资源描述
2025年云南省重点中学物理高一上期末统考模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、如图所示,有两条位于同一竖直平面内的水平轨道,轨道上有两个物体A和B,它们通过一根绕过定滑轮O的不可伸长的轻绳相连接,物体A以速率vA=10m/s匀速运动,在绳与轨道成30°角时,物体B的速度大小vB为()
A. B.20 m/s
C. D.5 m/s
2、物体做匀变速直线运动,加速度为 4m/s2,下列说法正确的是( )
A.物体在某秒末的速度一定是该秒初的 4 倍
B.物体在某秒末的速度一定比该秒初增加了 4m/s
C.物体在某秒末的速度一定比前秒初改变了 4m/s
D.物体速度的改变量与这段时间的比值一定是 4m/s2
3、运动会上,铅球从运动员手中被斜向上推出后在空中飞行的过程中,若不计空气阻力,下列说法正确的是
A.铅球的加速度的大小和方向均不变
B.铅球的加速度的大小不变,方向改变
C.铅球的运动是匀变速直线运动
D.铅球的运动是非匀变速曲线运动
4、如图所示,两根横截面积相同的不同材料制成的导线Ⅰ和Ⅱ,串联后接入电路。若导线上任意一点的电势φ随该点与a点距离x的变化关系如图所示。导线Ⅰ和Ⅱ的电阻率分别为ρ1、ρ2,电阻分别为R1、R2,则( )
Aρ1<ρ2,R1<R2
B.ρ1>ρ2,R1<R2
C.ρ1<ρ2,R1>R2
D.ρ1>ρ2,R1>R2
5、2019年1月3日10:26,嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆。嫦娥四号探测器在距离月面100 米处稍稍悬停,接着竖直缓缓降落,约 10 分钟后,嫦娥四号自主降落在月球背面南极—艾特肯盆地内的冯·卡门撞击坑内。下列说法正确的是( )
A.“2019年1月3日10:26”和“约10分钟”指的都是时间间隔
B.在降落过程中,以嫦娥四号探测器为参考系,月球静止不动
C.任何情况下都可以将嫦娥四号探测器看做质点
D.从悬停到着陆,探测器通过的位移大小和路程都是 100 米
6、一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,则在此过程中( )
A.速度逐渐减小,当加速度减小到零以后,物体做匀速直线运动
B.速度逐渐增大,当加速度减小到零以后,物体做匀速直线运动
C.速度逐渐减小,当加速度减小到零以后,物体将静止不动
D.速度逐渐增大,当加速度减小到零以后,物体将静止不动
7、与物体的重力势能有关的因素是()
A.物体的质量 B.物体的速度
C.物体和参考平面之间的高度差 D.物体的大小
8、如图所示,质量为m2的物体2放在车厢底板上,用竖直细线通过定滑轮与质量为m1的物体1连接,不计滑轮摩擦,车厢正在水平向右做加速直线运动,连接物体1的细线与竖直方向成θ角,物体2仍在车厢底板上,则( )
A.细线拉力为
B.车厢的加速度为
C.底板对物体2的支持力为
D.底板对物体2的摩擦力为零
9、做匀减速直线运动的质点,它的加速度大小为a,初速度大小为,经过时间t速度减小到零,则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示( )
A. B.
C. D.
10、如图所示,两个完全相同的小车质量均为M,放在光滑的水平面上,小车横梁上用细线各悬挂一质量均为m的小球,若对甲中的小车施加水平向左的恒力F1,对乙中小球m施加水平向右的恒力F2,稳定后整个装置分别以大小为a1、a2的加速度做匀加速直线运动,两条细线与竖直方向的夹角均为θ,细线的拉力分别为T1、T2,地面对小车的支持力分别为N1、N2,则下列判断正确的是( )
A.T2>T1 B.N1=N2
C. D.
11、如图所示,电灯用水平绳OA和倾斜绳OB悬挂于两墙壁之间,更换水平绳OA使连接点A向上移动,而保持O点的位置不变,则A点向上移动时
A.绳OB的拉力逐渐增大 B.绳OB的拉力逐渐减小
C.绳OA的拉力先增大后减小 D.绳OA的拉力先减小后增大
12、如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行。初速度大小为的物块从与传送带等高的光滑水平地面上的处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,物块在传送带上运动的图像(以地面为参考系)如图乙所示。已知,则( )
A.时刻,小物块离处的距离达到最大
B.时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大
C.时间内,小物块始终受到大小和方向始终不变的摩擦力作用
D.时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、一个质量为 50kg 的人乘电梯竖直向上运动,如图为电梯的速度--时间图像,规定竖直向上为正方向,g 取 10m/s2,求:
(1)电梯 0~8s 的位移;
(2)3s 时的加速度;
(3)7s 时人对电梯地板的压力;
14、半圆形支架BAD,两细绳OA和OB结于圆心O,下端悬挂重为10 N的物体,OA与水平成,使OA绳固定不动,将OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐向竖直的位置C移动的过程中,如图所示,请画出OB绳上拉力最小时O点的受力示意图,并标明各力的大小。
15、在“探究求合力的方法”实验中:
(1)实验中需要的器材有:方木板、白纸、橡皮条、细绳套(两个)、三角板、图钉若干、铅笔、弹簧测力计,还需要的器材有____________
(2)某同学的实验结果如图所示,其中O为橡皮条与绳套结点的位置.图中_______是合力的理论值
(3)下列措施可以减少实验误差是_______
A.拉橡皮条的细绳套越短越好
B.实验前先检查弹簧测力计的指针是否指零
C.在两个拉力同时拉橡皮条时要求两拉力间夹角越大越好
D.实验中尽量使橡皮条与木板板面平行且不接触
三.计算题(22分)
16、(12分)滑沙游戏中,游戏者从沙坡顶部坐滑沙车呼啸滑下。为了安全,滑沙车上通常装有刹车手柄,游客可以通过操纵刹车手柄对滑沙车立即施加一个与车运动方向相反的制动力F,从而控制车速。为便于研究,做如图简化:游客从顶端A点由静止滑下8s后,操纵刹车手柄,使滑沙车立即开始匀速下滑至底端B点,在水平滑道上继续滑行直至停止。已知游客和滑沙车的总质量m=70kg,倾斜滑道AB长LAB=128m,倾角θ=37°,滑沙车底部与沙面间的动摩擦因数μ=0.5.滑沙车经过B点前后的速度大小不变,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计空气阻力。
(1)求游客匀速下滑时的速度大小;
(2)求游客由A滑道B的时间;
(3)若游客在水平滑道BC段的最大滑行距离为16m,则他在此处滑行时,需对滑沙车施加多大的水平制动力?
17、(10分)水平地面上有一个静止的物体,质量为2kg,在8N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动。物体与地面间的动摩擦因数是0.2,请计算
(1)物体受到的摩擦力大小和方向;
(2)物体在3s末的速度大小;
(3)物体在3s内位移大小。
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、C
【解析】将B点的速度分解如图所示:
则有:,,解得:;故A,B,D错误;C正确;故选C.
2、D
【解析】物体做匀变速直线运动,加速度为4m/s2,速度变化量为4m/s,故AB错误,物体在某秒末和前秒初相差2s,则速度的变化量为8m/s.故C错误.加速度等于单位时间内的速度变化量,所以物体速度的改变与这段时间的比值一定是4m/s2.故D正确.故选D
3、A
【解析】由于地球周围的一切物体都要受到重力的作用,所以铅球在飞行过程中,能够确定其一定只受到重力的作用.从而根据曲线运动的条件可确定其运动轨迹,及运动的性质.
【详解】A、B、铅球只受重力,根据牛顿第二定律,加速度为重力加速度,保持不变,即铅球的加速度的大小和方向均不变,故A正确,B错误;
C、D、铅球的运动加速度恒定,但加速度与速度方向不共线,故其做匀变速曲线运动,故C错误,D错误;
故选A.
【点睛】通过物体的受力的情况来确定物体的运动性质,同时还可以由运动的情况来确定物体的受力特点;构建运动与力的关系的中间桥梁是牛顿第二定律.
4、A
【解析】根据导线上任意一点的电势φ随该点与a点距离x的变化关系图线,可知
2U1=U2
由图可得两个电阻串联,根据U=IR可得
2R1=R2
即
R1<R2
两根横截面积相同,R1的长度大于R2的长度,根据R=ρ可得
ρ1<ρ2
选项A项正确,BCD错误。
故选A。
5、D
【解析】A.“2019年1月3日10:26”对应时间轴上的点,为时刻;“约10分钟”对应时间轴上的线段,指的是时间,A错误;
B.在降落过程中,以嫦娥四号探测器为参考系,月球做直线运动,B错误。
C.当研究嫦娥四号探测器的姿态、转动等情况时,不能将嫦娥四号探测器看作质点,C错误;
D.由题意知探测器的运动是相对于月球的,以月球为参考系,探测器竖直缓缓降落,做的是单向直线运动,所以从悬停到着陆探测器通过的位移大小和路程都是100米,D正确;
故选D。
6、B
【解析】加速度方向始终与速度方向相同,所以是加速运动,即使是加速度减小,速度也要增加;当加速度为零时,速度最大之后物体做匀速运动
7、AC
【解析】物体重力势能的表达式:,由物体的重力和物体距参考平面的高度决定,AC正确,BD错误;
故选AC
8、BC
【解析】车厢水平向右做加速直线运动,两物体与车厢具有相同的加速度,根据隔离对物体1分析,得出物体1的加速度以及细线的拉力,从而得知车厢的加速度.再隔离对物体2分析,求出支持力和摩擦力的大小。
【详解】AB.以物体1为研究对象,水平方向有:
竖直方向有:
解得:
A错误,B正确;
CD.以物体2为研究对象,水平方向有:
竖直方向有:
解得:
C正确,D错误;
故选BC。
9、ACD
【解析】AB.物体做匀减速直线运动,取初速度方向为正方向,加速度为−a,根据位移时间公式有
故A正确,B错误;
C.根据匀变速直线运动的平均速度推论
故C正确;
D.采用逆向思维:物体运动的逆过程是初速度为零的匀加速直线运动,则有
故D正确。
故选ACD。
10、BC
【解析】先对乙图中情况下的整体受力分析,受重力、支持力和拉力,根据牛顿第二定律,有:
再对乙图中情况下的小球受力分析,如图
根据牛顿第二定律,有
由以上三式可解得:
再对甲图中小球受力分析,如图
由几何关系得:
则有:
故拉力
对整体分析有:
由于
所以
竖直方向上有:
所以
A.综上分析,A错误;
B.综上分析,B正确;
CD.综上分析,C正确,D错误;
故选BC。
11、BD
【解析】以O点为研究对象,处于平衡状态,根据平衡条件知:绳子AO和BO拉力的合力等于电灯的重力mg,保持不变
作出绳子AO在不同位置两个拉力的合成图,如图所示,由图看出,绳OA的拉力先减小后增大,绳OB的拉力逐渐减小
A.绳OB的拉力逐渐增大,与结论不相符,选项A错误;
B.绳OB的拉力逐渐减小,与结论相符,选项B正确;
C.绳OA的拉力先增大后减小,与结论不相符,选项C错误;
D.绳OA的拉力先减小后增大,与结论相符,选项D正确;
12、BC
【解析】A.t1时刻小物块向左运动到速度为零,离A处的距离达到最大,故A错误;
B.t2时刻前小物块相对传送带向左运动,之后相对静止,故t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大,故B正确;
C.在0~t1时间内小物块向左减速受向右摩擦力作用,在t1-t2时间内小物块向右加速运动,受到向右的摩擦力作用,且摩擦力大小不变,故C正确;
D.由图知,t2~t3小物块做匀速直线运动,此时受力平衡,小物块不受摩擦力作用,故D错误。故选BC。
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、(1)40m (2)2m/s2(3)300N
【解析】(1)由速度时间图象的面积可以求出位移为:
(2)根据加速度定义可得:
(3)7s 时的加速度为:(方向竖直向下)
根据牛顿你第二定律可得:mg-N=ma1
可得:N=300N
14、
【解析】对结点O受力分析如图:
结点O始终处于平衡状态,所以OB绳和OA绳上的拉力的合力大小保持不变等于重力的大小10N,方向始终是竖直向上。
由图象知当OB垂直于OA时,OB的拉力最小为
此时OA的拉力为
因此OB绳上拉力最小时O点的受力示意图如图:
15、 ①.(1)弹簧测力计 ②.(2)F ③.(3)BD
【解析】做探究共点力合成的规律实验:我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向,用力的图示画出这三个力,用平行四边形做出两个力的合力的理论值,和那一个力(实际值)进行比较.用平行四边形画出来的是理论值,和橡皮筋同线的那个是实际值
【详解】(1)做探究共点力合成的规律实验:我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向,用力的图示画出这三个力,用平行四边形做出两个力的合力的理论值,和那一个力进行比较.所以我们需要的实验器材有:方木板(固定白纸),白纸(记录方向画图)、刻度尺(选标度)、绳套(弹簧秤拉橡皮条)、弹簧测力计(测力的大小)、图钉(固定白纸)、三角板(画平行四边形),橡皮条(让力产生相同的作用效果的).则此实验中还需要的器材有弹簧测力计;
(2)用平行四边形画出来的是理论值,和橡皮筋同线的那个是实际值,所以F是理论值;F′是真实值
(3)为了便于确定拉力的方向,拉橡皮条的细绳要稍长一些,故A错误;弹簧秤使用前应先校零,即实验前先检查弹簧测力计的指针是否指零,故B正确;F1、F2方向间夹角大小适当即可,不是越大越好,故C错误;实验中尽量使橡皮条与木板板面平行且不接触,故D正确;故选BD.
【点睛】在“验证力的平行四边形定则”实验中,我们要知道分力和合力的效果是等同的,这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用,加强对基础实验理解
三.计算题(22分)
16、(1)16m/s;(2)4s;(3)210N。
【解析】(1)加速过程,把人和滑板看成整体,受重力、支持力和摩擦力,根据牛顿第二定律,有:
mgsin37°-μmgcos37°=ma
代入数据解得:
a =2m/s2
匀加速的末速度为:
v=at=2×8=16m/s
(2)匀加速的位移为:
匀速的位移为:
x′=LAB-x=128-64=64m
故匀速的时间为:
(3)整体滑到水平面上时,做匀减速直线运动,根据匀变速直线运动规律:
解得加速度为:
a1=-8m/s2
力的方向都指向左边,由牛顿第二定律:
代入数据得:
F=210N
17、(1)4N(2)6m/s(3)9m
【解析】(1)受到的滑动摩擦力
f=μmg=0.2×2×10N=4N
摩擦力方向向左
(2,3)根据牛顿第二定律得,
F-μmg=ma
物体的加速度
物体在3s末的速度
v=at=2×3m/s=6m/s
3s内发生的位移
x=at2=×2×32m=9m;
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