资源描述
河南省许昌市许昌高级中学2025年数学高一上期末监测试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.如图所示的四个几何体,其中判断正确的是
A.(1)不棱柱
B.(2)是棱柱
C.(3)是圆台
D.(4)是棱锥
2.设,且,则( )
A. B.10
C.20 D.100
3.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有数学王子的美誉,他和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家,用其姓名命名的“高斯函数”为,其中表示不超过的最大整数,例如,已知函数,令函数,则的值域为()
A.
B.
C.
D.
4.下列说法错误的是()
A.球体是旋转体 B.圆柱的母线垂直于其底面
C.斜棱柱的侧面中没有矩形 D.用正棱锥截得的棱台叫做正棱台
5.下列命题中不正确的是( )
A.一组数据1,2,3,3,4,5的众数大于中位数
B.数据6,5,4,3,3,3,2,2,2,1的分位数为5
C.若甲组数据的方差为5,乙组数据为5,6,9,10,5,则这两组数据中较稳定的是乙
D.为调查学生每天平均阅读时间,某中学从在校学生中,利用分层抽样的方法抽取初中生20人,高中生10人.经调查,这20名初中生每天平均阅读时间为60分钟,这10名高中生每天平均阅读时间为90分钟,那么被抽中的30名学生每天平均阅读时间为70分钟
6.设集合A={1,2,3},B={2,3,4},则A∪B=()
A.{1,2,3,4} B.{1,2,3}
C.{2,3,4} D.{1,3,4}
7.函数的部分图象大致是( )
A. B.
C. D.
8.在R上定义运算⊙:A⊙B=A(1-B),若不等式(x-a)⊙(x+a)<1对任意的实数x∈R恒成立,则实数a的取值范围为()
A.-1<a<1 B.0<a<2
C.-<a< D.-<a<
9.已知命题“,使”是假命题,则实数的取值范围是()
A. B.
C. D.
10.函数(且)与函数在同一坐标系内的图象可能是()
A. B.
C. D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.已知函数且关于的方程有四个不等实根,写出一个满足条件的值________
12.已知函数,,则它的单调递增区间为______
13.若则______
14.已知非零向量、满足,,在方向上的投影为,则_______.
15.设某几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为________
16.已知幂函数在上为减函数,则实数_______
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.解答题
(1) ;
(2)lg20+log10025
18.已知直线:的倾斜角为
(1)求a;
(2)若直线与直线平行,且在y轴上的截距为-2,求直线与直线的交点坐标
19.已知函数.
(1)判断函数的奇偶性,并说明理由;
(2)用函数单调性的定义证明函数在上是减函数
20.画出函数f(x)=|log3x|的图像,并求出其值域、单调区间以及在区间上的最大值.
21.已知函数
(1)求 在上的增区间
(2)求在闭区间上的最大值和最小值
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、D
【解析】直接利用多面体和旋转体的结构特征,逐一核对四个选项得答案
解:(1)满足前后面互相平行,其余面都是四边形,且相邻四边形的公共边互相平行,∴(1)是棱柱,故A错误;
(2)中不满足相邻四边形的公共边互相平行,∴(2)不是棱柱,故B错误;
(3)中上下两个圆面不平行,不符合圆台的结构特征,∴(3)不是圆台,故C错误;
(4)符合棱锥的结构特征,∴(4)是棱锥,故D正确
故选D
考点:棱锥的结构特征
2、A
【解析】根据指数式与对数的互化和对数的换底公式,求得,,进而结合对数的运算公式,即可求解.
【详解】由,可得,,
由换底公式得,,
所以,
又因为,可得
故选:A.
3、C
【解析】先进行分离,然后结合指数函数与反比例函数性质求出的值域,结合已知定义即可求解
【详解】解:因为,
所以,
所以,
则的值域
故选:C
4、C
【解析】利用空间几何体的结构特征可得.
【详解】由旋转体的概念可知,球体是旋转体,故A正确;
圆柱的母线平行于圆柱的轴,垂直于其底面,故B正确;
斜棱柱的侧面中可能有矩形,故C错误;
用正棱锥截得的棱台叫做正棱台,故D正确.
故选:C.
5、A
【解析】由中位数以及众数判断A;由百分位数的定义计算判断B;计算乙组数据的方差判断C;计算被抽中的30名学生每天平均阅读时间从而判断D.
【详解】对于A,中位数为和众数相等,故A错误;
对于B,将该组数据从小到大排列为,,则该组数据的分位数为5,故B正确;
对于C,乙组数据,方差为,则这两组数据中较稳定的是乙,故C正确;
对于D,被抽中的30名学生每天平均阅读时间为,故D正确;
故选:A
6、A
【解析】根据并集定义求解即可.
【详解】∵A={1,2,3},B={2,3,4},根据并集的定义可知:
A∪B={1,2,3,4},选项A正确,选项BCD错误.
故选:A.
7、A
【解析】分析函数的奇偶性及其在上的函数值符号,结合排除法可得出合适的选项.
【详解】函数的定义域为,,
函数为偶函数,排除BD选项,
当时,,则,排除C选项.
故选:A.
8、C
【解析】根据新定义把不等式转化为一般的一元二次不等式,然后由一元二次不等式恒成立得结论
【详解】∵(x-a)⊙(x+a)=(x-a)(1-x-a),
∴不等式(x-a)⊙(x+a)<1,
即(x-a)(1-x-a)<1对任意实数x恒成立,即x2-x-a2+a+1>0对任意实数x恒成立,
所以Δ=1-4(-a2+a+1)<0,
解得,
故选:C.
9、B
【解析】原命题等价于恒成立,故即可,解出不等式即可.
【详解】因为命题“,使”是假命题,
所以恒成立,
所以,
解得,
故实数的取值范围是
故选:B
10、C
【解析】分,两种情况进行讨论,结合指数函数的单调性和抛物线的开口方向和对称轴选出正确答案.
【详解】解:当时,增函数,开口向上,对称轴,
排除B,D;当时,为减函数,开口向下,
对称轴,排除A,
故选:C.
【点睛】思路点睛:函数图象的辨识可从以下方面入手:
(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置
(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势;
(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性;
(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11、(在之间都可以).
【解析】画出函数的图象,结合图象可得答案.
【详解】
如图,当时,
,当且仅当时等号成立,
当时,,
要使方程有四个不等实根,只需使即可,
故答案为:(在之间都可以).
12、(区间写成半开半闭或闭区间都对);
【解析】由得
因为,所以单调递增区间为
13、
【解析】
14、
【解析】利用向量数量积的几何意义得出,在等式两边平方可求出的值,然后利用平面向量数量积的运算律可计算出的值.
【详解】,在方向上的投影为,,
,
则,
可得,因此,.
故答案:.
【点睛】本题考查平面向量数量积计算,涉及利用向量的模求数量积,同时也考查了向量数量积几何意义的应用,考查计算能力,属于基础题.
15、4
【解析】根据三视图确定该几何体为三棱锥,由题中数据,以及棱锥的体积公式,即可求出结果.
【详解】由三视图可得:该几何体为三棱锥,
由题中数据可得:该三棱锥的底面是以为底边长,以为高的三角形,三棱锥的高为,
因此该三棱锥的体积为:.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查由几何体的三视图求体积的问题,熟记棱锥的结构特征,以及棱锥的体积公式即可,属于基础题型.
16、-1
【解析】利用幂函数的定义列出方程求出m的值,将m的值代入函数解析式检验函数的单调性
【详解】∵y=(m2﹣5m﹣5)x2m+1是幂函数
∴m2﹣5m﹣5=1解得m=6或m=﹣1
当m=6时,y=(m2﹣5m﹣5)x2m+1=x13不满足在(0,+∞)上为减函数
当m=﹣1时,y=(m2﹣5m﹣5)x2m+1=x﹣1满足在(0,+∞)上为减函数
故答案为m=﹣1
【点睛】本题考查幂函数的定义:形如y=xα(其中α为常数)、考查幂函数的单调性与幂指数的正负有关
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)1; (2)2.
【解析】(1)利用对数的运算性质可求得原式=lg10=1;
(2)同理可求得原式=2log55=2;
【详解】(1)
(2)lg20+log10025
【点睛】本题考查对数的运算性质,熟练掌握积、商、幂的对数的运算性质是解决问题的关键,属于中档题
18、(1)-1;(2)(4,2).
【解析】(1)根据倾斜角和斜率的关系可得,即可得a值.
(2)由直线平行有直线为,联立直线方程求交点坐标即可.
【小问1详解】
因为直线的斜率为,即,故
【小问2详解】
依题意,直线的方程为
将代入,得,故所求交点的(4,2)
19、(1)偶函数,证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】(1)根据奇偶性的定义判断函数的奇偶性,
(2)利用函数单调性的定义证明,先取值,再作差变形,判断符号,然后得出结论
【详解】解:(1)根据题意,函数为偶函数,
证明:,其定义域为,
有,则是偶函数;
(2)证明:设,
则,
又由,则,
必有,
故在上是减函数
20、图象见解析,值域为[0,+∞),单调递增区间[1,+∞),单调递减区间是(0,1),最大值为2.
【解析】由于f(x)=|log3x|=所以在[1,+∞)上f(x)图像与y=log3x的图像相同,在(0,1)上的图像与y=log3x的图像关于x轴对称,由此可画出函数的图像,再结合函数的图像可求出函数的值域和单调区间,及最值
【详解】因为f(x)=|log3x|=
所以在[1,+∞)上f(x)的图像与y=log3x的图像相同,在(0,1)上的图像与y=log3x的图像关于x轴对称,据此可画出其图像,如图所示.
由图像可知,函数f(x)的值域为[0,+∞),单调递增区间是[1,+∞),单调递减区间是(0,1).
当x∈时,f(x)在区间上是单调递减的,在(1,6]上是单调递增的.
又f=2,f(6)=log36<2,
故f(x)在区间上的最大值为2.
【点睛】此题考查含绝对值对数型函数的图像和性质,考查数形结合的思想,属于基础题
21、(1),
(2)最大值为,的最小值为
【解析】(1)由正弦型函数的性质,应用整体代入法有时单调递增求增区间;
(2)由已知区间确定的区间,进而求的最大值和最小值
【小问1详解】
令,得,
∴单调递增区间为,
由,可令得.令得,
所以在上的增区间为,
【小问2详解】
,
.
即在区间上的最大值为,最小值为.
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