2025-2026学年哈尔滨市第三中学物理高一第一学期期末联考试题含解析.doc

2025-2026学年哈尔滨市第三中学物理高一第一学期期末联考试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、汽车以30 m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5 m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始，2 s与8 s时汽车的位移之比为(　　)
A.5∶8
B.3∶4
C.5∶9
D.4∶3
2、下列关于物体间相互作用的说法中正确的是　　
A.力只能产生在相互接触的物体之间
B.物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力
C.物体相互作用时有受力物体就必定有施力物体
D.物体相互作用时，施力物体施力在先受力物体受力在后
3、图甲中的塔吊是现代工地必不可少的建筑设备，图乙为150 kg的建筑材料被吊车竖直向上提升过程的简化运动图象，g取10 m/s2，下列判断正确的是( )

A.前10 s悬线的拉力恒为1650 N
B.46 s末材料离地面的距离为22 m
C.0～10 s材料处于失重状态
D.在30～36 s钢索最容易发生断裂
4、如图所示，在竖直向下的匀强磁场中，将一水平放置的金属棒ab以初速度绕OP做匀速圆周运动，不计空气阻力，则金属棒在图示运动过程产生的感应电动势大小的变化情况，正确的是（）

A.越来越小 B.越来越大
C.保持不变 D.无法判断
5、如图，物块a、b和c的质量相同，a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连，通过系在a上的细线悬挂于固定点O；整个系统处于静止状态；现将细绳剪断，将物块a的加速度记为a1，S1和S2相对原长的伸长分别为x1和x2，重力加速度大小为g，在剪断瞬间（　　）

A a1=g B.a1=3g
C.x1=3x2 D.x1=x2
6、在光滑半球形容器内，放置一细杆，细杆与容器的接触点分别为A、B，如图所示。下列关于细杆在A、B两点所受支持力的说法，正确的是（　　）

A.A点处支持力方向指向球心，是由于细杆的形变产生的
B.A点处支持力的方向垂直细杆向上，是由于容器的形变产生的
C.B点处支持力方向垂直细杆向上，是由于容器的形变产生的
D.B点处支持力方向竖直向上，是由于细杆的形变产生的
7、如图所示，水平传送带以4m/s逆时针匀速转动，A、B为两轮圆心正上方的点，AB=L1=2m，两边水平面分别与传送带上表面无缝对接，弹簧右端固定，自然长度时左端恰好位于B点．现将一小物块与弹簧接触(不栓接)，并压缩至图示位置然后释放，已知小物块与各接触面间的动摩擦因数均为μ=0.2，AP=L2=1m，小物块与轨道左端P碰撞后原速反弹，小物块最后刚好返回到B点时速度减为零．g=10m/s2，则下列说法正确的是( )

A.小物块第一次到A点时，速度大小一定等于
B.小物块第一次到A点时，速度大小一定等于4m/s
C.小物块离开弹簧时的速度一定满足
D.小物块离开弹簧时的速度一定满足
8、一质量为10kg的物体静止在粗糙的水平地面上，物体与地面的动摩擦因数为0.4，现同时加上如图所示的水平力F1和F2后，物体开始做匀加速直线运动，已知F2＝70N，则F1的值可能是（g＝10m/s2）

A.20N B.40N
C.80N D.120N
9、将一个小铁块（可看成质点）以一定的初速度，沿倾角可在0°～90°之间任意调整的木板向上滑动，设它沿木板向上能达到的最大位移为x，若木板倾角不同时对应的最大位移x与木板倾角α的关系如图所示，g取10m/s2，则（　　）

A.小铁块的初速度大小为v0=5m/s
B.小铁块与木板间的动摩擦因数μ=
C.当α=60°时，小铁块达到最高点后，又回到出发点，物体速度将变为5m/s
D.当α=60°时，小铁块达到最高点后，又回到出发点，物体下滑的加速为m/s2
10、某质点做曲线运动的轨迹如图中虚线所示，则下列各图中标出的质点通过位置P时的速度v、加速度a的方向，可能正确的是
A.
B.
C.
D.
11、如图所示，是在同一条直线上运动的甲、乙两车的x﹣t图象，下列说法正确的是（　　）

A.乙做直线运动，甲做曲线运动
B.t1时刻两车位移相同
C.甲的加速度一定越来越大
D.0～t1时间内某时刻，两车速度相同
12、2018年11月，第十二届中国国际航空航天博览会在广东珠海如期举行，首次亮相航展的空军航空大学“红鹰”飞行表演队为现场观众带来了“八机钻石筋斗、丘比特之箭”等精彩动作，如图所示。下列关于“红鹰”飞行表演的说法中正确的是（　　）

A.地面上的人看到飞机飞过，是以飞行员为参考系
B.飞行员看到观礼台向后掠过，是以飞机为参考系的
C.研究某架飞机在空中飞行的轨迹时，可将飞机视为质点
D.研究飞机中空中的各种表演动作时，可将飞机视为质点
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、（1）在探究平抛运动的规律时，可以选用下列各种装置图，以下操作合理的是（ ）

A.选用装置1研究平抛物体竖直分运动，应该用眼睛看A、B两球是否同时落地
B.选用装置2要获得稳定的细水柱显示平抛轨迹，竖直管上端A一定要高于水面
C.选用装置3要获得钢球的平抛轨迹，每次一定要从斜槽上同一位置由静止释放
D.除上述装置外，也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒15帧的录像获得平抛轨迹
（2）如图a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置；每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放，并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角，获得不同的射程x，最后做出如图b所示的x-tanθ图象，g=10m/s2则：

由图b可知，小球在斜面顶端水平抛出时的初速度v0=______实验中发现超过后60°后，小球将不会掉落在斜面上，则斜面的长度为______
14、在《探究加速度与力、质量的关系》实验中
(1)在探究实验中实验仪器有：砂桶和砂子，小车和砝码，带滑轮的长木板，打点计时器和纸带复写纸片，除了以上仪器外，还需要的仪器有____________
A．秒表 B．弹簧测力计 C．毫米刻度尺 D．天平 E．低压直流电源 F．低压交流电源
(2)在实验中，以下做法正确的是_____
A．平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上
B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
C．实验时，先放开小车，后接通电源
D．“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足，对探究过程也不产生影响
(3)在这一实验中，有三位同学通过测量，分别作出a一F图象，如图中的A、B、C线所示；试分析：

A线不通过坐标原点的原因是：_________________.
B线不通过坐标原点的原因是：_________________.
C线发生弯曲的原因是：_____________________.
15、用2N的水平力拉一个物体沿水平面运动时，物体可获得加速度是1m/s2；用3N的水平力拉物体沿原地面运动，加速度是2m/s2，那么改用4N的水平力拉物体，物体在原地面上运动的加速度是___________m/s2，物体在运动中受滑动摩擦力大小为__________N。
三．计算题(22分)
16、（12分）一艘快艇以2m/s2的加速度在海面上做匀加速直线运动，快艇的初速度是6m/s．求：
（1）这艘快艇在4s末的速度大小；
（2）8s内经过的位移大小
17、（10分）在平直的高速公路上，一辆汽车正以32m/s的速度匀速行驶，因前方出现事故，司机立即刹车，直到汽车停下，已知汽车的质量为1.5×103kg，刹车时汽车所受的阻力为1.2×104N，求：
(1)刹车时汽车的加速度；
(2)从开始刹车到最终停下，汽车运动的时间；
(3)从开始刹车到最终停下，汽车前进的距离
参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、C
【解析】汽车刹车到停止所需的时间：

2s时位移：

8s时的位移就是6s时的位移，此时车已停：

所以，2 s与8 s时汽车的位移之比为5：9.
A.5∶8，与计算结果不符，故A错误
B.3∶4，与计算结果不符，故B错误
C.5∶9，与计算结果相符，故C正确
D.4∶3，与计算结果不符，故D错误
2、C
【解析】作用力和反作用力大小相等，方向相反，同时产生，同时消失，作用在不同的物体上，不是共点力，不能合成，效果不能抵消．物体之所以由静止而加速运动是因为其所受合力大于零
【详解】A、不接触的物体之间也可以有力的作用，与不接触的磁铁与磁铁之间；故A错误.
B、作用力和反作用力具有同时性，同时产生，同时消失；故B错误.
C、力的作用是相互的，物体相互作用时有受力物体就必定有施力物体；故C正确.
D、作用力和反作用力具有同时性，同时产生，同时消失，施力物体与受力物体没有先后之分；故D错误.
故选C.
【点睛】本题主要考查了牛顿第三定律，深刻理解和把握牛顿第三定律是解决本题的关键.
3、B
【解析】A．前10 s建筑材料做匀加速运动，设该阶段加速度为，由速度时间图象可得
，
设拉力为，由牛顿第二定律可得
，
，
故A错误；
B．设该阶段位移为，则有
，
所以46s末材料离地面的距离为22m，故B正确；
C．材料向上做匀加速运动，加速度方向向上，处于超重状态，故C错误；
D．在建筑材料处于超重状态，拉力大于重力，钢索最容易发生断裂，故D错误。
故选B。
4、A
【解析】金属棒ab做匀速圆周运动，设速度方向与水平方向夹角为，根据题意可知，速度在水平方向的分速度

则感应电动势大小为

根据题意可知，逐渐增大，则感应电动势逐渐减小，故BCD错误，A正确。
故选A。
5、B
【解析】剪断细线之前，以bc物块为整体为研究对象

受力分析可知，轻弹簧S1弹力

剪断细线一瞬间，绳子拉力立刻消失，但轻弹簧S1的弹力F1没有发生变化，对物块a进行受力分析，由牛顿第二定律可知：

解得：

单独以c为研究对象，得轻弹簧S2的弹力：

S1和S2是完全相同的弹簧，结合胡克定律得：

即：

ACD三项与计算不符，故本题选B。
6、C
【解析】AB．A点处支持力方向与球面上该点切面垂直，即指向球心，是由于容器的形变产生的，AB错误；
CD．B点处支持力方向垂直细杆向上，是由于容器的形变产生的，C正确，D错误。
故选C。
7、BD
【解析】由动能定理求出物体返回B点时速度为零的条件，然后分析物体以不同速度滑上传送带后的运动情况，看各选项的速度是否符合要求；
【详解】A、设小物块到达P点的速度为v，反弹后运动到B点的速度为零，由动能定理得：
小物块由A到P点过程中，由动能定理得：
联立解得，故选项A错误，B正确；
C、由题可知小物块在B点离开弹簧，若物体速度较大，一直做匀减速运动，整个过程中根据动能定理有：，解得；
若速度较小，在AB上一直加速，到A点时恰好与带同速，有：解得，故小物块离开弹簧时的速度一定满足，故选项C错误，D正确
【点睛】分析清楚物体运动过程，应用动能定理、牛顿第二定律、运动学公式即可正确解题
8、AD
【解析】物体的加速度方向未定，故摩擦力方向有两种可能性，但滑动摩擦力的大小是恒定的，由物体受力情况分别讨论求解即可
【详解】若物体向左做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律可知：F2﹣F1﹣μmg＝ma＞0，解得：F1＜30N，故A正确；若物体向右做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律可知：F1﹣F2﹣μmg＝ma＞0，解得：F1＞110N，故BC错误，D正确．所以AD正确，BC错误
【点睛】本题考查牛顿第二定律的基本运用，解题时注意物块可能向右做匀加速直线运动，可能向左做匀加速直线运动
9、AB
【解析】根据动能定理，铁块沿斜面上滑过程有

解得关系式

A．由图可得，当α=90°时，x=1.25m，有

求得
v0=5m/s
故A正确；
B．由图可得，α=30°时，x=1.25m，代入关系式求得
μ=
故B正确；
C．把α=60°代入关系式，解得
x=m
由动能定理得

代入数据得
vt＝m/s
故C错误；
D．根据牛顿第二定律求得：铁块下滑的加速度为

当α=60°时，代入数据得
a=m/s2
故D错误。
故选AB。
10、AC
【解析】曲线运动的轨迹夹在速度和合外力之间且弯向合外力方向，所以AC正确BD错误
11、BD
【解析】A．x﹣t图象只能表示直线运动规律，故甲乙均做直线运动，故A错误；
B．t1时刻两图象相交，表示两车到达同一位置即相遇，又从同一位置出发，故位移相同，故B正确；
C．图象的斜率表示速度，知甲的速度变大，但加速度不一定变大，故C错误；
D．0~t1时间内两图象斜率有相同的地方，两车有速度相同的时刻，故D正确。
故选BD。
12、BC
【解析】A．地面上的人看到飞机飞过，是以地面为参考系，飞机是运动的，故A错误；
B．飞行员以飞机为参考系，飞行员看到观礼台向后掠过，故B正确；
C．研究某架飞机在空中飞行的轨迹时，飞机的大小可以忽略不计，可将飞机视为质点，故C正确；
D．观看飞机表演的空翻动作时，飞机的大小和形状不能忽略，不可以看成质点，故D错误。
故选BC。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.ACD ②.1m/s ③.m
【解析】（1）[1]A．选用装置图1研究平抛物体竖直分运动，应该用眼睛看A、B两球是否同时落地，故A正确；
B．A管内与大气相通，如果A管在水面下可以保证A管上出口处的压强为大气压强，因而另一出水管的上端口处压强与A管上出口处的压强有恒定的压强差，保证另一出水管出水压强恒定，从而水速度恒定。如果A管上出口在水面上则水面上为恒定大气压强，因而随水面下降，出水管上口压强降低，出水速度减小，要保证出水速度稳定，要使A的管口在水面以下，故B错误；
C．选用装置图3要获得钢球的平抛轨迹，每次一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球，这样才能保证初速度相同，故C正确；
D．用数码照相机拍摄时曝光时间的固定的，所以可以用来研究平抛运动，故D正确；
故选ACD
（2）[2] 小球做平抛运动落在斜面上，有：

解得：

则水平位移：

由数学知识知图b的斜率为：

解得：v0=1m/s
[3]设板长为L，当时，水平方向有：

竖直方向有：

解得：m
14、 ①.BCDF ②.B ③.没有平衡摩擦力，或平衡摩擦力不够引起的 ④.平衡摩擦力时木板倾角θ太大，即平衡摩擦力过度引起的 ⑤.不满足小车质量引起的
【解析】(1)实验器材的选取要为实验目的服务，如在实验中只要用到打点计时器，一般都要用到低压交流电源、刻度尺等
(2)实验所有的具体操作目的都是为了更好、更准确的完成实验，操作细节不能忽视，同时操作步骤要满足实验原理和实验目的要求
(3)A图象表明当F≠0时，a=0．也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，是没有平衡摩擦力，或平衡摩擦力不足引起的. B图象表明在小车的拉力为0时，小车有加速度，即合外力大于0，说明斜面倾角过大，平衡摩擦力过度；当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小，否则图象将会发生弯曲
【详解】(1)实验需要用测力计测出砂与砂桶的重力，需要用毫米刻度尺测出计数点间的距离、需要用天平测出小车质量、打点计时器需要使用低压交流电源，故选BCDF
(2)A、平衡摩擦力时，重物不能用细绳通过定滑轮系在小车上，故A错误；
B、实验前平衡摩擦力后，在实验过程中，每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力，故B正确；
C、实验时，先接通电源，后放开小车，故C错误；
D、实验时必须满足：“重物的质量远小于小车的质量”，否则小车受到的拉力明显小于重物的重力，实验误差很大，将不能正确得出实验结论，故D错误
故选B
(3)图A中，发现直线没过原点，当F≠0时，a=0．也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，是没有平衡摩擦力，或平衡摩擦力不够引起的. 
图B中，当F=0时，a≠0．也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度，这是平衡摩擦力时木板倾角θ太大，即平衡摩擦力过度引起的
图C中，设小车加速度为a，对小车：F=Ma,对重物：F-mg=ma,联立解得：，所以重物的质量m远小于小车的质量M时，当m逐渐变大时，a逐渐变小，故图象出现弯曲．所以原因是：重物的质量不是远小于车的质量
【点睛】探究加速与力的关系实验时，要平衡摩擦力、应根据纸带求出小车的加速度，掌握实验的实验注意事项是正确解题的关键
15、 ①.3 ②.1
【解析】[1][2]根据牛顿第二定律F-f=ma可得
2-f=1×m
3-f=2×m
解得
m=1kg
f=1N
改用4N的水平力拉物体时，则加速度

三．计算题(22分)
16、（1）14m/s；（2）112m
【解析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出快艇的速度，结合位移时间公式求出快艇的位移
【详解】（1）根据运动学公式，快艇运动t＝4s时的速度
则vt＝v0+at＝6m/s+2m/s2×4s＝14m/s
（2）根据运动学公式，快艇运动t＝8s时的位移：
【点睛】本题主要考查匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式，并能灵活运用
17、 (1)8m/s2 (2)4s (3)64m
【解析】（1）根据牛顿第二定律可知，汽车刹车时的加速度为：
（2）根据v=v0+at可知，从开始刹车到最终停下，汽车运动的时间
（3）根据v2=v02+2ax可得，从开始刹车到最终停下，汽车前进的距离