资源描述
安徽省淮北市2025年高一物理第一学期期末预测试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、如图所示,在我国东北寒冷的冬季,狗拉雪橇是上世纪人们出行的常见交通工具,狗拉着雪橇从静止开始运动,下列说法正确的是
A.当狗拉雪橇加速前进时,狗拉雪橇的力大于雪橇拉狗的力
B.狗对雪橇的拉力先产生,运动后雪橇才对狗产生拉力
C.当狗拉雪橇减速前进时,狗拉雪橇的力等于雪橇拉狗的力
D.雪橇能够运动是由于狗对雪橇的拉力大于雪橇对狗的拉力
2、下面哪组中的单位全部都不是国际单位制中力学的基本单位( )
A.kg、s
B.N、m
C.km、N
D.N、s
3、在研究物体的运动时,下列物体中可以当作质点处理的是( )
A.为提高乒乓球运动员球技,研究乒乓球的运动时,乒乓球可作为质点来处理
B.在大海中航行的船,要确定它的位置时,可以把它当作质点来处理
C.研究杂技演员在走钢丝的表演时,杂技演员可以当作质点来处理
D.研究地球的自转运动时,地球可以当作质点来处理
4、如图所示,某滑雪者从倾角为的倾斜滑道上匀速滑下。已知滑雪者的质量为,重力加速度为,则滑雪( )
A.受到的摩擦力为0
B.受到的摩擦力大小为
C.受到的支持力大小为
D.受到的摩擦力和支持力的合力大小为
5、对于牛顿第二定律的理解下列说法正确的是( )
A.先有力后有加速度
B.先有加速度后有力
C.力是产生加速度的原因
D.无论关系式F=ma中的三个物理量采用什么单位,该关系式都是成立的
6、一位在地面上最多可以举起1500N重物的人,在某竖直运动的电梯中最多可以举起2000N的重物.g=10m/s2.该电梯的运动可能是
A.以3.3 m/s2的加速度加速下降 B.以3.3 m/s2的加速度减速下降
C.以2.5 m/s2的加速度加速上升 D.以2.5 m/s2的加速度减速上升
7、如图所示,小熊猫正在划船前进,则下列说法中正确的是( )
A.使船前进的力的施力物体是船桨
B.用桨向后划水,船就向前运动,说明物体间力的作用是相互的
C.小熊猫对船的压力和船对小熊猫的支持力是一对平衡力
D.小船漂浮,小船受到的浮力大小等于小熊猫和船的总重力
8、质量为2m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上,如图所示.若对A施加水平推力F,则两物块沿水平方向作加速运动.关于A对B的作用力,下列说法正确的是()
A.若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为F
B.若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为F
C.若物块A与地面无摩擦,B与地面的动摩擦因数为,则物块A对B的作用力大小为
D.若物块A与地面无摩擦,B与地面的动摩擦因数为,则物块A对B的作用力大小为
9、如图甲,一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v—t图象如图乙所示.若重力加速度g=10m/s2,则
A.斜面的长度
B.斜面的倾角
C.物块的质量
D.物块与斜面间的动摩擦因数
10、船在静水中的速度与时间的关系如图甲所示,河水的流速与船离河岸的距离的变化关系如图乙所示,则当船沿渡河时间最短的路径渡河时( )
A.船渡河的最短时间是60s
B.船在河水中航行的轨迹是一条曲线
C.船在河水中的最大速度是 5m/s
D.要使船以最短时间渡河,船在行驶过程中,船头必须始终与河岸垂直
11、A、B两球质量均为m,两球之间用轻弹簧相连,放在光滑的水平地面上,A球左侧靠墙,弹簧原长为L0,用恒力F向左推B球使弹簧压缩,如图所示,整个系统处于静止状态,此时弹簧长为L,下列说法正确的是( )
A.弹簧的劲度系数为
B.弹簧的劲度系数为
C.若突然将力F撤去,撤去瞬间,A、B两球的加速度均为0
D.若突然将力F撤去,撤去瞬间,A球的加速度为0,B球的加速度大小为
12、两轮自平衡电动车具有运动灵活、智能控制、操作简单、绿色环保、转弯半径为零等优点,如图所示。下列分析正确的是( )
A.轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车与地面的摩擦力
B.地面对自平衡电动车的支持力是因地面发生形变而产生的
C.自平衡电动车及人受到的重力和对地面的压力是一对相互平衡的力
D.自平衡电动车及人受到的重力和地面对他们的支持力是一对相互作用力
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、如图所示,某同学在研究平抛运动的实验中,在小方格纸画出小球做平抛运动的轨迹以后,又在轨迹上取出a、b、c、d四个点(轨迹已擦去).已知小方格纸的边长L=2.5cm,g取10m/s2,请你根据小方格纸上的信息,完成下面几个问题:(结果保留三位有效数字)
(1)小球平抛运动的初速度v0=_____m/s;
(2)物体运动到b点时的瞬时速度vb=_____m/s;
(3)从抛出点到c点所经历的时间是_____s;
14、如图所示,将质量都为m的木块a、b放在光滑的水平地面上,a用一细绳固定在左侧竖直墙壁上,a、b中间用一轻弹簧连接,现用一大小为F的水平拉力作用在b上,a、b均静止.则撤去外力的瞬间,a、b的加速度分别为______,____。
15、在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0”计数点对齐.从图中读出三个计数点1、3、5的位置坐标求:
(1)计算与计数点“4”相对应的小车的瞬时速度为v4=_______m/s.(结果保留三位有效数字)
(2)利用图中的数据可求出小车运动的加速度a=_______m/s2
三.计算题(22分)
16、(12分)跳台滑雪是勇敢者的运动,它是利用依山势特别建造的跳台进 行的。运动员穿着专用滑雪板,不带雪杖在助滑路上获得高速后水平飞出,在空 中飞行一段距离后着陆。已知运动员由山坡顶的 A 点沿水平方向飞出,速度为 v0=20m/s,到山坡上的 B 点着陆,如图所示,山坡倾角为 θ= 37°,山坡可以看成 一个斜面。(g=10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8)求:
(1)运动员在空中飞行的时间 t;
(2)AB 间的距离 s。
17、(10分)如图所示,在光滑的水平面上有一足够长的质量为M=4 kg的长木板,在长木板右端有一质量为m=1 kg的小物块,长木板与小物块间动摩擦因数为μ=0.2,长木板与小物块均静止.现用F=18N的水平恒力向右拉长木板,经时间t=1s撤去水平恒力F
(1)在F的作用下,长木板的加速度为多大?
(2)刚撤去F时,小物块离长木板右端多远?
(3) 小物块最终离长木板右端多远?
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、C
【解析】ABC.狗拉雪橇的力和雪橇拉狗的力是一对相互作用了,大小相等,方向相反,作用在两个物体上,同时产生、同时消失、同时变化,与所处的运动状态无关,故选项AB错误,选项C正确;
D.雪橇能够运动是由于狗对雪橇的拉力在水平方向的分力大于地面对雪橇的摩擦力,从而导致雪橇运动,故选项D错误
故选C。
2、C
【解析】A.kg、s都是国际单位制中的基本单位.故A错误;
B.N不是基本单位,m是基本单位.故B错误;
C.km、N都不是国际单位制中的基本单位.故C正确;
D.N不是基本单位,s是基本单位.故D错误
故选C.
3、B
【解析】物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,同一个物体在不同的时候,有时可以看成质点,有时不行,要看研究的是什么问题。
【详解】A.为提高乒乓球运动员球技时,研究乒乓球的运动时,需要看在不同方向、不同手法、在不同击球点打乒乓球情况下,乒乓球的快慢、高低、旋转情况,不可将乒乓球作为质点来处理,所以A错误;
B.在大海中航行的船,要确定它在大海的位置时,船的形状、大小对所研究的问题没有影响,可以把它当作质点来处理,所以B正确;
C.欣赏杂技演员的精彩表演时,看的就是杂技演员的优美的动作,所以此时的杂技演员不能看成是质点,所以C错误;
D.研究地球的自转运动时,不能当作质点来处理,所以D错误。
故选B。
4、D
【解析】A.匀速运动受力平衡,受到的摩擦力等于重力沿斜面向下的分力,即为,受到的支持力大小为,故ABC错误;
D.根据平衡条件可知,滑雪者受到的摩擦力与支持力的合力大小为,方向向上,故D正确;
故选D。
5、C
【解析】AB.由牛顿第二定律可知,加速度和力具有瞬时对应关系,不存在先后关系,故AB错误;
C.根据牛顿第二定律可知,力是产生加速度原因,故C正确;
D.只有关系式F=ma中的三个物理量采用国际单位制时,F=ma才能成立,故D错误。
故选C。
6、D
【解析】根据人在地面上最多能举起质量为1500N的物体,他在竖直向上运动的电梯中最多举起了2000N的物体,由牛顿第二定律求出电梯加速度的大小和方向
【详解】由题意某时他在竖直向上运动的电梯中最多举起了2000N的物体,知物体处于失重状态,此人最大的举力为1500N.则由牛顿第二定律得,m′g-F=m′a,解得.方向向下.则电梯可能以2.5 m/s2的加速度减速上升,也可能以2.5 m/s2的加速度加速下降;故选D
【点睛】本题是应用牛顿第二定律研究超重和失重的问题,关键抓住人的最大举力是一定的
7、BD
【解析】A.使船前进的力的施力物体是水,故A错误;
B.用桨向后划水,水给船一个向前的反作用力使船向前运动,说明物体间力的作用是相互的。故B正确;
C.小熊猫对船的压力和船对小熊猫的支持力是一对相互作用力,故C错误;
D.由受力平衡可知,小船受到的浮力大小等于小熊猫和船的总重力,故D正确。
故选BD。
8、BD
【解析】AB.根据牛顿第二定律:对整体:
对B:物块A对B的作用力大小为
故A错误B正确
CD.对整体:
对B:
N-μmg=ma
代入解得:
故C错误D正确
9、BD
【解析】由图乙所示图象可求出物体的加速度,应用牛顿第二定律求出斜面的倾角与动摩擦因数,然后根据物体运动过程分析答题
【详解】由图乙所示图象可知,物体先向上减速到达最高时再向下加速度;图象与时间轴围成面积为物体经过的位移,故可出物体在斜面上的位移,但是不能求出斜面的长度,故A错误;由图乙所示图象可知,加速度大小:,,由牛顿第二定律得:上升过程:mgsinθ+μmgcosθ=ma1,下降过程:mgsinθ-μmgcosθ=ma2,解得:θ=30°,μ=,故BD正确.根据图示图象可以求出加速度,由牛顿第二定律可以求出动摩擦因数与斜面倾角,但是无法求出物块的质量,故C错误.故选BD
【点睛】本题考查牛顿第二定律及图象的应用,要注意图象中的斜率表示加速度,面积表示位移;同时注意正确的受力分析,根据牛顿第二定律明确力和运动的关系
10、BCD
【解析】A.当静水船速与河岸垂直时,渡河时间最短
故A错误;
B.船在沿河岸方向上做变速运动,在垂直于河岸方向上做匀速直线运动,两运动的合运动是曲线,故B正确;
C.船在静水中的速度与河水的流速是垂直的关系,其合成时不能直接相加减,而是满足矢量三角形合成的法则,故船在航行中最大速度是
故C正确;
D.要使船以最短时间渡河,船在行驶过程中,船头必须始终与河岸垂直,故D正确
故选BCD。
11、BD
【解析】A.以B为研究对象受力分析,胡克定律:
F=k(L0-L)
得:
故A错误,B正确;
CD.若突然将力F撤去,撤去瞬间,弹簧来不及发生形变,则弹力不能瞬间改变,故A受合力仍然为0,加速度为0;B水平方向只受弹簧的弹力,大小为F,根据牛顿第二定律:
故C错误,D正确
故选BD
【点睛】本题考查加速度的瞬时性和胡克定律,注意胡克定律F=kx中x指的是形变量,不是弹簧的长度
12、AB
【解析】A.轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车对地面的摩擦力,A正确;
B.弹力是由于施力物体的形变产生的,所以地面对自平衡电动车的支持力是因地面发生形变而产生的,B正确;
C.自平衡电动车及人受到重力和对地面的压力方向相同,不是一对平衡力,C错误;
D.自平衡电动车及人受到的重力和地面对他们的支持力作用在同一个物体上,大小相等、方向相反,是一对平衡力,D错误。
故选AB。
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.1.00 ②.1.25 ③.0.125
【解析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔,结合水平位移和时间间隔求出平抛运动的初速度.根据竖直方向上某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出c点的竖直分速度,结合平行四边形定则求出b点的速度.根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出c点竖直分速度,结合速度时间公式求出运动的时间
【详解】(1)由△y=gT2得,,
则初速度
(2)而,
所以
(3)b点竖直分速度vb=0.75m/s
由vcy=vby+gt得:vcy=1.25m/s
【点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式和推论进行求解
14、 ①.0 ②.
【解析】[1].撤去F前,弹簧的弹力大小为F.撤去F的瞬间,弹簧的弹力没有改变,则此瞬间a所受的合力仍为零,则其加速度aa=0;
[2].对b球:合力大小等于F,则其加速度大小为
15、 ①.0.330 ②.0.60
【解析】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上4点时小车的瞬时速度大小;根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小
【详解】(1)由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离分别是 , ,
相邻两计数点之间还有四个点未画出,所以相邻的计数点间的时间间隔为 ,
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,得:
,
(2)根据可求出加速度
【点睛】对于纸带来说一般会用到中点时刻的速度等于平均速度来求速度,另外一个就是根据相邻相等时间内的位移差恒定来求纸带的加速度
三.计算题(22分)
16、 (1)3s;(2)75m。
【解析】(1) 运动员由A到B做平抛运动,水平方向的位移为
x=v0t
竖直方向的位移为
可得
(2) 由题意可知
根据几何关系可知
将t=3s代入上式,得
s=75m
17、 (1) 4 m/s2(2) 1m(3) 18m
【解析】(1)对木板应用牛顿第二定律可得木板加速度
a1=
解得
a1=4m/s2
(2)撤去F之前,小物块只受摩擦力作用,故小物块加速度:
a2=μg=2m/s2
小物块相对木板向左的位移
Δx1=a1t2-a2t2
解得
Δx1=1m
(3)刚撤去F时,木板的速度:
v1=a1t=4m/s
小物块速度
v2=a2t=2m/s
撤去F后,长木板的加速度:
a1′=-=-0.5m/s2
最终速度
v=v2+a2t′=v1+a1′t′
解得
t′=0.8s,v=3.6m/s
在t′内,小物块相对木板向左的位移
Δx2=-
解得
Δx2=0.8m
最终小物块离长木板右端
x=Δx1+Δx2=1.8m
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