2025-2026学年陕西省宝鸡市金台区物理高一第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

2025-2026学年陕西省宝鸡市金台区物理高一第一学期期末教学质量检测模拟试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、在下列各选项中，都属于国际单位制中的基本单位的是（）
A.米、秒、千克 B.牛顿、秒、千克
C.牛顿、米、秒 D.牛顿、米、千克
2、下列4个物理量，属于标量的是
A.加速度 B.力
C.时间 D.速度
3、关于牛顿第一定律有下列说法，其中正确的是　　
A.物体的运动需要力来维持
B.牛顿第一定律可用实验来验证
C.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因
D.惯性定律与惯性的实质是相同的
4、下列说法正确的是 ( )
A.单位m、kg、N是国际单位制中的基本单位
B.出租汽车起步价6元/3公里，其中“3公里”指的是位移
C.赣州开往南昌的T180次列车于7:55分出发指的是时刻
D.广播操比赛中，老师对学生做操动作标准情况进行评分时，可将学生看作质点
5、2019年女排世界杯中，中国女排以十一场全胜的成绩第五次获得世界杯冠军，图中所示为朱婷在世界杯比赛中扣球时的照片。若忽略空气阻力，下列说法中正确的是

A.扣球时手对排球的作用力大于排球对手的作用力
B.排球离手后空中处于完全失重状态
C.排球离手后在空中处于超重状态
D.排球离手后做自由落体运动
6、如图所示，用细绳将重球悬挂在竖直光滑墙上，当增加细绳长度时（）

A.绳的拉力变小，墙对球的弹力变大
B.绳的拉力变小，墙对球的弹力变小
C.绳的拉力变大，墙对球的弹力变小
D.绳的拉力变大，墙对球的弹力变大
7、科学家关于物体运动的研究对经典力学的发展具有重要作用．下列说法符合历史事实的是
A.亚里士多德认为重物体下落与较轻物体下落一样快
B.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
C.笛卡儿认为如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来，也不偏离原来的方向
D.牛顿第一定律揭示了力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因
8、一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其-t的图象如图所示，则（　　）

A.质点做匀速直线运动，速度为2 m/s
B.质点做匀加速直线运动，加速度为
C.质点在1s末速度为2 m/s
D.质点在第1s内的平均速度为4 m/s
9、如图所示，倾角为θ的足够长的粗糙斜面放置于粗糙水平地面上，重力为mg的物块与斜面之间的动摩擦因数为μ．若该物块以某一初速度滑上斜面，则经过一段时间后回到斜面底端，此过程中斜面保持静止．现将该物块再次置于斜面上，同时对物体施加一平行于斜面向上的外力F（F=mgsinθ﹣μmgcosθ），使物块在斜面上恰好不下滑，然后逐渐增大F．已知各个接触面之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，在F逐渐增大的过程中，下列说法正确的是

A.物块受到的摩擦力先减小后增大，最后保持不变
B.地面对斜面的支持力一直减小
C.地面对斜面的摩擦力一直增大
D.斜面一定不会滑动
10、甲、乙两物体先后从同一地点出发，沿一条直线运动，它们的ν-t图像如图所示。关于30s内物体的运动，下列说法正确的是（ ）

A.t=10s时，甲、乙两物体相距100m B.t=20s时，乙追上甲
C.t=20s时，甲、乙之间的距离最大 D.t=30s时，两物体间的距离比t=10s时大
11、如图所示，小球质量为 m，被 3 根质量不计的相同弹簧 a、b、c 固定在 O 点，c竖直放置，a、b、c 之间的夹角均为．小球平衡时，弹簧 a、b、c 的弹力大小之比为 3：3：1．设重力加速度为 g，当单独剪断 c 瞬间，小球的加速度大小及方向可能为( )

A.，竖直向上 B.，竖直向下
C.，竖直向下 D.，竖直向上
12、如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移一时间（x－t）图象。由图可知（　　）

A.在时刻t1，b车追上a车
B.在时刻t2，a车的加速度小于b车的加速度
C.在t1到t2这段时间内，a和b两车的路程相等
D.在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、在《互成角度的两个共点力的合成》实验中，做好实验准备后，先用两个弹簧秤平行于板面把橡皮条的结点拉到某一位置O，此时学生需要记录的是______和______；接着用一个弹簧秤平行于板面拉橡皮条，要特别注意的是______
14、如图是描述一个物体运动的位移图像，请在下边速度图像中作出相应的图线

15、某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验．他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下：（重力加速度g=9.8m/s2）

砝码质量
m/102g
0
1.00
2.00
3.00
4.00
5.00
6.00
7.00
标尺刻度
x/10﹣2m
15.00
18.94
22.82
2678
30.66
34.60
42.00
54.50
（1）根据所测数据，在答题卡的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度底与砝码质量 的关系曲线
（2）根据所测得的数据和关系曲线可以判断，在_____ 范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律．这种规格弹簧的劲度系数为_____ N/m
三．计算题(22分)
16、（12分）民航客机都有紧急出口，发生意外情况的飞机紧急着陆后，打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气，生成一条连接出口与地面的斜面，人员可沿斜面滑行到地面。若机舱口下沿距地面h=3.6m，气囊所构成的斜面长度为l=6.0m，一个质量为m=60kg的人沿气囊滑下时所受的阻力是f=240N，g取10m/s2(为简化问题，此处将人看作质点，并忽略空气阻力) 求：
（1）乘客在气囊上滑下的加速度至少为多大；
（2）若乘客从静止开始下滑，滑到底需要多长时间？

17、（10分）如图所示，将一个小球水平抛出，抛出点距水平地面的高度h＝3.2m，小球落地点与抛出点的水平距离x＝4.8m。不计空气阻力，取g＝10m/s2。求：
(1)小球从抛出到落地经历的时间t；
(2)小球抛出时的速度大小v0；
(3)小球落地时的速度大小v。

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、A
【解析】单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度：m、质量：kg、时间：s、热力学温度：T、电流：A、发光强度：cd、物质的量：mol．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位
【详解】千克、米、秒是国际单位制中基本单位，牛顿是导出单位，故A正确； BCD错误；故选A
2、C
【解析】A．加速度既有大小，又有方向，是矢量，不是标量，故A错误；
B．力既有大小，又有方向，是矢量，不是标量，故B错误；
C．时间只有大小，没有方向，是标量，故C正确；
D．速度既有大小，又有方向，是矢量，不是标量，故D错误；
故选C。
3、C
【解析】牛顿第一定律是指出物体不受力的情况下的运动状态，指出力是改变物体运动状态的原因，是理想化模型，现实无法实现，同时提出惯性的概念，惯性的决定因素是质量；
【详解】A、牛顿第一定律是指出物体不受力的情况下的运动状态，指出力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故A错误，C正确；
B、牛顿第一定律是理想化模型，现实无法直接验证，故B错误；
D、惯性是物体的固有属性，牛顿第一定律又称为惯性定律，惯性定律与惯性的实质是不相同的，故D错误
【点睛】理解好牛顿第一定律提出的两个点：一、力是改变运动状态的原因；二、惯性的概念理解，知道惯性的决定因素是质量
4、C
【解析】单位m、kg是国际单位制中的基本单位，N是导出单位，选项A错误；出租汽车起步价6元/3公里，其中“3公里”指的是路程，选项B错误；赣州开往南昌的T180次列车于7:55分出发指的是时刻，选项C正确；广播操比赛中，老师对学生做操动作标准情况进行评分时，学生的大小不能忽略，不可将学生看作质点，选项D错误；故选C.
5、B
【解析】A．扣球时手对排球的作用力和排球对手的作用力是一对相互作用力，等大反向，A错误；
BC．排球离手后在空中，若忽略空气阻力，则只受重力作用，加速度竖直向下，大小等于g，处于完全失重状态，B正确C错误；
D．自由落体运动的初速度为零，而排球离开手后，初速度不为零，做抛体运动，不是自由落体运动，D错误；
故选B。
6、B
【解析】设绳子和墙面夹角为θ，对小球进行受析

把绳子的拉力T和墙对球的弹力为N合成F，由于物体是处于静止的，所以物体受力平衡，所以物体的重力等于合成F，即

根据几何关系得出

随着绳子加长，细线与墙壁的夹角θ减小，则cosθ增大，tanθ减小，所以：T减小，N减小。
故选B。
7、CD
【解析】A．亚里士多德认为重的物体下落快；伽利略认为较重物体下落与较轻物体下落一样快，故A不符合题意；
B．伽利略没有直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，而是将斜面实验进行外推得出间接得出的实验结果，故B不符合题意；
C．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向，故C符合题意；
D．牛顿第一定律告诉我们，力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即力是产生加速度的原因，故D符合题意。
故选CD。
8、BD
【解析】A、由图得：．根据得：，对比可得：v0=2m/s，a=2，则加速度为a=4m/s2．所以质点做匀加速直线运动，加速度为4m/s2，故A错误，B正确．C、质点在1s末速度为：，故C错误．D、质点在第1s内的平均速度为：，故D正确
9、AD
【解析】根据“物块在斜面上恰好不下滑”可知，本题考查平衡状态的分析，根据平衡条件，运用受力分析和整体法、隔离法分析推断.
【详解】A、物块在斜面上恰好不下滑，则物块受到的摩擦力为最大静摩擦力且方向上，此时对物块受力分析，受到重力、斜面的支持力、摩擦力以及F作用，根据平衡条件得：F+f=mgsinθ，则f=mgsinθ-F，当F增大时，f减小，当f减小到0后又会反向增大，当摩擦力达到最大静摩擦力后开始滑动，之后再增加F，摩擦力不变，故A正确；
B、C、D、当物块与斜面相对静止时，把物块与斜面看成一个整体，竖直方向和水平方向都受力平衡，根据平衡条件得：N=（M+m）g-Fsinθ，地面对斜面的摩擦力f′=Fcosθ，随着F的增大，N减小，f′增大，当物块的摩擦力达到最大时，物块相对斜面向上滑动，根据题意可知，斜面仍保持静止，此时物块对斜面的压力和摩擦力都不变，则斜面受到地面的支持力和摩擦力都不变，与F无关；故B、C错误，D正确.
故选AD.
【点睛】本题主要考查了同学们受力分析的能力，知道“物块在斜面上恰好不下滑，则物块受到的摩擦力为最大静摩擦力且方向上”这个隐含条件，注意整体法和隔离法的应用.
10、AC
【解析】A．t=10s时，甲、乙两物体相距等于0-10s内两者位移之差，为 S1=△x1=10×10m=100m，故A正确。
BC．在0-20s内，甲的速度大于乙的速度，甲在乙的前方，两者距离逐渐增大。20-30s后乙的速度大于甲的速度，两者距离逐渐减小，故在t=20s时刻两者间距离最大，故B错误，C正确。
D．根据速度图象与时间轴所围的面积表示位移，知10-30s内，甲、乙通过的位移相等，所以t=30s时两物体间的距离与t=10s时两物体间的距离相等，故D错误。
故选AC。
11、AC
【解析】对小球受力分析，根据平衡条件，假设C弹簧是向下拉力，又a、b、c之间的夹角均为120°，且弹簧a、b、c的弹力大小之比为3：3：1，则小球的重力是C弹簧的弹力的2倍，当单独剪断c瞬间，小球受到的合力与C弹簧的弹力大小相等，方向相反，由牛顿第二定律可求小球的加速度大小、方向竖直向上；假设C弹簧是向上的弹力，同理可得，小球的重力是C弹簧的弹力的4倍，当单独剪断c瞬间，小球受到的合力与C弹簧的弹力大小相等，方向相反，由牛顿第二定律可求小球的加速度大小及方向
【详解】AB.根据题意，对小球受力分析，假设C弹簧是向下的拉力，又a、b、c之间的夹角均为120∘，且弹簧a、b、c的弹力大小之比为3:3:1，由平衡条件得，mg+Fc=Fa
又Fa：Fc=3：1，则mg=2Fc，当单独剪断c瞬间，小球受到的合力与C弹簧的弹力大小相等，方向相反，由牛顿第二定律得：a=Fc/m=g/2，方向竖直向上，故A正确，B错误；
CD.假设C弹簧是向上的弹力，同理可得，小球的重力是C弹簧的弹力的4倍，当单独剪断c瞬间，小球受到的合力与C弹簧的弹力大小相等，方向相反，由牛顿第二定律可求小球的加速度大小为g/4，方向竖直向下．故C正确，D错误
故选AC
12、ABD
【解析】A．由图知，0~t1时间内汽车a和b均沿x轴负方向运动，在时刻t1，两车位置相同，b车追上a车，故A正确；
B．由图知，a车沿x轴负方向做匀速直线运动，a车的加速度为0；时刻t2前后一小段时间内，b车沿x轴正方向做加速直线运动，时刻t2，b车的加速度不为0；所以在时刻t2，a车的加速度小于b车的加速度，故B正确；
C．时刻t1和时刻t2，两车的位置均相同；t1~t2时间内，a车沿x轴负方向做匀速直线运动，b车先沿x轴负方向运动后沿x轴正方向运动；所以在t1到t2这段时间内，a和b两车的路程不相等，故C错误；
D．位移一时间图象斜率的绝对值表速率，则在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加，故D正确。
故选ABD。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.两弹簧秤的读数； ②.细绳的方向； ③.橡皮条的结点仍拉到位置O
【解析】本实验的目的是要验证平行四边形定则，故应通过平行四边形得出合力再与真实的合力进行比较，理解实验的原理即可解答本题
【详解】在本实验中为了得出平行四边形，我们需要知道两分力的大小和方向，故应记下两个弹簧秤的读数及两个细绳套的方向，同时为了能准确的得出合力的大小，应让两次拉时的效果相同，应记下橡皮条结点的位置以保证下次能拉至同一位置，得出相同的效果；应特别注意应将橡皮条的结点拉到同一位置，以保证一个力拉与两个力拉时的效果相同
【点睛】本题第二问是三力平衡问题中的动态分析问题，关键受力分析后，作出示意图，然后运用力的平行四边形定则进行分析讨论
14、速度−时间图象如图．
【解析】在0∼2s内，物体向正方向做匀速直线运动，速度：

在2∼4s内，物体的位移不随时间变化，速度为零
在4∼5s内，物体向负方向做匀速直线运动，速度：
，
作出速度−时间图象如图

15、 ①. ②.0～4.9N ③.24.5
【解析】（1）描点作图，如图
（2）从图象可以看出在0～4.9N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律
根据胡克定律F=kx得：
k==24.5N/m
点晴：一个砝码的质量为0.1kg，横轴表示质量，纵轴表示弹簧的长度，描点作图，根据图象看哪一段满足线性关系，哪一段满足胡克定律．根据胡克定律F=kx求出劲度系数

三．计算题(22分)
16、（1）（2）2.45s
【解析】(1)对人进行受力分析如图所示

设斜面倾角为θ，由牛顿第二定律：

得

(2)由解得

17、 (1)0.8s；(2)6m/s；(3)10m/s。
【解析】(1)根据平抛运动规律得，竖直方向得
；
(2)水平方向匀速直线运动，则有得
；
(3)落地时竖直方向的速度为

落地速度大小
。