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2025年河北省肃宁县第一中学物理高一第一学期期末考试试题含解析.doc

上传人:y****6 文档编号:12803264 上传时间:2025-12-08 格式:DOC 页数:14 大小:804KB 下载积分:12.58 金币
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资源描述
2025年河北省肃宁县第一中学物理高一第一学期期末考试试题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、一个人在以匀加速下降的升降机中最多能举起质量为75kg的物体,那么: A.该人在地面上可以举起质量为50kg的物体 B.该人在地面上最多可以举起质量为90kg的物体 C.若该人在升降机中最多可以举起质量为50kg的物体,则升降机一定是以的加速度匀加速上升 D.若该人在升降机中最多可以举起质量为50kg的物体,则升降机可能是以的加速度匀减速下降 2、如图所示,一幼儿园小朋友在水平桌面上将a、b、c三个形状不规则的石块成功叠放在一起,受到了老师的表扬,则下列说法正确的是 A.c受到水平桌面向左的摩擦力 B.c对b的作用力方向一定竖直向上 C.b对a的支持力大小一定等于a受到的重力 D.b对a的支持力与a受到的重力一定是一对平衡力 3、一轮船以船头指向始终垂直于河岸方向以一定的速度向对岸行驶,水匀速流动,则关于轮船通过的路程、渡河经历的时间与水流速度的关系,下述说法正确的是(  ) A.水流速度越大,路程越长,时间越长 B.水流速度越大,路程越短,时间越短 C.路程和时间都与水速无关 D.渡河时间与水流速度无关 4、如图是物体做直线运动图象,由图可推知,该物体(  ) A.第1s内和第3s内的运动方向相反 B.第3s内和第4s内的加速度相同 C.第1s内和第3s内的加速度相同 D.0至2s位移小于0至4s的位移 5、如图所示,A、B、C三个物体的质量相等,有F=1N的两个水平力作用于A、B两个物体上,A、B、C都静止,则地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为:( ) A.1N、2N、1N B.1N、0、1N C.0、1N、0 D.1N、1N、0N 6、某同学利用打点计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况.图示为该同学实验时打出的一条纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔是0.1s.打点计时器打B点时小车的速度() A.1.45m/s B.0.145m/s C.14.5m/s D.145m/s 7、某人先后两次由斜面体顶端的O点沿水平方向抛出两个可视为质点的物体,第一次的落点为斜面体上的a点,第二次的落点为斜面体上的b点,且,两次物体的初速度分别用va、vb表示,物体在空中运动的时间分别用、表示,下落的高度分别用、表示,小球落到斜面体时的速度与斜面体斜面的夹角分别用、表示.则下列关系式正确的是 A. B. C. D. 8、如图所示,乒乓球台长为L,球网高为h,某乒乓球爱好者在球台上方离球台高度为2h处以一定的初速度水平发出一个球,结果球经球台反弹一次后(无能量损失)刚好能贴着球网边缘飞过球网,忽略空气阻力,则球的初速度大小可能为(  ) A. B. C. D. 9、将一个力F=5N分解为两个不为零的力Fl、F2,下列分解情况中哪些是可能的() A.F1=10N ,F2=10N B.Fl=3N ,F2=14N C.Fl、F2与F同一直线上 D.Fl、F2同时与F垂直 10、如图,A、B两物体通过跨过光滑滑轮的细线连在一起,它们均处于静止状态,有关两物体的受力情况正确的是(  ) A.A受4个力作用,其中弹力有1个 B.A受4个力作用,其中弹力有2个 C.B受2个力作用,其中弹力有2个 D.B受2个力作用,其中弹力有1个 11、如图所示,表面粗糙的斜面C置于粗糙的水平地面上,斜面C上有一物块A,通过跨过光滑定滑轮的细绳与小盒B连接,连接A的一段细绳与斜面平行.现向小盒B内缓慢加入少量细砂,A、B、C始终处于静止状态.下列说法正确的有 A.地面对斜面体C的支持力减小 B.地面对斜面体C的摩擦力增大 C.斜面体C对物块A的摩擦力可能增大 D.斜面体C对物块A的摩擦力一定沿斜面向下 12、如图1所示,光滑水平面上静置一个薄长木板,长木板上表面粗糙,其质量为M,t=0时刻质量为m物块以水平速度v滑上长木板,此后木板与物块运动的v-t图像如图2所示,重力加速度g取10 m/s2,则下列说法正确的是(  ) A.M=m B.0-2s内物块位移为10m C.木板的长度为8m D.木板与物块间的动摩擦因数为0.1 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、小明研究小车在水平长木板上运动所受摩擦力的大小,选用的实验器材是:长木板、总质量为m的小车、光电门、数字毫秒计、弧形斜面、挡光片、游标卡尺、刻度尺.器材安装如图甲所示 (1)主要的实验过程: ①用游标卡尺测量挡光片宽度d,读数如图乙所示,则d=________mm ②让小车从斜面上某一位置释放,读出小车通过光电门时数字毫秒计示数t ③用刻度尺量出小车停止运动时遮光板与光电门间的距离L ④求出小车与木板间摩擦力f=_______(用物理量的符号表示) (2)实验中,小车释放的高度应该适当_______(选填“高”或“低”)些 14、如图所示是某同学测量匀变速直线运动的加速度时,从若干纸带中选中的一条纸带的一部分,他每隔4个点取一个计数点,图上注明了他对各个计数点间距离的测量结果。(计算结果均保留3位有效数字) (1)为了验证小车的运动是匀变速直线运动,请进行下列计算,填入表内____、___、___、____、_____、_____(单位:cm); x2-x1 x3- x2 x4-x3 x5-x4 x6-x5 x平均值 各位移差与平均值最多相差____cm,由此可得出结论:在____范围内小车在____的位移之差相等,所以小车的运动是____; (2)小车的加速度为____m/s2。 15、哈三中学生为探究加速度与合外力的关系,甲、乙、丙三个实验小组分别采用图1、图2、图3所示的实验装置,小车总质量用M表示(图1中M为小车和与小车固定连接的小滑轮的质量和,图2中M为小车与传感器的质量和),钩码总质量用m表示.重力加速度g已知,试回答下列问题: (1)甲、乙、丙三组实验中,必须平衡小车和长木板之间的摩擦力的实验小组是__________(填 “甲”、“乙”、“丙”). (2)甲、乙、丙三组实验中必须满足“M>>m”的实验小组是____(填“甲”、“乙”、“丙”). (3)实验时各组同学的操作均正确,甲、乙、丙三组同学作出的a—F图线如图4所示(甲组同学所用F为弹簧测力计示数,乙组同学所用F为传感器读数),则甲组实验对应的图线是_____,乙组实验对应的图线是_____,丙组实验对应的图线是_____(填“A”、“B”、“C”). (4)实验时丙组同学操作正确,该组同学在保持小车质量不变的情况下,通过调整改变小车所受合力,多次实验,由实验数据作出的a-F图线如图5所示,则小车质量为_____kg 三.计算题(22分) 16、(12分)如图所示,还没有安装玻璃的窗子上、下沿间的高度H=1.6 m,墙的厚度d=0.4 m.某人在离墙壁距离L=1.4 m,距窗子上沿高h=0.2 m处的P点,将可视为质点的小物体以速度v垂直于墙壁水平抛出,小物体直接穿过窗口并落在水平地面上( g=10 m/s2),求v的取值范围 17、(10分)如图所示,质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面倾角.质量为m的光滑球B放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,A和B都处于静止状态,则地面对三棱柱的支持力和摩擦力各为多少? 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、C 【解析】A、B项:设人的举力的F,则,解得:,即站在地面上最多可举起重物的质量为,故A、B错误; C、D项:根据牛顿第二定律得,, 解得:,加速度方向向上,故C正确,D错误 故选C 2、B 【解析】A.以三个物体组成的整体为研究对象,整体只受到重力和桌面的支持力,水平方向不受摩擦力.故A错误; B.选取ab作为整体研究,根据平衡条件,则石块c对b的作用力与整体的重力平衡,则石块c对b的作用力一定竖直向上,故B正确; CD.石块b对a的支持力与其对a的静摩擦力的合力,跟a受到的重力是平衡力,则b对a的支持力和静摩擦力的合力方向竖直向上,支持力的方向不是竖直向上,也不等于a的重力,故CD错误; 3、D 【解析】因为船垂直于河岸方向的速度不变,而水流方向是垂直于这个方向的,在这个方向上没有分速度,所以不论水速多大时间不变;水速越大,水流方向的位移就越大 【详解】设河宽为d,船垂直于河岸的速度为v,,时间与水速无关,如果水速越大,船在水中运动的路程就越大,故D正确,ABC错误。 4、B 【解析】A.在图像中,x轴上方的表示速度方向为正方向,x轴下方的速度方向为负方向,在第1s内和第3s内的速度均在x轴上方,所以运动方向相同,故A错误; BC.在图像中,加速度为图线切线斜率,在第3s内和第4s内的切线斜率相同,所以加速度相同;在第1s内和第3s内的切线斜率不同,所以加速度不同,故B正确,C错误; D.在图像中,图线与t轴围成的面积表示运动的位移,由图可知0至2s的位移 0至4s的位移 所以0至2s的位移等于0至4s的位移,故D错误。 故选B。 5、C 【解析】本题通过整体隔离的模型考查了受力平衡的分析,因为三个物体都静止,所以先以整体为研究对象,可知地面对A的摩擦力为零,再以BC为研究对象,可知A对B的摩擦力大小为1N,再以C为研究对象,因为水平方向不受其它力的作用,利用假设法可知B对C的摩擦力为零,C对 6、B 【解析】根据毫米刻度尺读出两相邻计数点的距离.根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小 【详解】由图可知,A、B、C、D四点对应的刻度分别是0、1.20 cm、2.90 cm、5.10 cm,则SAB=1.20 cm,SBC=1.70cm,SCD=2.20 cm,纸带上两相邻计数点的时间间隔是0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小.vB==0.145m/s,故选B. 7、AD 【解析】A.由于Oa=2Ob,故 故A正确; C.根据平抛的竖直方向为自由落体运动,有 由于 故 故C错误; B.由于a、b的水平分位移之比为2:1,时间之比为,根据 x=v0t 可知,初速度之比为 故B错误; D.两个球的位移偏转角相等,由于“平抛运动的速度偏转角的正切值是位移偏转角的正切值的2倍”,故速度偏转角也相等,即 故D正确 8、AB 【解析】若球反弹后在上升过程中刚好能贴着球网飞过,则 2h=, x1=v0t1, 球反弹后从飞过球网到上升至最高点的过程中 h=, x2=v0t2, 2x1-x2=, 解得 v0=; 若球反弹后在下降过程中刚好能贴着球网飞过, 2h=, x′1=v′0t′1, 球反弹后从最高点到下降飞过球网的过程中 h=, x′2=v′0t′2, 2x′1+x′2=, 解得 v′0=; A.与上述计算结论相符,故A正确; B.。与上述计算结论相符,故B正确; C.。与上述计算结论不相符,故C错误; D.。与上述计算结论不相符,故D错误。 故选:AB 9、AC 【解析】10N和10N的合力范围是[0,20N],而5N在合力范围内,可知5N的力可能分解为两个10N的力,选项A正确;3N和14N的合力范围是[11N,17N],而5N不在合力范围内,可知5N的力不能分解为3N和14N的力,选项B错误;Fl、F2与F可以在同一直线上,选项C正确;Fl、F2不可能同时与F垂直,选项D错误 10、BD 【解析】据题知,B处于静止状态,受到重力和绳子的拉力作用,其中绳子的拉力属于弹力,故D正确;对于A,由于绳子对A有拉力作用,物体有向右运动趋势,而又保持静止状态,所以地面对A有向左的静摩擦力f,因有摩擦力,所以地面对物体A必定有支持力N,所以物体A一定受到4个力作用:重力Mg、绳子的拉力T、地面的支持力N和静摩擦力f,其中支持力和拉力都是弹力,所以有2个弹力.故B正确.故选BD 【点睛】本题考查分析物体受力情况能力,一般按重力、弹力、摩擦力的顺序进行分析.要知道当两物体间有摩擦力时,一定有弹力 11、ABC 【解析】AB.以A和斜面体为研究对象,由受力分析如图1可得,竖直方向,有 水平方向,有 由题意,当B中缓慢加入细沙,即mBg增大;所以FN减小,f地面增大,故AB正确 C.若开始摩擦力的方向沿斜面向上,设斜面体倾角为θ,则有 当B中缓慢加入细沙,即mBg增大时,f逐渐增大,故C正确; D.以A为研究对象,由受力分析如图2可知,在沿斜面方向,受重力的分力、摩擦力和绳子的拉力,绳子的拉力大小等于B的重力,若 则摩擦力方向沿斜面向上,故D错误。 故选ABC。 12、BC 【解析】AD.木块在木板上运动过程中,在水平方向上只受到木板给的滑动摩擦力,故 而v-t图像的斜率表示加速度,故 解得 对木板受力分析可知 由上可知 故AD错误; B.由题可知,有初速度得图像为小物块,v-t图像的面积代表位移,则 故B正确; C.图中可知物块和木板最终分离,两者v-t图像与坐标轴围成的面积之差等于木板的长度,则 故C正确。 故选BC。 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 ①.6.00 ②. ③.高 【解析】(1)①由图乙所示可知,游标卡尺的主尺示数为0.6cm=6mm,游标尺示数为0×0.05mm=0.00mm,则挡光片的宽度d=6mm+0.00mm=6.00mm; ④挡光片经过光电门时的速度v=,小车在水平面上做匀减速运动,由动能定理得:-fL=0-mv2,解得:f= (2)小车释放的高度越高,小车到达水平面时的速度越大,小车在水平面上滑行的距离越大,L的测量值误差越小,实验误差越小 考点:本题考查游标卡尺的使用、动能定理 14、 ①.1.60cm ②.1.55cm ③.1.62cm ④.1.53cm ⑤.1.61cm ⑥.1.58cm ⑦.0.05 ⑧.误差允许 ⑨.相邻相等的时间内 ⑩.匀加速直线运动 ⑪.1.58 【解析】(1)[1]由题可知 [2] [3] [4] [5] [6]各位移差的平均值为 [7]可知各位移差与平均值最多相差0.05cm; [8][9][10]小车在任意两个连续相等时间内的位移之差在误差允许的范围内相等,所以小车做匀加速直线运动; (2)[11]每隔4个点取一个计数点,则打点周期T=0.1s,运用逐差法得 15、 ①.甲乙丙 ②.丙 ③.A ④.B ⑤.C ⑥.2; 【解析】(1)本实验探究当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力的关系,三个实验小组都需要平衡摩擦力; (2)只有用重物的重力代替绳子的拉力,才需要满足; (3)若用重物的重力代替绳子的拉力,要满足,随着m的增大,不满足时,图象出现弯曲,还有两组根据绳子拉力相等时,加速度的大小来判断; (4)小车受到的合力等于重物的重力,根据图示图象求出小车的质量; 【详解】(1)本实验探究当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力的关系,绳的拉力即为物体的合力,所以三个实验小组都需要平衡摩擦力,即甲乙丙都需要平衡摩擦力; (2)甲图小车受到的合外力则是测力计的2倍,乙图中小车受到的合外力是力传感器的示数,丙图通过钩码的总质量对应的重力代替绳子的拉力合外力,因此三组实验中只有丙需要满足小车的总质量M远大于所挂钩码的总质量m的条件; (3)根据装置可知,甲图中小车受到的拉力大于弹簧测力计的示数,乙图中受到的拉力等于力传感器的示数,当F相等时,甲组的加速度大,所以甲组对应A,乙组对应B,丙组用重物的重力代替绳子的拉力,要满足M≥m,随着m的增大,不满足M>>m时,图象出现弯曲,所以丙组对应的是C; (4)丙组平衡摩擦力后,小车加速下滑时由牛顿第二定律得:,则, 由图5所示的a-F图线可知图象斜率:,则小车的质量: 【点睛】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,同时要熟练应用所学基本规律解决实验问题 三.计算题(22分) 16、3 m/s<v<7 m/s. 【解析】小物体做平抛运动,恰好擦着窗子上沿右侧穿过时v最大,此时有 , 代入解得 恰好擦着窗口下沿左侧时速度v最小,则有, 解得: 故v的取值范围是: 点睛:解决本题的关键明确临界条件,知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活解答 17、(1) (2) 【解析】正确选择研究对象,对其受力分析,根据力的合成方法结合平衡条件列出平衡等式解题 【详解】选取A和B整体为研究对象,它受到重力(M+m)g,地面支持力N,墙壁的弹力F和地面的摩擦力f的作用(如图所示)而处于平衡状态.根据平衡条件有: N-(M+m)g=0 F=f 可得:N=(M+m)g 再以B为研究对象,它受到重力mg,三棱柱对它的支持力NB,墙壁对它的弹力F的作用(如图所示),而处于平衡状态,根据平衡条件有: NB cosθ=mg NBsinθ=F 解得:F=mgtan300=mg 所以有:f=F=mg 【点睛】本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答
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