,则下列说法正确的是(  ) A.在竖直方向上,车壁对物块的摩擦力与物块的重力等大 B.在水平方向上,车壁对物块的弹力是由于物块发生了弹性形变 C.若车厢加速度变小,车壁对物块的弹力也变小 D.若车厢加速度变大,车壁对物块的摩擦力也变大 11、如图所示,在某特殊介质体中,甲、乙两球均从静止开始由x沿直线运动到y.甲球一直以加速度a0运动,到达y时速度为v;乙球先以加速度a1运动,途中某点改以加速度a2运动,到达y点时的速度也为v.若a1≠a2≠a0,则( ) A.甲、乙两球有可能同时到达y点 B.最快到达y点的一定是甲球 C.若a1>a0,则乙球一定先到达y点 D.若a1<a0,则甲球一定先到达y点 12、将一横截面为扇形的物体B放在水平面上,一小滑块A放在物体B上,如图所示,除了物体B与水平面间的摩擦力之外,其余接触面的摩擦均可忽略不计,已知物体B的质量为M、滑块A的质量为m,重力加速度为g,当整个装置静止时,A、B接触面的切线与竖直的挡板之间的夹角为θ.则下列选项正确的是 A.物体B对水平面的压力大小为(M+m)g B.物体B受到水平面的摩擦力大小为 C.滑块A与竖直挡板之间的弹力大小为mgtanθ D.滑块A对物体B的压力大小为 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、一质量为 m 的物体放在倾角为 30°的斜面上,如果物体能沿斜面匀速下滑,则物体与斜面间的动摩擦因数为__________ 14、小明在研究匀加速直线运动的实验中,利用打点计时器打出如图所示的纸带(电源频率是50Hz)。0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个点未画出。从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm。则:点1对应的瞬时速度_____________m/s,点5对应的瞬时速度_____________m/s,物体的加速度大小a=_____________m/s2(保留三位有效数字)。 15、某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律: (1)该同学在平衡摩擦力后进行实验,为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________的条件 (2)他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点图中未画出) S1=3.59cm,S2=4.39cm,S3=5.19cm,S4=5.99cm,S5=6.79cm,S6=7.59cm.则小车的加速度a=________m/s2,打点计时器在打B点时小车的速度 vB=______m/s.(结果均保留两位有效数字) (3)通过实验得到如图丙所示的a-F图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角________(选填“偏大”或“偏小”) 三.计算题(22分) 16、(12分)如图所示,质量M=8kg的长木板放置于光滑的水平面上,其左端有一不计大小,质量为m=2kg的物块,物块与木板间的动摩擦因数为0.2,开始时物块与木板都处于静止状态,现对物块施加F=10N,方向水平向右的恒定拉力,若物块从木板左端运动到右端经历的时间为4秒.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.求:(g取10m/s2) (1)小物块到达木板右端时的速度是多少? (2)此时木板的速度又是多少? (3)木板的长度L为多少? 17、(10分)如图所示,一个小物块从一个固定的斜面上匀速下滑,已知小物块的质量为,斜面的倾角为,重力加速度为,不计空气阻力。求: (1)斜面所受的摩擦力; (2)小物块与斜面间的动摩擦因数。 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、C 【解析】由几何关系可知运动员下滑的位移,则由速度和位移公式可得出运动员的末速度,则可得出运动员的动能;由动能定理可得出运动员克服摩擦力所做的功;由功能关系即可得出机械能的改变量 【详解】若物体不受摩擦力,则加速度应为a′=gsin30°=0.5g,而现在的加速度小于0.5g,故运动员应受到摩擦力,故减少的重力势能有一部分转化为了内能,故A错误;运动员运动员下滑的距离:L==2h;由运动学公式可得:v2=2aL;动能为:Ek=mv2=mgh,故B错误;由动能定理可知mgh-Wf=mv2;解得Wf=mgh;故D错误;机械能的减小量等于阻力所做的功,故下滑过程中系统减少的机械能为mgh,故C正确;故选C 【点睛】在解决有关能量问题时,要注意明确做功和能量转化间的关系;合外力做功等于动能的改变量;重力做功等于重力势能的改变量;阻力做功等于内能的增加量 2、D 【解析】速度时间图线的斜率表示加速度,图象与坐标轴围成面积代表位移,结合几何知识求解 【详解】0-12s内该质点先做匀减速运动,后做匀加速运动,整个过程的加速度发生了变化,不是匀变速直线运动,选项A错误;质点在0-12s内速度一直为正值,没有改变运动方向,选项B错误;0-12s内该质点的位移为;平均速度为,选项C错误;0-4s内的加速度;4s-12s内质点加速度大小,则加速度大小之比为2:1,选项D正确;故选D. 【点睛】本题是速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义 3、B 【解析】关系式: B= 中力F的单位是N,且1N=1kgm/s2,时间t的单位是s,速度v的单位是m/s,所以根据 B= 可知B的单位为kg,故B的物理理名称是质量,故B正确,ACD错误。 故选B 4、D 【解析】ABD.根据得小球落地的时间为 小球落地时竖直分速度为 根据平行四边形定则知,落地的速度为 设速度方向与水平方向的夹角为α,则有 解得 故AB错误,D正确; C.小球落地时水平位移为 则落地时位移 故C错误。 故选D。 5、B 【解析】A.研究地球的自转时,地球的大小和形状不能忽略,不能看作质点,故A错误; B.当研究用北斗导航系统确定远洋海轮在大海中的位置时,海轮的大小和形状可以忽略,故能看做质点,故B正确; C.研究百米运动员的起跑动作,需要仔细观察动作细节,不能看成指点,故C错误; D.研究乒乓球的旋转,需要看球的转动方向,而一个点无法研究转动方向,所以不能看做质点,故D错误。 故选B。 6、C 【解析】抽出空气前.金属片和口小羽毛受到空气阻力的作用,不是自由落体运动,羽毛受到的空气阻力大,所以加速度小,则下落的慢,故AB错误.抽出空气后金属片和小羽毛都不受空气阻力作用.只受重力作用运动,都做加速度为重力加速度的自由落体运动,下落一样快.故C正确.D错误. 7、AD 【解析】A.B都保持静止,受力都平衡,分别以整体和B为研究对象,根据平衡条件分别求出A和B受到的静摩擦力 【详解】以整体为研究对象,分析受力可知,整体水平方向受到拉力F和地对A的静摩擦力fA,由平衡条件得到,fA=F.故A正确,B错误.以B为研究对象,分析受力可知,B相对于A没有运动趋势,B不受静摩擦力,即物体A与B间的静摩擦力的大小等于零.故C错误,D正确.故选AD 【点睛】对于静摩擦力,常常根据物体的状态,由平衡条件或牛顿第二定律求解 8、ACD 【解析】要求当箱子有加速度时绳子的拉力想对于无加速度时绳子的拉力的大小关系就必须先求出无加速度时绳子的拉力,方法是以m为研究对象并进行受力分析,根据共点力作用下物体平衡条件求出各个绳子的拉力;再求箱子有加速度时绳子的拉力,方法是以m为研究对象并进行受力分析,在无加速度的方向合力为0,在有加速度的方向合力等于ma,联立解方程即可求出此时绳子的拉力 【详解】当箱子静止不动时OB绳的拉力FBcosθ=mg,故有,所以此时OA绳的拉力FA=FBsinθ=mgtanθ.当箱子突然向左加速时在竖直方向有FB1cosθ=mg,故有FB1==FB,故当箱子突然向左加速时BO绳弹力不变,故B错误.在水平方向有FA1-FB1sinθ=ma;故有FA1=ma+FB1sinθ=ma+mgtanθ>FA,故当箱子突然向左加速时AO绳弹力变大,故A正确.当箱子突然向上加速时在水平方向有FA2=FB2sinθ;在竖直方向有FB2cosθ-mg=ma,解得;FA2=m(g+a)tanθ>FA;故CD正确.故选ACD 【点睛】对物体进行受力分析并沿相互垂直的两个方向进行正交分解,然后根据牛顿第二定律在这两个方向上分别列方程求解,是我们解决此类问题常用的方法,要注意掌握 9、BC 【解析】在v-t图象中每点的纵坐标表示物体的瞬时速度,倾斜的直线表示匀变速直线运动,速度的符号表示速度的方向,图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,图象的斜率表示物体的加速度 【详解】根据速度图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,则知前2s内两个质点通过的位移不等,则平均速度不等,故A错误.速度的符号表示运动方向,可知前4s内运动方向相同,故B正确.根据图象的斜率表示物体的加速度,斜率一正一负,说明加速度方向相反,故C正确.由图知,4s末的速度不等,一个是0,一个是5m/s,故D错误.故选BC 【点睛】本题关键是根据速度时间图象得到两个物体的运动情况,根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小,由图象的斜率分析加速度的大小和方向 10、AC 【解析】A.在竖直方向上,车壁对物块的摩擦力与物块的重力平衡,故二力是等大的,A正确; B.在水平方向上,车壁对物块的弹力是由于车壁发生了弹性形变,B错误; C.根据牛顿定律 则若车厢加速度变小,车壁对物块的弹力也变小,C正确; D.车壁对物块的摩擦力与物块的重力平衡,二力是等大的,与车厢的加速度无关,D错误。 故选AC。 考点:牛顿定律;物体的平衡;弹力。 11、CD 【解析】根据速度时间图线得,若a1>a0,如图,因为末速度相等,位移相等,即图线与时间轴所围成的面积相等,则t甲<t乙 若a0>a1,如上图,因为末速度相等,位移相等,即图线与时间轴所围成的面积相等,则t甲>t乙 通过图线作不出位移相等,速度相等,时间相等的图线,所以甲乙不能同时到达.故AB错误,CD正确 故选:CD 【点睛】分a1>a0和a0>a1两种情况分别作出速度时间图像,保证末速度相等,位移相等,即可比较所用时间的长短,判断哪个先到达 12、AB 【解析】C、D、首先对物体A受力分析,如图所示: 根据平衡条件,有:, 根据牛顿第三定律,A对B的压力大小为,A对挡板的压力大小为,CD错误; A、B、再对AB整体受力分析,受重力、地面支持力、挡板支持力、地面的静摩擦力,如图所示: 根据平衡条件,地面支持力大小,地面的摩擦力大小; 再根据牛顿第三定律,对地压力大小为,A正确;B正确; 故选AB 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 【解析】对物体进行受力情况分析:重力mg、支持力N和滑动摩擦力f.由平衡条件得知,N和f的合力与重力mg大小相等、方向相反,如图所示: 则有:N=mgcosθ,f=mgsinθ,根据滑动摩擦力公式,代入数据可得动摩擦因数为: 14、 ①.0.386m/s ②.0.906m/s ③.1.30m/s2 【解析】[1].由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s, 根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上1点时小车的瞬时速度大小 [2].根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上5点时小车的瞬时速度大小 [3].根据加速度定义得 15、 ①. ②.0.80 ③.0.40 ④.偏大 【解析】(1)当M>>m时,可以用钩码的重力代替小车的拉力; (2)根据△x=aT2求得加速度,利用中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度求得; (3)根据a-F图象可知,当F=0时,加速度a>0,判断出原因即可 【详解】(1)小车运动过程中,砝码和盘向下做加速运动处于失重状态,砝码和盘对细线的拉力小于其重力,小车在运动过程中受到的拉力小于砝码和盘的总重力;当小车质量M远大于砝码和盘总质量m时可以近似认为小车受到的拉力等于砝码和盘的重力 (2)计数点间的时间间隔为T,由匀变速直线运动的推论△x=aT2可知,加速度: B点的瞬时速度为 (3)当F=0时,小车已经具有了加速度,在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角偏大. 【点睛】教科书本上的实验,我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚.对于实验我们要清楚每一项操作存在的理由.比如为什么要平衡摩擦力,为什么要先接通电源后释放纸带等 三.计算题(22分) 16、(1)12m/s(2)2m/s(3)20m 【解析】(1)对物块研究N1=mg 摩擦力f=μN1=0.2×20=4N 根据牛顿第二定律,有: F−f=ma1 解得: a1=3m/s2                 由速度公式 v1=at1=3×4=12m/s (2)对木板研究 f=Ma2 得 木板的速度 v2=a2t=0.5×4=2m/s (3)由运动学得 物块的位移: 木板的位移: 木板的长度: L=s1-s2=24−4=20m 【点睛】本题考查牛顿第二定律的综合应用,要注意明确涉及多个物体时,一定要注意正确进行受力分析,明确运动规律,找出两物体间的运动关系,联立方程求解 17、(1)(2) 【解析】(1)对物块进行受力分析,受到重力、支持力和滑动摩擦力作用,如图所示: 在平行斜面方向根据平衡条件可以得到: ; (2)在垂直斜面方向根据平衡条件可知: 根据牛顿第三定律可知,物块对斜面的压力为: 根据滑动摩擦力公式可以得到: 。
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