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山东省夏津县第一中学2025-2026学年高一物理第一学期期末综合测试试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、有三个力F1、F2和F3其大小分别为 3N、4N和5N,其合力的最大值为和最小值分别为多少牛( )
A.10N ,0N B.12N ,2N
C.10N ,2N D.12N ,0N
2、以初速度水平抛出一物体,经过时间2t,重力加速度为g,物体速度大小的正确表达式应为
A. B.
C. D.
3、如图所示,质量为m的木块,被水平力F紧压在倾角为θ=60°的墙面上处于静止.则关于木块的受力情况、墙面对木块的作用力(压力与摩擦力的合力),下列说法错误的是( )
A.墙面对木块一定有压力
B.墙面对木块一定有摩擦力
C.墙面对木块的作用力为
D.墙面对木块的作用力为
4、下列说法正确的是( )
A.点火后即将上升的火箭,因火箭还没有运动,所以加速度一定为零
B.某物体在运动过程中,可能会出现,加速度在变大,但其合外力在变小情况
C.单位时间内物体速度变化量越大,加速度就越大
D.某时刻物体加速度为正值,其一定在做加速运动
5、如图所示,水平面上固定有一个斜面,从斜面顶端向右平抛一只小球,当初速度为v0时,小球恰好落到斜面底端,平抛的飞行时间为t0.现用不同的初速度v从该斜面顶端向右平抛这只小球,以下哪个图象能正确表示平抛的飞行时间t随v变化的函数关系()
A. B.
C. D.
6、一辆车在水平地面上直线行驶,在0﹣2t时间内做匀加速直线运动,速度由0变为v.在2t~3t时间内做匀减速直线运动,速度由v变为0,在这两段时间内,下列说法正确的是()
A.加速度的大小之比为2:1
B.位移的大小之比为2:1
C.平均速度的大小之比为1:2
D.平均速度的大小之比为2:1
7、如图甲所示,物体原来静止在水平面上,现用一水平力F拉物体,在F从0开始逐渐增大的过程中,物体先静止后做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示,最大静摩擦力略大于滑动摩擦力.根据图乙中的数据可计算出(g=10m/s2)()
A.物体的质量为2 kg
B.物体的质量为0.5 kg
C.物体与水平面间的动摩擦因数为0.3
D.物体与水平面间的动摩擦因数为0.35
8、2018年11月,第十二届中国国际航空航天博览会在广东珠海如期举行,首次亮相航展的空军航空大学“红鹰”飞行表演队为现场观众带来了“八机钻石筋斗、丘比特之箭”等精彩动作,如图所示。下列关于“红鹰”飞行表演的说法中正确的是( )
A.地面上的人看到飞机飞过,是以飞行员为参考系
B.飞行员看到观礼台向后掠过,是以飞机为参考系的
C.研究某架飞机在空中飞行的轨迹时,可将飞机视为质点
D.研究飞机中空中的各种表演动作时,可将飞机视为质点
9、物体从离地面45 m高处做自由落体运动(g取10 m/s2),则下列选项中正确的是( )
A.物体运动3 s后落地
B.物体落地时的速度大小为30 m/s
C.物体在落地前最后1 s内的位移为25 m
D.物体在整个下落过程中的平均速度为20 m/s
10、从同一地点同时开始沿同一直线运动两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度—时间图象如图所示 .在0~t2时间内,下列说法中正确的是( )
A.Ⅰ物体所受合外力不断增大,Ⅱ物体所受的合外力不断减小
B.在第一次相遇之前,t1时刻两物体相距最远
C.t2时刻Ⅰ物体在Ⅱ物体前方
D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都大于
11、图是生活中常用的三角形悬挂结构简化模型,硬杆左端可绕通过B点且垂直于纸面的轴无摩擦的转动,右端O点与钢索相连,钢索的另一端挂于A点,钢索和硬杆所受的重力均可忽略。有一质量不变的重物悬挂于O点,现将钢索悬挂点A缓慢向B移动,且使钢索变短,以保证硬杆始终处于水平。则在上述变化过程中,下列说法中正确的是( )
A.钢索对O点的拉力变大
B.硬杆对O点的弹力变小
C.钢索和硬杆对O点的作用力的合力不变
D.钢索和硬杆对O点的作用力的合力变小
12、如图所示,杯子置于水平桌面时,则下列说法正确的是( )
A.力F1和力F2是一对平衡力
B.力F1和力F2是一对作用力和反作用力
C.力F2和杯子的重力G是一对平衡力
D.力F1的大小大于力F2的大小
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、如图所示,小球的重力为12N,绳子OA与水平方向的角度为37°,OB水平(sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=,cot37°=);试求
(1)绳子OA受到的拉力;
(2)绳子OB受到的拉力;
14、小华所在的实验小组利用如图甲所示的实验装置探究牛顿第二定律,打点计时器使用的交流电频率f=50 Hz,当地的重力加速度为g。
(1)图乙是小华同学在正确操作下获得的一条纸带,其中A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出.若s1=2.02 cm,s2=4.00 cm,s3=6.01 cm,则B点的速度为:vB=________m/s(保留三位有效数字)
(2)在平衡好摩擦力的情况下,探究小车加速度a与小车质量M的关系中,某次实验测得的数据如表所示.根据这些数据在坐标图中描点并作出a-图线________。从a-图线求得合外力大小为________N(计算结果保留两位有效数字).
15、如图1所示是在做“验证牛顿第二定律”实验时的装置,实验中使用的是电火花打点计时器,所用的电源是________(填“直流”或“交流”)电源,电压为________ V,频率是50Hz.放在水平桌面的小车(包括里面的钩码)的总质量为M,悬挂的每个钩码的质量为m.挂一个钩码时,水平木板上的小车恰好匀速运动,挂5个同样钩码时小车带动的纸带如图2所示,每相邻两点之间有四个点没有画出来,纸带上数字的单位是厘米,都是该点到点“0”的距离,该纸带________(填“是”或“不是”)从开始的“0”点就做匀加速直线运动.小车做匀加速直线运动段的加速度a=________m/s2(保留三位有效数字),g=9.8m/s2,=________(用分数表示)
三.计算题(22分)
16、(12分)如图所示,斜面高为h,水平面上D、C两点距离为L。可以看成质点的物块从斜面顶点A处由静止释放,沿斜面AB和水平面BC运动,斜面和水平面衔接处用一长度可以忽略不计的光滑弯曲轨道连接,图中没有画出,不计经过衔接处B点的速度大小变化,最终物块停在 水平面上C点。已知物块与斜面和水平面间的滑动摩擦系数均为μ。请证明:斜面倾角θ稍微增加后,(不改变斜面粗糙程度)从同一位置A点由静止释放物块,如图中虚线所示,物块仍然停在同一位置C点。
17、(10分)从悬停在足够高的直升机上先后自由下落两个物体,第一个物体下落2s后,第二个物体开始下落,若两物体用长为160m的绳连接在一起,g取10 m/;求:
(1)第一个物体下落2s时的速度大小?
(2)第二个物体下落多长时间绳被拉紧?
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、D
【解析】当这三个力作用在同一物体上,并且作用在同一直线上,方向相同,三个力的合力最大.如果三个力不在同一直线上,夹角可以变化,当两个较小力的合力大小等于第三个力,方向相反时,合力为零,此时三个力的合力的最小
【详解】当三个力作用在同一直线、同方向时,三个力的合力最大,即F=4N+3N+5N=12N;
当三个力作用在一个物体上,不在一条直线,并且夹角可以改变,总能使物体处于静止状态,故此时三个力的合力为零,即它们合力的最小值为0;
故选D
【点睛】当多个力合成时,它们作用在同一直线上、同方向时,合力最大;求最小合力时,先考虑合力为零的情况
2、C
【解析】根据速度时间公式求出物体的竖直分速度,结合平行四边形定则求出物体的速度大小;
【详解】物体经过2t时间后的竖直分速度
根据平行四边形定则知,物体的速度大小
故选C。
3、C
【解析】木块受到重力和水平力F后,墙面对木块一定有压力,也一定有沿斜面向上的摩擦力,否则不能平衡,故AB说法正确;木块受重力、支持力、推力和静摩擦力平衡,受力如图:
根据多个共点力平衡的特点可知,墙壁的支持力与摩擦力的合力一定与重力与F的合力大小相等,方向方向相反,重力与推力的合力为:,故墙面对木块的作用力为,故C说法错误,D说法正确.所以选C
4、C
【解析】点火后即将上升的火箭,因火箭还没有运动,所以速度一定为零,但是加速度很大,选项A错误;加速度和合外力成正比,则加速度变大,合外力一定变大,选项B错误;加速度是速度的变化率,则单位时间内物体速度变化量越大,加速度就越大,选项C正确;某时刻物体加速度为正值,若速度为负,则物体做减速运动,选项D错误;故选C.
5、C
【解析】若v>v0,则小球抛出后落在平面上,其运动时间均相等,不会随v变化;若v<v0,则小球落在斜面上.设小球运动时间为t,斜面倾斜角为θ,则其水平位移
x=vt
竖直位移
y=gt2
tan θ=
解得
故选C。
6、B
【解析】根据题意作出v﹣t图象,如图所示:
A、根据图象的斜率等于加速度,可得加速度的大小之比,故A错误;
B、位移的大小之比为,故B正确;
C、平均速度的大小之比,故CD错误
7、AC
【解析】对物体受重力、地面的支持力、向右的拉力和向左的摩擦力,根据牛顿第二定律得:
F-μmg=ma
解得:
由a与F图线,得到
①
②
①②联立得,m=2kg,μ=0.3,故A、C正确;B、D错误;
故选AC
8、BC
【解析】A.地面上的人看到飞机飞过,是以地面为参考系,飞机是运动的,故A错误;
B.飞行员以飞机为参考系,飞行员看到观礼台向后掠过,故B正确;
C.研究某架飞机在空中飞行的轨迹时,飞机的大小可以忽略不计,可将飞机视为质点,故C正确;
D.观看飞机表演的空翻动作时,飞机的大小和形状不能忽略,不可以看成质点,故D错误。
故选BC。
9、ABC
【解析】根据自由落体位移公式h=gt2,有t==3s,A正确;根据速度与位移的关系公式v2=2gh,得v==30m/s,B正确;最后1s下落的位移为前3s的位移减去前2s的位移,前2s的位移为:h2=gt22=20m.所以最后1s的位移为△h=h-h2=45-20=25m,C正确;根据平均速度的公式v==15m/s,D错误
考点:自由落体运动
10、BC
【解析】A.由v-t图象可得Ⅰ物体加速度逐渐减小,所受的合外力不断减小,Ⅱ物体加速度逐渐减小,所受的合外力也不断减小,故A错误;
B.在第一次相遇之前,t1时刻两物体速度相等,二者相距最远,故B正确;
C.在速度-时间图象中,图线和时间轴所围面积在数值上等于位移大小,Ⅰ物体对应图象的面积大,说明t2时刻Ⅰ物体在Ⅱ物体前方,故C正确;
D.物体做匀变速运动时平均速度为,在同样时间Ⅰ物体的位移比匀加速时的位移大,平均速度大于,同理Ⅱ物体的在同样时间内位移比匀减速对应位移小,平均速度小于,故D错误。
故选择BC选项。
11、AC
【解析】AB.以O点为研究对象,作出受力图如图所示
根据平衡条件得钢索AO对O点的拉力
则
硬杆BO对O点的支持力
现将钢索悬挂点A缓慢向B移动,且使钢索变短,则θ减小,减小,减小,所以增大,增大,故A正确,B错误;
CD.因为BO始终水平,O点始终平衡,钢索和硬杆对O点的作用力的合力与重物的重力平衡,保持不变,故C错误,D错误。
故选AC。
12、BC
【解析】(1)二力平衡的条件:作用在同一个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;
(2)相互作用力的条件:作用在两个不同的物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上
【详解】A、力F1是杯子对桌子的压力,力F2是桌子对杯子的支持力,是一对作用力和反作用力,故A错误,B正确;
C、力F2和杯子的重力G是一对平衡力,故C正确;
D、力F1和力F2是一对作用力和反作用力,大小相等、方向相反.故D错误;
故选BC
【点睛】(1)物体处于静止或匀速直线运动状态时,不受力或者受力,如果受力,受到力一定是平衡力;
(2)平衡力和相互作用力的区别只有一个,那就是否作用在同一个受力物体上,作用在同一个受力物体上的是平衡力,作用在不同受力物体上的是相互作用力
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、(1)20N;(2)16N;
【解析】以结点O为研究对象,分析受力情况,CO绳对O点拉力大小等于重力mg,即
将OC绳的拉力及OB绳的拉力进行合成,合力大小与OA的拉力大小相等,方向相反,如右图,由几何关系得
14、 ①.0.301 ②. ③.0.30
【解析】(1)[1]由题意可知两计数点间的时间间隔为:
t=5T=5/f=0.1s,
利用匀变速直线运动的推论:B点的瞬时速度
vB=;
(2)[2]应用描点法画出图象如下所示,
[3]由图象可知,图象过原点,合外力等于图象的斜率,大小为
。
【点睛】本题考查牛顿第二定律的验证实验,对于书本上的实验,我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚.实验的图象描绘,物理结合数学的应用都值得注意
15、 ①.交流; ②.220; ③.不是; ④.2.90; ⑤.
【解析】实验中使用的是电火花打点计时器,所用的电源是交流电源,电压为220V,频率是50Hz
因x01=1.40cm;x12=2.15cm;x23=5.05cm,则x01:x12:x23=2:3:7,不是1:3:5...故纸带不是从开始的“0”点就做匀加速直线运动;;
根据牛顿定律可知,解得m:M:=29:345
考点:验证牛顿第二定律
【名师点睛】本题考查验证牛顿第二定律的实验,关键是搞清实验的基本原理;要注意掌握纸带的处理;本实验中有五组数据,采用了后4组利用逐差法求解;
三.计算题(22分)
16、见解析所示
【解析】设斜面长为,倾角为,物块在水平面上滑动的距离为S.对物块,由动能定理得:
即:
由几何关系可知:
则有:
解得:
故斜面倾角θ稍微增加后,(不改变斜面粗糙程度)从同一位置A点由静止释放物块,如图中虚线所示,物块仍然停在同一位置C点。
17、 (1)20m/s (2)7s
【解析】(1)由得
m/s
(2)设第二个物体下落时间以后绳被拉紧,此时两物体高度差为绳长
代入数据解得
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