资源描述
2025-2026学年四川省仁寿县第二中学物理高一第一学期期末达标检测模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、在国际单位制中,下列不是基本单位的是
A.牛顿(N) B.千克(kg)
C.米(m) D.秒(s)
2、关于速度与加速度,下列说法中正确的是( )
A.速度变大,加速度一定变大 B.加速度变大,速度一定变大
C.加速度描述了物体速度变化的快慢 D.加速度变化,速度才会发生变化
3、如图所示,一物体放在水平面上,受到竖直向上的拉力F的作用,当拉力F=30N时,物体向上的加速度a=5m/s2,不计空气阻力,g取10m/s2。下列说法正确的是( )
A.物体的质量为3kg
B.当拉力F=20N时,物体共受三个力的作用
C.当拉力F=40N时,拉力作用1s时物体的速度大小为20m/s
D.当拉力F=60N时,在拉力作用的第1s内物体的位移大小为10m
4、为了使雨滴能尽快地淌离房顶,要设计好房顶的坡度,设雨滴沿房顶下淌时做无初速度无摩擦的运动,如图所示的四种情况中最符合要求的是( )( )
A. B.
C. D.
5、如图,细线悬挂的物体重力均为10N,对A、B两弹簧秤的示数,下列说法正确的是( )
A.A的示数为0,B的示数为0
B.A的示数为10N,B的示数为0
C.A的示数为0,B的示数为10N
D.A的示数为10N,B的示数为10N
6、如图,2018年12月8日2时23分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球探测的新旅程.用火箭沿竖直方向加速上升的过程中( )
A.火箭运动的位移不变
B.火箭所受的合力为零
C.分别以火箭和地面为参考系,探测器都是运动的
D.研究火箭上升速度时,可以将火箭看成质点
7、一质量为10kg的物体静止在粗糙的水平地面上,物体与地面的动摩擦因数为0.4,现同时加上如图所示的水平力F1和F2后,物体开始做匀加速直线运动,已知F2=70N,则F1的值可能是(g=10m/s2)
A.20N B.40N
C.80N D.120N
8、某物体运动的速度图像如图,根据图像可知
A.0-2s内的加速度为1m/s2
B.0-5s内的位移为10m
C.第1s末与第3s末的速度方向相同
D.第1s末与第5s末加速度方向相同
9、高速公路上由于车速较快,特别容易发生交通事故,所以交通管理部门规定前后两车要有100m以上的安全距离。甲、乙两车在同一条车道上同向行驶,且乙在前、甲在后。某时刻两车司机同时观察到前面发生了交通事故,并同时采取刹车措施,图示为两辆车刹车后的v-t图象,由此可知( )
A.甲,乙两车必定相撞
B.甲车加速度小于乙车加速度
C.若两车相撞,则一定是在刹车后的20s之内的某时刻发生的
D.若两车相撞,则可断定甲车没有按交通管理部门的规定保持安全距离行驶
10、一个做匀变速直线运动的物体先后经过A、B两点的速度分别为v1和v2,AB位移中点速度为v3,AB时间中点速度为v4,全程平均速度为v5,则下列结论中正确的有( )
A.物体经过AB位移中点速度大小为v5
B.经过AB位移中点的速度大小为v3
C.若为匀减速直线运动,则v3<v2=v1
D.在匀变速直线运动中一定有v3>v4=v5
11、在研究匀变速直线运动的实验中,取相邻计数点间的时间间隔为0.1s,测得相邻时间间隔内位移差的平均值,若还测出小车的质量为500 g,则下列关于加速度、合外力的大小及单位的计算中,既正确又符合运算要求的是()
A. B.
C. D.
12、将一个半球体置于水平地面上,半球的中央有一光滑小孔,上端有一光滑的小滑轮,柔软光滑的轻绳绕过滑轮,两端分别系有质量为、的物体(两物体均可看成质点,m2悬于空中)时,整个装置处于静止状态,如图所示。已知此时与半球体的球心O的连线与水平方向成53°角(sin53°=0.8,cos53°=0.6),与半球面的动摩擦因数为0.5,并假设所受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则在整个装置处于静止的前提下,下列说法正确的是
A.无论的比值如何,地面对半球体的摩擦力都为零
B.当时,半球体对的摩擦力垂直于图中的虚线向上
C.当时,半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向下
D.当时,半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向上
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、在“探究弹簧弹力与伸长量的关系”实验中,实验装置如图甲所示,将弹簧的左端固定在桌面的“0”刻度处,弹簧的右端带有指针,所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力,实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测量相应的弹簧的总长度:
(1)某同学通过以上实验测量后把6组实验数据描点在坐标系图乙中,请作出F-L图线;
( )
(2)由此图线可得出弹簧的原长L0=________cm,劲度系数k=________N/m;
(3)该实验把弹簧水平放置与弹簧竖直悬挂放置相比较,优点在于:________。
14、利用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律。其中交变电流的频率为50Hz,如图给出了该次实验中,从A点开始每5个点取一个计数点的纸带,其中A、B、C、D、E、F、G都为计数点。测得各计数点到A点的距离分别为d1=1.40cm,d2=3.29cm,d3=5.69cm,d4=8.59cm,d5=12.00cm,d6=15.90cm。
(1)如果该纸带A端与小车相连,则小车的运动方向为__(选填“A→B”或“B→A”),且小车做____(填“匀加速”、“匀减速”或“变加速”)直线运动。
(2)在打计数点F时,小车运动的瞬时速度为vF=___m/s,小车的加速度大小为a=___m/s2。(本小题计算结果数值均保留两位有效数字)
(3)如果当时电网中交变电流的电压略偏小,但仍然稳定,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比___(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
15、在“验证力的平行四边形定则”的实验中
(1)下列哪些方法有利于减小实验误差______
A.拉橡皮条的细绳要稍长一些
B.拉橡皮条两根细绳要等长
C.两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些
D.实验过程最好用手将橡皮条的结点按在纸上
(2)实验时,若用F1、F2表示两个分力,F表示由平行四边形定则画出来的合力,用F′表示根据“等效性”由实验得到的合力,则在如图所示的甲、乙两位同学实验结果中,________(填“甲”或“乙”)同学的实验结果是符合事实的
三.计算题(22分)
16、(12分)可爱的企鹅喜欢在冰面上玩游戏。如图所示,有一只企鹅在倾角为θ=37°的倾斜冰面上先以a=1.0m/s2的加速度从冰面底部由静止开始沿直线向上“奔跑”,t=4s时突然卧倒以肚皮贴着冰面向上滑行,最后退滑到出发点,完成一次游戏(企鹅在滑动过程中姿势保持不变)。若企鹅肚皮与冰面间的动摩擦因数为μ=0.25,已知sin37°=0.60,cos37°=0.80不计空气阻力,g取10m/s2,试分析回答下列问题:
(1)企鹅向上“奔跑”的位移大小;
(2)企鹅在冰面向上滑行的加速度大小;
(3)企鹅退滑到出发点时的速度大小。
17、(10分)如图所示传送带的速度为v=2m/s,方向水平向右,物块刚放到传送带上的时候,具有水平向左,大小为的初速度,物块与传送带间的动摩擦因数为0.2,传送带的水平长度为30m,取g=10 m/s2,求物块在传送带上运动的时间。
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、A
【解析】千克、米、秒都是国际单位制的基本单位.牛顿、库仑是国际单位制中的导出单位,故BCD正确,A错误;
考点:力学单位制
【名师点睛】国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位
2、C
【解析】AB.根据加速度的定义式:
可知加速度大小与速度变化量和时间有关,与速度大小无必然练习,AB错误;
C.根据加速度的定义式可知加速度是描述速度变化快慢的物理量,C正确;
D.根据加速度定义式变形:
可知加速度和时间不为零,速度就会改变,与加速度是否变化无关,D错误。
故选C。
3、D
【解析】A.设物体的质量为m,当拉力F=30N时,物体向上的加速度a=5m/s2,由牛顿第二定律得
F﹣mg=ma
解得
m=2kg
故A错误;
B.当拉力F=20N时,由于F=mg,所以地面对物体没有支持力,物体只受重力和拉力两个力作用处于静止状态,故B错误;
C.当拉力F=40N时,由牛顿第二定律得
F﹣mg=ma
解得
a=10m/s2
1s时物体的速度大小为
v=at=10m/s
故C错误;
D.当拉力F=60N时,由牛顿第二定律得
F﹣mg=ma
解得
a=20m/s2
在拉力作用的第1s内物体的位移大小为
x=at2=10m
故D正确。
故选D。
4、C
【解析】设屋檐的底角为θ,底边为L,注意底边长度是不变的,雨滴下滑时有:
所以
因此当时,时间最短,故ABD错误,C正确。
故选C。
5、D
【解析】对A:由重物平衡得到,弹簧的拉力大小
FA=G
则弹簧秤A的示数大小为
G=10N
对B:由左侧重物(或右侧重物)平衡得到弹簧的拉力大小
FB=G
则弹簧秤B的示数也为
G=10N
选项ABC错误,D正确。
故选D。
6、D
【解析】选择不同的参考系,物体的运动状态不同;当物体的大小和形状对所研究的问题起到无关因素或次要因素时,就可以将物体看成质点;
【详解】A、由题可知:在火箭沿竖直方向加速上升的过程中,距离地面越来越高,故位移增大,由于加速上升,加速度不等于零,根据牛顿第二定律可知合力不为零,故选项AB错误;
C、以地面为参考系,探测器是运动的,以火箭为参考系,探测器都是静止的,故选项C错误;
D、研究火箭的上升速度时,可以将其大小和形状忽略,可以将火箭看成质点,故选项D正确
【点睛】本题考查牛顿第二定律、参考系和质点的问题,需要注意:选择不同的参考系,物体的运动状态不同;当物体的大小和形状对所研究的问题起到无关因素或次要因素时,就可以将物体看成质点
7、AD
【解析】物体的加速度方向未定,故摩擦力方向有两种可能性,但滑动摩擦力的大小是恒定的,由物体受力情况分别讨论求解即可
【详解】若物体向左做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可知:F2﹣F1﹣μmg=ma>0,解得:F1<30N,故A正确;若物体向右做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可知:F1﹣F2﹣μmg=ma>0,解得:F1>110N,故BC错误,D正确.所以AD正确,BC错误
【点睛】本题考查牛顿第二定律的基本运用,解题时注意物块可能向右做匀加速直线运动,可能向左做匀加速直线运动
8、AC
【解析】速度图象的斜率等于物体的加速度大小.根据斜率的正负分析加速度的正负.图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移.根据速度的正负判断速度的方向
【详解】A.由v﹣t图象知,0﹣2s内物体运动的加速度为,故A正确;
B.v-t图像与坐标轴围成的面积表示位移,故0﹣5s内的位移为,故B错误;
C.速度的正负表示运动方向,第1s末图象在时间轴上方,速度为正,第3s末速度图象也在时间轴上方,速度也为正,故方向相同,故C正确;
D.第1s内图线的斜率为正值,加速度沿正方向,而第5s内图线的斜率为负值,加速度方向沿负方向,则第1s内与第5s内物体的加速度方向相反.故D错误
【点睛】对于速度﹣时间图象要抓住两个数学意义来理解其物理意义:斜率等于加速度,“面积”等于位移
9、CD
【解析】AB.根据速度时间图线的斜率表示加速度,可得甲车的加速度大小为
乙车的加速度大小为
所以刹车过程中甲车的加速度是乙车加速度的2倍;根据位移时间关系知时,甲车的位移为
乙车的位移为
则位移之差为
由于两车刚刹车时间距与的关系未知,所以不能确定两车能否相撞,故AB错误;
C.因为速度相等后,若不相撞,两者之间的距离逐渐增大,不可能再撞,可知两辆车一定是在刹车后的之内的某时刻发生相撞的,故C正确;
D.若两车相撞,可知甲车没有按交通管理部门的规定保持安全距离行驶,故D正确。
故选CD。
10、BD
【解析】由题意可知,位移中点的速度为v3,故A错误,B正确;在匀变速直线运动中,位移中点速度为:,时间中点速度为:,全程的平均速度为:,不论匀加速直线还是匀减速直线运动都有,若物体做匀加速直线运动,则,若物体做匀减速直线,故D正确, C错.答案选BD
11、BD
【解析】计算中各物理量的单位要统一用同单位制,只有这样才能直接得到某物理量的单位
A.加速度和时间用的是国际单位,位移差也应该用国际单位m,故A选项错误;
B.加速度、位移差、时间都是应用国际单位,应用匀变速直线运动推论公式正确,故B选项正确;
C.力和加速度用的是国际单位,质量也应该用国际单位kg,故C选项错误;
D.加速度、加速度、质量都是应用国际单位,应用牛顿第二定律公式正确,故D选项正确;
12、ACD
【解析】A.对整体分析,由于整体未受其他外力,始终保持静止状态,故地面对半球体始终没有摩擦力,A正确;
B.对分析可知,绳中拉力为
对分析可知,若半球体与之间没有摩擦力则
解得
故当时,与半球体之间无摩擦力,B错误;
C.当时,,故半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向下,由于最大静摩擦力等于滑动摩擦力故
解得,
故当,半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向下,C正确;
D.当时,,故半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向上;由于最大静摩擦力等于滑动摩擦力故
解得,
故当时,半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向上,故D正确;
故选ACD。
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①. ②.5 ③.20 ④.可以避免弹簧自身重力对实验的影响
【解析】(1)[1]根据坐标点画出直线,个别偏差比较远的点舍弃,如图所示
(2)[2]弹簧处于原长时,弹力为零,故弹簧的原长L0=5cm;
[3]图象的函数表达式为
故斜率表示劲度系数
(3)[4]把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较,水平放置的优点在于:避免弹簧自身所受重力对实验的影响。
14、 ①.B→A ②.匀加速 ③.0.37 ④.0.50 ⑤.不变
【解析】(1)[1]如果该纸带A端与小车相连,则小车的运动方向为B→A;
[2]因相等时间内距离差为5cm,故小车做匀加速直线运动。
(2)[3]小车运动的瞬时速度为
[4]小车的加速度大小为
(3)[5]如果当时电网中交变电流的电压略变小,打点计时器的打点时间间隔不变,加速度a的测量值不变,加速度的测量值与实际值相比不变。
15、 ①.(1)A ②.(2)甲
【解析】做探究共点力合成的规律实验:我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向,用力的图示画出这三个力,用平行四边形做出两个力的合力的理论值,和那一个力(实际值)进行比较.用平行四边形画出来的是理论值,和橡皮筋同线的那个是实际值
【详解】(1)拉橡皮条的细绳要稍长一些,这样在记录拉力方向时刻减小误差,选项A正确;拉橡皮条的两根细绳不一定要等长,选项B错误;两个分力F1、F2间的夹角大小要适当,选项C错误;实验过程要把橡皮条的结点逐渐的拉到O点,不能用手将橡皮条的结点按在纸上,选项D错误;故选A.
(2)用平行四边形画出来的是理论值,和橡皮筋同线的那个是实际值,所以甲图正确
三.计算题(22分)
16、 (1);(2); (3)
【解析】(1)企鹅向上“奔跑”的位移大小为
(2) 企鹅在冰面向上滑行的加速度大小
(3) 企鹅在冰面上滑时的初速度为
向上滑行的位移为
企鹅退滑到出发点时的位移大小为
加速度大小
所以企鹅退滑到出发点时的速度大小
17、5s
【解析】(1)物块向左运动的时候,根据牛顿第二运动定律有:
所以
运动的时间
(2)物块反向加速到共速时加速度大小仍未a,有
物块滑动的位移
(3)达到共同速度后物块与传送带一起匀速运动,有
所以物块在传送带上运动的时间
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