江西省八所重点中学2025年高一上物理期末监测模拟试题含解析.doc

江西省八所重点中学2025年高一上物理期末监测模拟试题
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、下列说法正确的是（ ）
A.运动的物体不可以作为参考系
B.只要是体积小的物体，都能看成质点
C.若物体的加速度减小，则速度也减小
D.运动物体的位移大小可能等于路程
2、力F1和F2合力F大小为10N，其中F1与F的夹角为37°，如图。则F2的最小值为（sin37°=0.6，cos37°=0.8）（）

A.10N B.8N
C.6N D.4N
3、一质量为5.0kg的木箱以某初速度沿水平面向右滑行，同时施加一个水平向右的拉力，大小为10N。已知木箱与地面间的动摩擦因数为0.3，取重力加速度g=10m/s2。关于木箱所受的摩擦力，下列说法正确的是
A.大小为5N，方向水平向右
B.大小为5N，方向水平向左
C.大小为15N，方向水平向右
D.大小为15N，方向水平向左
4、关于加速度的定义式，下列说法正确的是
A.加速度a的大小与速度变化量成正比
B.加速度a的大小与时间成反比
C.加速度a的方向与速度变化量的方向相反
D.加速度a方向与速度变化量的方向相同
5、某校高一学生来到上杭古田开展研学活动，听红色故事、学红色精神，接受革命传统教育。如图为研学活动的部分线路图，同学小王和小张两人同时从“长青亭”出发，沿不同的路线前往“古田会议会址主席园”，小王比小张先到达目的地。对于此过程，下列说法正确的是（ ）

A.小王与小张的路程一定相同 B.小王与小张的位移一定相同
C.小王与小张的平均速度一定相同 D.小王与小张到达目的地的瞬时速度一定相同
6、已知某运载火箭的质量为2×105kg，点火发射时火箭的推力为6×106N，g取10m/s2，则火箭升空时的加速度为（　　）
A.20 m/s2 B.30m/s2
C.40m/s2 D.60m/s2
7、某同学用水平力推教室的讲台，但没推动，下列说法正确的是
A.推力小于摩擦力
B.推力小于讲台所受合力
C.讲台所受合外力为零
D推力小于或等于讲台最大静摩擦力
8、如图所示，斜面体静止于水平地面上，光滑的A球分别与斜面体和竖直墙面接触，且处于静止状态，已知球A和斜面体的质量均为m，斜面的倾角为，重力加速度为g．则　　

A.A球对斜面的压力大小为mg
B.斜面对A球的支持力大小为
C.地面对斜面体的支持力大小为2mg
D.地面对斜面体的摩擦力的大小
9、如图所示，左右带有固定挡板的长木板放在水平桌面上，物体M放于长木板上，并与长木板保持相对静止，此时弹簧对物体的压力为3 N，物体的质量为0.5 kg，物体与木板之间无摩擦，物体与左侧挡板间无挤压，则此段时间内木板与物体M可能一起(　 　)

A.向右加速
B.向右减速
C.向左减速
D.向左加速
10、两个重叠在一起的滑块，置于倾角为θ的固定斜面上，滑块A、B的质量分别为M和m，如图所示，A与斜面的动摩擦因数为μ1，B与A间的动摩擦因数为μ2，已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下，则滑块A受到的摩擦力(　　)

A.等于零 B.方向沿斜面向上
C.大小等于 D.大小等于
11、如图，小明站在电梯里的体重计上，电梯静止时，体重计的示数为500N．某段时间电梯运动时加速度的大小为1 m/s2 g取10 m/s2，则这段时间内

A.若电梯向上加速运动，则体重计的示数为550N
B.若电梯向上减速运动，则体重计的示数为550N
C.若电梯向下加速运动，则体重计的示数为450N
D.若电梯向下减速运动，则体重计的示数为450N
12、如图，在粗糙水平面上有质量为m的物体，被一劲度系数为k的轻弹簧连在左侧墙上，物体在O点静止时，弹簧恰为自然长度；物体只有在A、B之间才能处于静止状态，则下列说法中正确的是（ ）

A.物体静止在AB之间时，离O越近，受到的摩擦力越小
B.物体静止在AB之间时，离O越近，受到的摩擦力越大
C.物体在AO之间运动时，受到的摩擦力方向一定向右
D.用水平拉力将物体从A位置快速拉到B位置，在此过程中，物体受到地面的摩擦力保持不变
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、在验证牛顿第二定律的实验中:

(1)在长木板的不带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块，反复移动木块的位置，直到小车在斜面上运动时能保持匀速运动状态。其目的是___________。若改变小车质量后，该操作__________(填“需要”或“不需要”)重复进行。
(2)实验中小车的质量为M，钩码(或重物)的质量为m，要求M_____m，可以认为小车受拉力的大小为_____________
(3)实验中得到的a-F和两条图线如图所示．左图的直线不过原点是由于____________；右图的直线发生弯曲是由___________________造成的

(4)某一次实验打点计时器(交流电频率为50Hz)打出的纸带如图所示，从O点开始每隔5个点取一个计数点，测得OA=3.2cm，AB=4.6cm，则小车运动的加速度大小为_______m/s2。

14、某人在地面上最多能举起质量为60kg的物体，而在一个做匀变速运动的升降机内却最多能举起质量为80kg的物体，以向上为正方向，则此升降机的加速度为___________m/s2（重力加速度g＝10m/s2），升降机的运动方向是___________（选填“向上”、“向下”或“向上或向下”）
15、（1）某次研究弹簧所受弹力 F 与弹簧长度 L 关系实验时，得到如图甲所示的F-L图像，由图可求得弹簧的劲度系数 k＝______N/m；

（2）按如图乙的方式挂上钩码（已知每个钩码重 G＝1 N），使（1）中研究的弹簧压缩， 稳定后指针指示如图乙，则指针所指刻度尺示数为______________ cm，由此可推测图乙 中所挂钩码的个数为________个
三．计算题(22分)
16、（12分）物体A的质量M=1kg，静止在光滑水平面上，平板车B的质量为、长，某时刻A以向右的初速度滑上木板B的上表面，在A滑上B的同时，给B施加一个水平向右的拉力忽略物体A的大小，已知A与B之间的动摩擦因数，取重力加速度，试求：
（1）若，物体A在小车B上相对小车B滑行的时间和最大距离；
（2）如果要使A不至于从B上滑落，拉力F的大小应满足的条件。

17、（10分）在倾角θ=37°的粗糙斜面上有一质量m=2kg的物块，受如图甲所示的水平方向恒力F的作用，t=0时刻物块以某一速度从斜面上A点沿斜面下滑，在t=4s时滑到水平面上，此时撤去F，在这以后的一段时间内物块运动的速度随时间变化关系v-t图象如图乙所示，已知A点到斜面底端的距离x=18m，物块与各接触面之间的动摩擦因数相同，不考虑转角处机械能损失，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

(1)物块在A点的速度；
(2)水平恒力F的大小
参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、D
【解析】A．参考系的选取是任意的，故运动的物体可以作为参考系，故A错误；
B．原子体积很小，但在研究原子内部结构时，不能看做质点，故B错误；
C．若物体的加速度减小，则速度变化变慢了，并不能说明速度减小，故C错误；
D．若位移大小等于路程，则这段时间内物体作单向直线运动，故D正确。
故选D。
2、C
【解析】由图可得，当F2与F1垂直时，F2的最小，则F2的最小值

故C项正确，ABD三项错误。

3、D
【解析】木箱在地面上向右滑行，则受到向左的滑动摩擦力，与受到的外力无关，滑动摩擦力大小为：

故D正确，ABC错误。
故选D。
4、D
【解析】AB．加速度的定义式，为比值定义法定义出的物理量，则加速度a的大小与的大小无关，与时间也无关；故AB均错误。
CD．为矢量式，则有加速度a的方向与速度变化量的方向相同，加速度的大小等于速度的变化率；故C错误，D正确。
故选D。
5、B
【解析】A．路程是实际运动路径的长度，不一定相同，故A错误；
B．位移是由初位置指向末位置的有向线段，两人初位置和末位置相同，则位移相同，故B正确；
C．平均速度，两人位移相同，但运动时间不同，则平均速度不同，故C错误；
D．瞬时速度对应到达目的地的瞬间，瞬时速度的大小和方向都不一定相同，故D错误。
故选B。
6、A
【解析】根据牛顿第二定律有

代入数据解得
a=20m/s2
故A正确，BCD错误。
故选A。
7、CD
【解析】对于平衡状态以及平衡条件的掌握程度，首先要判断讲台处于什么状态，然后再判断在这种状态下力的关系.
【详解】C、讲台在水平推力作用下处于静止状态，讲台所受合外力为零，选项C正确.
A、B、讲台没有被推动，则水平方向二力平衡，即推力大小等于静摩擦力，选项A，B错误
D、静摩擦力由外力产生的趋势决定，大小在零到最大之间变化，，推力等于静摩擦力，故推力小于或等于讲台所受的最大静摩擦力，选项D正确.
故选CD.
【点睛】本题考查的是对二力平衡条件的理解和应用，在分析时，要注意明确物体所处的平衡状态的判断，然后根据二力平衡的条件进行分析，不要想当然的认为箱子没动就是因为推力小于摩擦力.
8、CD
【解析】先以小球为研究对象，分析受力情况，作出力图，由平衡条件得到斜面对球的支持力与的关系式；再对球和斜面整体研究，根据平衡条件，分析地面对斜面的支持力和静摩擦力
【详解】以球为研究对象，它受到重力mg，斜面对它的支持力，墙壁对它的弹力F的作用而处于平衡状态，如右图所示

根据平衡条件有：；，解得：，，故AB错误；以整体为研究对象，受到重力，地面支持力N，墙壁的弹力F和地面的静摩擦力f的作用而处于平衡状态．如左图所示．根据平衡条件有：，故地面受到的压力大小为：，水平方向：，故CD正确．故选CD
【点睛】正确选择研究对象，对其受力分析，运用平衡条件列出平衡等式解题．要注意多个物体在一起时，研究对象的选取
9、BD
【解析】物体静止时，弹簧处于压缩状态，弹力F=3N，因为物体与木板之间无摩擦，物体与左侧挡板间无挤压，由牛顿第二定律知F=ma，解得
a=6m/s2，
方向向左。所以此段时间内木板与物体可能一起向左加速或向右减速。
A．综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速，A错误；
B．综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速，B正确；
C．综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速，C错误；
D．综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速，D正确；
故选BD。
10、BC
【解析】以整体为研究对象，根据牛顿第二定律得，整体的加速度为：

设A对B的摩擦力方向向下，大小为f，则有：

解得：

负号表示摩擦力方向沿斜面向上
则A受到B的摩擦力向下，大小，斜面的滑动摩擦力向上，A受到的总的摩擦力为：
；
AB．计算出的A受的总的摩擦力为负值，表示方向沿斜面向上；故A项错误，B项正确.
CD．计算得出A受到总的摩擦力大小为；故C项正确，D项错误.
11、AC
【解析】分别讨论加速度向上或向下应用牛顿第二定律求解即可；
【详解】A、对小明进行受力分析，其受到重力和支持力作用，加速向上或减速向下，加速度向上，若加速度向上，根据牛顿第二定律可知：，则，根据牛顿第三定律可知，此时体重计的示数为，故选项A正确，选项D错误；
B、加速向下或减速向上，加速度向下，若加速度向下，根据牛顿第二定律可知：，则，根据牛顿第三定律可知，此时体重计的示数为，故选项B错误，C正确
【点睛】本题主要是考查对超重失重现象的理解，利用牛顿第二定律来求解即可
12、AD
【解析】AB．物体静止在AB之间时，所受的静摩擦力与弹簧的弹力平衡，离O越近，弹簧的压缩量越小，根据胡克定律得知，弹力越小，则物体受到的摩擦力越小，故A正确，B错误；
C．物体在AO之间运动时，若物体向右运动，受到的摩擦力方向向左，故C错误；
D．物体从A位置快速拉到B位置的过程中，受到的是滑动摩擦力，由于物体对地面的压力不变，动摩擦因数不变，由公式：
f=μN
在此过程中，物体受到地面的摩擦力大小保持不变，方向向右，也不变，则知物体受到地面的摩擦力保持不变，故D正确。
故选AD

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.平衡摩擦力 ②.不需要 ③. ④.mg ⑤.没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足 ⑥.当M不断减小时不能满足造成的 ⑦.
【解析】（1）[1][2]．在长木板的不带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块，反复移动木块的位置，直到小车在斜面上运动时能保持匀速运动状态。其目的是平衡摩擦力。因平衡摩擦力满足，即，则若改变小车质量后，该操作不需要重复进行。
（2）[3][4]．由牛顿第二定律得：
对小车与钩码系统：
mg=（M+m）a，
对小车：
F=Ma
解得：

实验中要求M≫m，可以认为小车受拉力的大小为mg
（3）[5][6]．左图的直线不过原点，由图像可知当F达到一定值时才有加速度，可知是由于没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；右图的直线发生弯曲是由当M不断减小时不能满足造成的
（4）[7]．由可得

14、 ①.－2.5 ②.向上或向下
【解析】由题意可知举力最大为600N，ma=F-mg,所以可以求得a=－2.5 m/s2,只能确定加速度方向向下，速度方向无法确定向上向下均可
15、 ①.200 ②.1.50 ③.3
【解析】（１）[1]．由F=kx，知图线的斜率为弹簧的劲度系数，即

（2）[2]．由图可知，该刻度尺的读数为：1.50cm
可知弹簧被压缩：
△x=L0-L=3.0-1.50=1.5cm
弹簧的弹力：
F=k△x=200×1.5×10-2=3N
已知每个钩码重G=1N，可推测图b中所挂钩码的个数为3个

三．计算题(22分)
16、（1）0.4s，0.8m ；（2）1N≤F≤3N
【解析】（1）物体A滑上木板B以后，作匀减速运动，由牛顿第二定律得
µMg=maA
解得
aA=µg=0.2×10 m/s2=2m/s2
木板B作加速运动，由牛顿第二定律得
F+µMg=maB
代入数据解得
aB=8m/s2
两者速度相同时
v0-aAt=aBt
解得
t=0.4s
A滑行距离

代入数据解得

B滑行距离

代入数据解得

代入数据解得，最大距离
△x=xA-xB=0.8m
（2）物体A不滑落的临界条件是A到达B的右端时，A、B具有共同的速度v1，有

又有

代入数据解得
aB=6m/s2
由牛顿第二定律得
F+µMg=maB
解得
F=maB-µMg=05×6-0.2×1×10=1N
若F＜1N，则A滑到B的右端时，速度仍大于B的速度，于是将从B上滑落，所以F必须大于等于1N；
当F较大时，在A到达B的右端之前，就与B具有相同的速度，之后，A必须相对B静止，才不会从B的左端滑落．由牛顿第二定律得
µmg=ma
可得
a=μg=0.2×10 m/s2=2m/s2
则有
F=（M+m）a=（1+0.5）×2N=3N
若F大于3N，A就会相对B向左滑下；
综上所述，力F应满足的条件是
1N≤F≤3N
17、 (1) v0=5m/s (2)
【解析】(1)物体在斜面上做匀加速运动，逆向看做匀加速运动，根据运动学公式求得在A点的速度；
(2)在乙图中，根据斜率求得加速度，利用牛顿第二定律求得摩擦因数，在斜面上根据牛顿第二定律求得恒力F.
【详解】(1)在斜面上，逆向看做减速运动，设物体在斜面上运动的加速度大小为a1，方向沿斜面向上，则
解得:a1＝0.25m/s2
物块在A点的速度为v0=v+at=5m/s
(2)设物块与接触面间的摩擦因数为μ，物块在水平面上运动时，有
μmg=ma2
由图线可知 a2＝2m/s2
解得 μ=0.2
物块在斜面上运动时，设受的摩擦力为f，则Fcosθ-mgsinθ+f=ma1
f=μN
N=mgcosθ+Fsinθ
解得:
【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析，运用牛顿第二定律和运动学公式求解，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁