资源描述
黑龙江省绥化市青冈县第一中学2025-2026学年物理高一第一学期期末学业质量监测模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、高中物理的学习要充分认识到物理单位的重要意义,有物理单位的数据才有生命力,才能较完整地表示某物理量的多少和属性。下列关于单位制的说法中正确的是( )
A.在国际单位制中,速度(v)、质量(m)、时间(t)是基本物理量
B.在国际单位制中,牛顿(N)、千克(kg)、秒(s)是基本单位
C.只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是 F=ma
D.一般来说,物理公式主要确定各物理量间的数量关系,并不一定同时确定单位关系
2、观察所示的漫画,图中司机说乘车人“你没动”,而路上小女孩说他运动得“真快”。关于司机和小女孩对乘车人运动状态的描述所选取的参考系分别为( )
A.地面、地面 B.地面、汽车
C.汽车、地面 D.汽车、汽车
3、如图甲所示,在电梯厢内由三根轻绳AO、BO、CO连接吊着质量为m的物体,轻绳AO、BO、CO对轻质结点O的拉力分别为F1、F2、F3,现电梯厢竖直向下运动,其速度v随时间t的变化规律如图乙所示,重力加速度为g,则( )
A.在0~t1时间内,F1与F2的合力小于F3 B.在0~t1时间内,物体处于超重状态
C.在t1~t2时间内,F1大于mg D.在t1~t2时间内,物体处于失重状态
4、滑雪运动员以20 m/s的速度从一平台水平飞出,落地点与飞出点的高度差3.2 m.不计空气阻力,运动员飞过的水平距离为s,所用时间为t,则下列结果正确的是( )(g="10" m/s2)
A.s="16" m,t="0.50" s B.s="16" m,t="0.80" s
C.s="20" m,t="0.50" s D.s="20" m,t="0.80" s
5、如图是物体做直线运动图象,由图可推知,该物体( )
A.第1s内和第3s内的运动方向相反
B.第3s内和第4s内的加速度相同
C.第1s内和第3s内的加速度相同
D.0至2s位移小于0至4s的位移
6、小球从空中某处从静止开始自由下落,与水平地面碰撞后上升到空中某一高度处,此过程中小球速度随时间变化的关系如图所示,则( )
A.在下落和上升两个过程中,小球的加速度不同
B.小球开始下落处离地面的高度为 0.8m
C.整个过程中小球的位移为 1.0m
D.整个过程中小球的平均速度大小为2m/s
7、如图所示,白色水平传送带AB长10 m,向右匀速运动的速度v0=4 m/s,一质量为1 kg的小墨块(可视为质点)以v1=6 m/s的初速度从传送带右端B点冲上传送带,小墨块与传送带间的动摩擦因数为0.4,g取10 m/s2.则以下说法正确的是( )
A.小墨块先做匀减速运动,然后一直做匀加速运动
B.小墨块相对地面向左运动的最大距离为4.5 m
C.小墨块从B点冲上传送带到再次回到B点所用的时间是3.125 s
D.小墨块在白色传送带上留下的墨迹长度为14.5m
8、如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态.把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则
A.B对墙的压力增大
B.A与B之间的作用力减小
C.地面对A的摩擦力减小
D.A对地面的压力减小
9、物体从某一高度处开始做自由落体运动,3s后落到地面(g取10m/s2),则下列选项中正确的是
A.物体下落处离地面高为30m
B.物体落地时的速度大小为30m/s
C.物体在落地前最后1s内的位移为25m
D.物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s
10、某同学用水平力推教室的讲台,但没推动,下列说法正确的是
A.推力小于摩擦力
B.推力小于讲台所受合力
C.讲台所受合外力为零
D推力小于或等于讲台最大静摩擦力
11、如图所示,轻质弹簧的一端固定在地面上,另一端连接质量为m的物体B,B物的上面放一质量为M的物体A(A、B不粘连),此时A、B都静止时的位置称为原位置。今从原位置用一竖直向下的力F压物体A,待系统静止后撤除F,则A、B开始向上运动,则物体在向上运动的过程中( )
A.物体A、B到达原位置时的速度最大
B.物体A、B到达弹簧自然长度位置时速度最大
C.若物体A、B能分离,则到达弹簧自然长度位置时分离
D.物体A、B到达弹簧自然长度位置时的加速度都为重力加速度g
12、两辆儿童赛车a、b在两条平行直轨道上从同一起点、同向行驶.它们在0~t0内运动的v-t图像如图所示.则
A.图像交点说明两车位移相同
B.两车速度相同时b车在前
C.0~t0内两车平均速度相同
D.两车的加速度均越来越小
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、如图所示是研究物体做匀变速直线运动规律时得到的一条纸带(实验中打点计时器所接低压交流电源的频率为50Hz),从O点后开始每5个计时点取一个记数点,依照打点的先后顺序依次编号为0、1、2、3、4、5、6,测得S1=5.18cm,S2=4.40cm,S3=3.60cm,S4=2.78cm,S5=2.00cm,S6=1.20cm.(结果保留两位有效数字)
(1)物体的加速度大小a=_____m/s2;
(2)打点计时器打记数点3时,物体的速度大小为v3=_____m/s
14、如图是探究加速度与力、质量的关系的实验方案之一,通过位移的测量来代替加速度的测量,即a1/a2=x1/x2,用这种替代成立的操作要求是________.
A实验前必须先平衡摩擦力
B.必须保证两小车的运动时间相等
C.两小车都必须从静止开始做匀加速直线运动
D.小车所受的水平拉力大小可以认为是砝码(包括小盘)的重力大小
15、在上海的高架道路上,一般限速80km/h,为监控车辆是否超速,设置了一些“电子警察”系统,其工作原理如图所示:路面下相隔L埋设两个传感器线圈A和B,当有车辆经过线圈正上方时,传感器能向数据采集器发出一个电信号;若有一辆汽车(在本题中可看作质点)匀速经过该路段,两传感器先后向数据采集器发送信号,时间间隔为,经微型计算机处理后得出该车的速度,若超速,则计算机将指令架设在路面上方的照相机C对汽车拍照,留下违章证据,根据以上信息,回答下列问题:
(1)试写出微型计算机计算汽车速度的表达式v=______;
(2)若L=5m,=0.3s,则照相机将______工作。(填“会”或“不会”)
三.计算题(22分)
16、(12分)我国自行研制的舰载机在辽宁舰上起飞,假设航母静止在海面上,舰载机在航母跑道上从静止开始做匀加速直线运动,加速度为10m/s2,当舰载机的速度达到80m/s时才能升空,求:
(1)加速4s时,舰载机的速度大小?
(2)从启动到起飞,至少加速多长时间?
(3)航母跑道至少多长?
17、(10分)如图所示,小孩与冰车的总质量m = 20kg.大人用恒定拉力使冰车由静止开始沿水平冰面移动,拉力F = 20N,方向与水平面的夹角θ =37°.已知冰车与冰面间的动摩擦因数μ= 0.05,重力加速度g =10m/s2,sin37°= 0.6,cos37°= 0.8.求:
(1)小孩与冰车受到的支持力大小;
(2)小孩与冰车的加速度大小;
(3)拉力作用t =8s时间内,冰车位移的大小
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、C
【解析】考查力学单位制。
【详解】A.在国际单位制中,长度、质量、时间、电流、热力学温度、物质的量、发光强度,速度不是基本物理量, A错误;
B.力不是基本物理量,所以力的单位牛顿不是基本物理量,B错误;
C.牛顿第二定律的表达式为F=kma,当在国际单位制中,取k=1,F=ma,即C正确;
D.物理公式确定各物理量间的数量关系,同时确定单位关系,D错误。
故选C。
2、C
【解析】司机说乘车人你没动,是乘车人相对于汽车来说没有动,而路上的小女孩对司机说:“你车开得真快”这是司机相对于地面来说的
故选C。
3、C
【解析】A.对于轻质结点O,质量为0,则合力为零,可知F1、F2、F3三个力合力为零,F1与F2的合力等于F3,故A错误。
B.在0~t1时间内,电梯厢向下做匀加速运动,加速度方向向下,物体处于失重状态,故B错误。
C.在t1~t2时间内,加速度方向向上,则物块的合力向上,则OC绳的拉力大于mg,根据平行四边形定则知,AO绳的拉力大于OC绳的拉力,则F1大于mg,故C正确。
D.在t1~t2时间内,加速度方向向上,物体处于超重状态,故D错误。
故选C。
4、B
【解析】由,s=v0t=20×0.8=16m,B对
5、B
【解析】A.在图像中,x轴上方的表示速度方向为正方向,x轴下方的速度方向为负方向,在第1s内和第3s内的速度均在x轴上方,所以运动方向相同,故A错误;
BC.在图像中,加速度为图线切线斜率,在第3s内和第4s内的切线斜率相同,所以加速度相同;在第1s内和第3s内的切线斜率不同,所以加速度不同,故B正确,C错误;
D.在图像中,图线与t轴围成的面积表示运动的位移,由图可知0至2s的位移
0至4s的位移
所以0至2s的位移等于0至4s的位移,故D错误。
故选B。
6、B
【解析】在下落和上升两个过程中,小球的加速度相同,均为重力加速度,A错.下落过程位移,B对.反弹上升的位移,整个过程中小球的位移x=x1+x2=0.6m,C错.整个过程中小球的平均速度大小,D错
7、BC
【解析】由题意可知,小墨块先向左做匀减速直线运动,后反向匀加速直线运动到与皮带共速,最后和皮带保持相对静止,匀速回到B点;
【详解】①第一阶段,设小墨块向左做匀减速运动的时间为,加速度大小为
由牛顿第二定律可知,,解得:
根据速度与时间的关系:,解得:
则小墨块向左匀减速的位移大小:
故墨块继续反向匀加速,加速度大小仍然为
②第二阶段,设墨块反向匀加速与皮带达到共速所用的时间为,则,解得:
反向匀加速相对地面走过的位移大小为:
故墨块继续随皮带一起匀速运动
③第三阶段,设墨块虽皮带一起匀速返回到B点所用时间为,则
故小墨块先做匀减速运动,然后做匀加速运动,最后和皮带一起匀速回到B点,选项A错误;
小墨块相对地面向左运动的最大距离为4.5 m,选项B正确;
小墨块从B点冲上传送带到再次回到B点所用的时间是:,选项C正确;
第一阶段墨块和皮带相对滑动的距离为:
第二阶段墨块和皮带相对滑动的距离为:
两过程中,墨块一直相对皮带向左运动,故皮带上留下的墨迹长度为:,故D错误;
故本题正确答案选BC
【点睛】本题关键是明确滑块的受力情况和运动情况,然后分阶段根据牛顿第二定律列式求解加速度,再根据运动学公式列式求解,弄清楚运动过程和受力情况是关键
8、BC
【解析】AB.画出小球的受力图如图所示:
建立平行四边形,根据图形可知,当A向右移动少许后,墙对B的压力及A对B的支持力均减小,故A不符合题意,B符合题意;
CD.对AB的整体而言,地面给A的摩擦力大小等于墙对B的压力大小,所以地面对A的摩擦力减小;地面对A的支持力等于AB两球的重力之和,所以A对地面的压力不变,故D不符合题意,C符合题意。
故选BC。
9、BC
【解析】A.物体下落处离地面高为
故A错误
B.物体落地时的速度大小为
故B正确
C.物体在落地前最后1s内的位移为
故C正确
D.物体在整个下落过程中平均速度为
故D错误
10、CD
【解析】对于平衡状态以及平衡条件的掌握程度,首先要判断讲台处于什么状态,然后再判断在这种状态下力的关系.
【详解】C、讲台在水平推力作用下处于静止状态,讲台所受合外力为零,选项C正确.
A、B、讲台没有被推动,则水平方向二力平衡,即推力大小等于静摩擦力,选项A,B错误
D、静摩擦力由外力产生的趋势决定,大小在零到最大之间变化,,推力等于静摩擦力,故推力小于或等于讲台所受的最大静摩擦力,选项D正确.
故选CD.
【点睛】本题考查的是对二力平衡条件的理解和应用,在分析时,要注意明确物体所处的平衡状态的判断,然后根据二力平衡的条件进行分析,不要想当然的认为箱子没动就是因为推力小于摩擦力.
11、ACD
【解析】考查牛顿运动定律的应用,叠加体问题。
【详解】AB.初始在原位置时两物体保持平衡,加速度为零,用力压下去后弹回到原位置过程中:
弹簧弹力减小,加速度减小,当弹回到原位置时,弹力等于重力,加速度为零,过了原位置之后,弹簧弹力继续减小,加速度变为向下,即做减速运动,所以物体A、B到达原位置时的速度最大,A正确,B错误;
CD.达到弹簧自然长度位置时,弹簧对AB没有力的作用,AB的加速度都为g,再上去一点,弹簧对B有向下的拉力,B的加速度大于g,而B对A没有向下的力,A的加速度依然为g,所以此时AB开始分离,即若物体A、B能分离,则到达弹簧自然长度位置时分离,CD正确。
故选ACD
12、BD
【解析】AB.图象交点说明两车速度相同;速度图象的“面积”大小等于物体的位移,两车速度相同时车的位移比的大,而两车是从同一起点、同向行驶的,所以两车速度相同时车在前,故A错误,B正确;
C.根据速度图象的“面积”表示位移,知内车的位移比车的大,根据可知车的平均速度比车的的平均速度大,故C错误;
D.根据图象切线的斜率表示加速度,知两车的加速度均减小,故D正确。
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.-0.80 ②.0.32
【解析】(1)从O点后开始每5个计时点取一个记数点,依据打点的先后顺序,依次编号0、1、2、3、4、5、6,,所以计数点间的时间间隔为T=0.1s,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:s4﹣s1=3a1T2,s5﹣s2=3a2T2,s6﹣s3=3a3T2,为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值,得:,代入题目告诉的已知条件,即小车运动的加速度计算表达式为:;代入数据得:
(2)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小,即为
14、BC
【解析】通过位移的测量来代替加速度的测量原理,是根据初速度为零的匀加速直线运动位移时间公式得出的,则要求初速度为零,运动时间要相等
【详解】B、C、对于初速度为零的匀加速直线运动,根据,得,当两个初速度为零的匀变速直线运动的物体的运动时间t相同时,;故B、C正确.
A、当桌面对小车有摩擦力时,小车在重物牵引下的运动也是匀变速直线运动,故实验前不需要先平衡摩擦力,选项A错误;
D、当小车所受的水平拉力大小不等于砝码(包括小盘)的重力大小时,小车也做初速度为零的匀变速直线运动,故选项D错误.
故选BC.
【点睛】根据物体运动遵循的规律推导出实验操作的步骤是我们进行实验设计的基本思路
15、 ①. ②.不会
【解析】(1)[1]微型计算机计算汽车速度时是用短时间内的平均速度代替瞬时速度,所以汽车速度的表达式
(2)[2]根据
得
该车未超速,故照相机不会工作
三.计算题(22分)
16、 (1);(2);(3)
【解析】(1)由匀变速直线运动规律得加速4s时,舰载机的速度
(2)由匀变速直线运动规律得
解得
(3)由匀变速直线运动规律得航母跑道至少
17、 (1)N=188N (2)a =0.33m/s2 (3)x=10.56m
【解析】(1)冰车和小孩受力如图所示
竖直方向合力为零 FN+Fsinθ=mg
解得支持力 FN=188N
(2)水平方向根据牛顿第二定律Fcosθ-f=ma
摩擦力f=μFN
解得加速度 a = 0.33m/s2
(3)根据匀变速直线运动规律
解得 x =10.6m 或10.56m
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