资源描述
广西北海市普通高中2025-2026学年物理高一第一学期期末质量跟踪监视试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、如图所示,水平光滑长杆上套有一物块Q,跨过悬挂于O点的轻小光滑圆环的细线一端连接Q,另一端悬挂一物块P.设细线的左边部分与水平方向的夹角为θ,初始时θ很小.现将P、Q由静止同时释放.关于P、Q以后的运动下列说法正确的是()
A.当θ =60º时,P、Q的速度之比是
B.当θ =90º时,Q的速度最大
C.当θ =90º时,Q的速度为零
D.当θ向90º增大的过程中Q的合力一直增大
2、两个大小相等的共点力F1、F2,当它们间的夹角为90°时合力大小为20N;则当它们间夹角为120°时,合力的大小为( )
A.40 N B.10N
C.20N D.10N
3、短跑运动员在100m的竞赛中,测得6s末的速度为8m/s, 10s末到达终点的速度为10.2m/s,则运动员在全程内的平均速度为
A.7m/s B.9.1m/s
C.10m/s D.10.2m/s
4、下列关于质点的说法正确的是 ( )
A.研究乒乓球运动员比赛中发出的弧旋球时,可以把乒乓球视为质点
B.研究足球运动员踢出的沿曲线飞行在空中的足球的轨迹时,足球可视为质点
C.参加健美操比赛的运动员可视为质点
D.参加武术比赛的运动员可视为质点
5、地球上,在赤道的物体A和杭州的物体B随地球自转而做匀速圆周运动,如图所示.他们的线速度分别为vA、vB,周期分别为TA,TB,则( )
A.vA=vB,TA=TB B.vA<vB,TA<TB
C.vA>vB,TA=TB D.vA<vB,TA=TB
6、李娜是我国著名的网球运动员,如图所示是李娜比赛中击球一瞬间的图片,她在用网球拍打击飞过来的网球时,网球拍打击网球的力
A.比球撞击球拍的力大得多
B.比球撞击球拍的力稍小些
C.比球撞击球拍的力产生得迟
D.与球撞击球拍的力同时产生
7、如图所示,当小车水平向右加速运动时,物块M相对静止于车厢后竖直壁上.当小车的加速度增大时,( )
A.M所受的静摩擦力增大 B.M对车厢的作用力增大
C.M仍相对车厢静止 D.M受到的合外力为零
8、关于力的下列各种说法中,正确的是( )
A.力是标量,只有大小,没有方向
B.力是产生形变的原因
C.只有相互接触的物体才有力的作用
D.在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N
9、如图所示,在水平面上,质量为10 kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的另一端固定在小车上,小车静止不动,弹簧对物块的弹力大小为5 N时,物块处于静止状态,若小车以加速度a =1 m/s2沿水平地面向右加速运动时( )
A.物块A相对小车仍静止
B.物块A受到摩擦力将减小
C.物块A受到的摩擦力大小不变
D.物块A受到的弹力将增大
10、如图所示,作用于O点的三个力平衡,其中一个力大小为F1,沿–y轴方向,大小未知的力F2与+x轴方向夹角为θ,则下列关于第三个力F3的说法正确的是( )
A.力F3可能在第二象限内与+y轴方向成任意角度
B.力F3不可能在第三象限内
C.力F3的最小值等于
D.力F3与F2夹角越小,则F3与F2的合力越小
11、我国《道路交通安全法》中规定:各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带,这是因为( )
A.系好安全带可以减小人的惯性
B.是否系好安全带对人和车的惯性没有影响
C.系好安全带可以减小车的惯性
D.系好安全带可以减少因人的惯性而造成的伤害
12、如图所示,我国航天飞机在完成航天维修任务后,在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ,B为轨道Ⅱ上的一点,关于该航天飞机的运动,下列说法中正确的有
A.在轨道Ⅱ上经过A的速度大于经过B的速度
B.在轨道Ⅱ上经过A的速度等于在轨道Ⅰ上经过A 的速度
C.在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期
D.在轨道Ⅱ上经过A的加速度等于在轨道Ⅰ上经过A的加速度
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、某实验小组利用如图所示的实验装置测量小物块与水平面之间的动摩擦因数.弹簧左端固定在挡板上,带有遮光条的小物块将弹簧压缩至C处由静止释放,小物块运动一段距离后与弹簧分离,接着通过P处光电计时器的光电门,最后停在水平面上的B处.已知重力加速度为g,遮光条通过光电门的时间为t.为了测量动摩擦因数,还需要测量的物理量写出需要测量的物理量及其符号是:______;______.由此可得动摩擦因数______.用已知和测量的量的符号表示
14、某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验.他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上砝码,并逐个增加砝码,测出指针所指的标尺刻度,所得数据列表如下:(重力加速度g=9.8m/s2)
砝码质量
m/102g
0
1.00
2.00
3.00
4.00
5.00
6.00
7.00
标尺刻度
x/10﹣2m
15.00
18.94
22.82
2678
30.66
34.60
42.00
54.50
(1)根据所测数据,在答题卡的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度底与砝码质量 的关系曲线
(2)根据所测得的数据和关系曲线可以判断,在_____ 范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律.这种规格弹簧的劲度系数为_____ N/m
15、在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是()
A.同一次实验中,O点位置不允许变动
B.实验中,橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行
C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90°
D.实验中,要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点
三.计算题(22分)
16、(12分)如图所示,质量为m=10kg的纸箱在推力F的作用下沿水平地面运动,推力F=50N,方向与水平面的夹角为θ=37°,纸箱与水平地面的动摩擦因数μ=0.2.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8 ),求:
(1)纸箱的加速度大小;
(2)纸箱由静止开始运动,第2s内的位移的大小
17、(10分)一辆汽车由静止开始,前4s内以3m/s2的加速度做匀加速直线运动.求:
(1)汽车在4s末的速度大小v;
(2)汽车在前4s内的位移大小x
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、B
【解析】P、Q用同一根绳连接,则Q沿绳子方向的速度与P的速度相等,根据运动的合成与分析分析PQ的速度关系,当θ=90°时,P的机械能最小,Q的动能最大,速度最大,当θ向90°增大的过程中Q的合力逐渐减小
【详解】A项:P、Q用同一根绳连接,则Q沿绳子方向的速度与P的速度相等,
则当θ=60°时,Q的速度vQcos60°=vP,解得,故A错误;
B、C项:P的机械能最小时,即为Q到达O点正下方时,此时Q的速度最大,即当θ=90°时,Q的速度最大,故B正确,C错误;
D项:当θ向90°增大的过程中Q的合力逐渐减小,当θ=90°时,Q的速度最大,加速度最小,合力最小,故D错误
故选B
【点睛】考查运动的合成与分解,掌握能量守恒定律,注意当Q的速度最大时,P的速度为零,是解题的关键
2、B
【解析】两个大小相等的共点力F1、F2,当它们间夹角为90°时,合力大小为20N,根据平行四边形定则求出分力的大小;当它们夹角为120°时,据平行四边形定则求出合力的大小
【详解】两个大小相等力之间的夹角为90°时,合力大小为20N,根据平行四边形定则作图,则.当它们夹角为120°时,根据平行四边形定则作图,则.故B项正确,ACD三项错误
3、C
【解析】根据平均速度的定义式可知:
故C正确,ABD错误。
故选C。
4、B
【解析】当物体的大小和形状对所研究的问题中没有影响或影响不计时,可以把物体当成质点处理;
【详解】A、研究乒乓球旋转,要考虑乒乓球的大小,不能简化为质点,故A错误;
B、研究运动员踢出的足球的飞行曲线时,球能视为质点,故B正确;
C、健美操比赛和武术比赛,运动员在比赛中,要考虑动作,不能简化为质点,故CD错误;
【点睛】必须掌握质点的条件,明确能不能看成质点不是由物体决定,而是由所研究的问题的性质决定
5、C
【解析】A与B均绕地轴做匀速圆周运动,周期均为一天,A的转动半径较大,可根据线速度与角速度关系公式v=ωr判断线速度的大小
【详解】A与B均绕地轴做匀速圆周运动,周期均为一天,故周期相同,即TA=TB,由公式,知,A、B的角速度相等.即ωA=ωB.由角速度与线速度关系公式v=ωr,A的转动半径较大,故A的线速度较大,即vA>vB,故C正确,ABD错误
【点睛】解答本题关键要知道共轴转动角速度相等,同时要能结合公式v=ωr判断,本题也可直接根据线速度定义式判断
6、D
【解析】用网球拍打击飞过来的网球过程中,根据牛顿第三定律分析网球拍打击网球的力与球撞击球拍的力的关系
【详解】用网球拍打击飞过来的网球过程中,网球拍打击网球的力与球撞击球拍的力是一对作用力与反作用力,根据牛顿第三定律得知,两个力是同时产生的,大小相等,方向相反,故D正确,ABC错误;故选D
【点睛】本题考查应用牛顿第三定律分析实际生活中力的关系.作用力与反作用力是同时产生、同时消失的
7、BC
【解析】小车向右做匀加速直线运动,物体M相对小车静止,加速度与车的加速度相同,分析物块的受力情况根据牛顿第二定律研究摩擦力、弹力
【详解】以物块为研究对象,受力如图所示:
对物块,由牛顿第二定律得:N=Ma,a增大,N增大,由牛顿第三定律可知,M对车厢的压力:N′=N增大;M对车厢壁的压力增大,物块受到的最大静摩擦力增大,物块不可能沿壁下滑,M仍相对于车厢静止,在竖直方向,M所受合外力为零,由平衡条件得:f=Mg,M所受的静摩擦力不变;M受到的合外力不为零;竖直方向的力不变,水平方向的增大,所以车厢对M的力增大,故AD错误,BC正确;故选BC
【点睛】本题运用正交分解研究物体在水平方向运动的问题,要正确分析受力情况,作出力图是基础,注意明确物体静止在竖直面上时,重力与摩擦力平衡
8、BD
【解析】A.力是矢量,有大小和方向,故A错误;
B.力的作用效果之一是能使物体产生形变,故B正确;
C.力有不接触力和接触力两类,不接触也可能有力作用,比如重力、电场力和磁场力,故C错误;
D.在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N,故D正确
9、AC
【解析】物体开始时受弹力为5N,而处于静止状态,受到的静摩擦力为5N,说明物体的最大静摩擦力大于等于5N;当小车的加速度为1m/s2,若两物体将保持相对静止时,物体的加速度为a=1m/s2,则需要的外力为10N;根据弹力和最大静摩擦力可求出物体相对于小车静止的最大加速度,当小车的加速度小于等于最大加速度时,物体与小车仍保持相对静止.弹簧的弹力不变,摩擦力大小不变
【详解】物体开始时受弹力F=5N,而处于静止状态,说明受到的静摩擦力为5N,则物体的最大静摩擦力Fm≥5N.当物体相对于小车向左恰好发生滑动时,加速度为a0==1m/s2,所以当小车的加速度为a=1m/s2时,物块A相对小车仍静止.故A正确.根据牛顿第二定律得:小车以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速运动时,弹力水平向右,大小仍为5N,摩擦力水平向右大小仍为5N.故B错误,C正确.物体A相对于小车静止,弹力不变.故D错误.故选AC
【点睛】本题考查应用牛顿第二定律分析物体受力情况的能力.要注意静摩擦力大小和方向会随物体状态而变化
10、AC
【解析】三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线;题中第三个力与已知的两个力平衡
【详解】A、三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线;当、的合力在第四象限时,在第二象限,可能在第二象限的任意方向上,故A正确;
B、三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线;当、的合力在第一象限时,力在第三象限,故B错误;
CD、三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线;故力和合力始终和大小相等,保持不变;
通过作图可以知道,当、的合力F与F2垂直时合力最小,等于,即力的最小值为.故C正确,D错误;
故选AC
【点睛】本题关键抓住三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,然后通过作图分析
11、BD
【解析】AC.质量是物体惯性大小的唯一的量度,系好安全带不可以改变人的惯性,故AC错误;
BD.安全带系在人的身上,对人有一定的作用力,可以改变人的运动状态,所以系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害,故BD正确。
故选BD。
12、CD
【解析】A、在轨道Ⅱ从B到A,万有引力做负功,速度减小,即A点的速度小于B点的速度,故A错误;
B、从轨道Ⅱ上的A点进入轨道I,需加速,可知在轨道Ⅱ上经过A的速度小于在轨道Ⅰ上经过A的速度,故B错误;
C、根据开普勒第三定律知,,轨道Ⅱ的半长轴小于轨道I的轨道半径,则在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期,故C正确;
D、根据牛顿第二定律知,在不同轨道上经过A点时,所受的万有引力大小相等,则加速度大小相等,故D正确
故选CD
点睛:根据万有引力做功,结合动能定理比较在轨道Ⅱ上A、B的速度大小;根据变轨的原理比较不同轨道上在A点的速度大小;根据开普勒第三定律比较不同轨道上的运行周期;根据牛顿第二定律比较在不同轨道上的加速度大小
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.遮光条的宽度d ②.光电门到物块停止处的距离x ③.
【解析】实验的原理:根据遮光条的宽度与滑块通过光电门的时间即可求得滑块的速度为:;因此需要测量遮光条的宽度d,B到C的过程中,摩擦力做功,根据动能定理得:;联立以上两个公式得动摩擦因数的表达式:;还需要测量的物理量是光电门到物块停止处的距离x
14、 ①. ②.0~4.9N ③.24.5
【解析】(1)描点作图,如图
(2)从图象可以看出在0~4.9N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律
根据胡克定律F=kx得:
k==24.5N/m
点晴:一个砝码的质量为0.1kg,横轴表示质量,纵轴表示弹簧的长度,描点作图,根据图象看哪一段满足线性关系,哪一段满足胡克定律.根据胡克定律F=kx求出劲度系数
15、AB
【解析】明确实验原理和实验步骤,了解具体操作细节即可正确解答本题
【详解】A.为了使弹簧两次拉橡皮条的效果相同,要求在同一次实验中,O点位置不动,故A正确;
B.测量力的实验要求尽量准确,为了减小摩擦对实验造成的影响,实验中,橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行而且不能直接接触,故B正确;
C.实验中对两弹簧之间的夹角没有具体要求,只要夹角适当,便于作图即可,故C错误;
D.实验中弹簧弹力不能超过最大量程,大小适当即可,对其大小并没有具体要求,故D错误
故选AB
【点睛】对于实验题
三.计算题(22分)
16、(1)1.4m/s2(2)2.1m
【解析】(1)对纸箱进行受力分析,根据牛顿第二定律求出加速度;
(2)第2s内的位移等于前2s的位移减去第一秒内的位移,根据匀加速直线运动位移时间公式即可求解
【详解】(1)对纸箱,由牛顿第二定律:
又
解得
(2)根据位移时间公式:
解得
【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的直接应用,知道第2s内的位移等于前2s的位移减去第一秒内的位移
17、(1)12m/s;(2)24m
【解析】(1)汽车在4s末的速度
(2)汽车在前4s内的位移
展开阅读全文