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北京师大附中2025年高一上数学期末统考试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.素数也叫质数,部分素数可写成“”的形式(是素数),法国数学家马丁•梅森就是研究素数的数学家中成就很高的一位,因此后人将“”形式(是素数)的素数称为梅森素数.2018年底发现的第个梅森素数是,它是目前最大的梅森素数.已知第个梅森素数为,第个梅森素数为,则约等于(参考数据:)()
A. B.
C. D.
2.已知函数有唯一零点,则负实数( )
A. B.
C.-3 D.-2
3.下列命题正确的是()
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
4.如图,四棱锥的底面为正方形,底面,则下列结论中不正确的是
A.
B.平面
C.平面平面
D.与所成的角等于与所成的角
5.若直线与圆交于两点,关于直线对称,则实数的值为( )
A. B.
C. D.
6.在下列命题中,不是公理的是
A.平行于同一条直线的两条直线互相平行
B.如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内
C.空间中,如果两个角的两边分别对应平行,那么这两角相等或互补
D.如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线
7.已知函数的图象与函数(,)的图象交于点,如果,那么的取值范围是
A. B.
C. D.
8.设全集,集合,,则
A.{4} B.{0,1,9,16}
C.{0,9,16} D.{1,9,16}
9.一个扇形的弧长为6,面积为6,则这个扇形的圆心角是()
A.1 B.2
C.3 D.4
10.棱长分别为1、、2的长方体的8个顶点都在球的表面上,则球的体积为
A. B.
C. D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.如下图所示的正四棱台的上底面边长为2,下底面边长为8,高为,则它的侧棱长为__________
12.如图,在三棱锥中,已知,,,,则三棱锥的体积的最大值是________.
13.已知关于x的不等式的解集为,则的解集为_________
14.函数f(x)=cos的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,则函数的解析式为_______,函数的值域是________
15.已知为的外心,,,,且;当时,______;当时,_______.
16.已知A(3,0),B(0,4),直线AB上一动点P(x,y),则xy的最大值是___.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.已知函数)的最大值为2
(1)求m的值;
(2)求使成立的x的取值集合;
(3)将的图象上所有点的横坐标变为原来的)倍(纵坐标不变),得到函数的图象,若是的一个零点,求t的最大值
18.已知函数.
(1)求、、的值;
(2)若,求a的值.
19.如图,四棱锥中,底面为菱形,平面.
(1)证明:平面平面;
(2)设,,求到平面的距离.
20.如图,在直三棱柱中,已知,,设的中点为,
求证:(1);
(2).
21.已知,为锐角,,.
(1)求的值;
(2)求的值.
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、C
【解析】根据两数远远大于1, 的值约等于,设,运用指数运算法则,把指数式转化对数式,最后求出的值.
【详解】因为两数远远大于1,所以的值约等于,设,
因此有.
故选C
【点睛】本题考查了数学估算能力,考查了指数运算性质、指数式转化为对数式,属于基础题.
2、C
【解析】注意到直线是和的对称轴,故是函数的对称轴,
若函数有唯一零点,零点必在处取得,所以,又,解得.
选C.
3、D
【解析】由不等式性质依次判断各个选项即可.
【详解】对于A,若,由可得:,A错误;
对于B,若,则,此时未必成立,B错误;
对于C,当时,,C错误;
对于D,当时,由不等式性质知:,D正确.
故选:D.
4、D
【解析】结合直线与平面垂直判定和性质,结合直线与平面平行的判定,即可
【详解】A选项,可知可知,故,正确;
B选项,AB平行CD,故正确;
C选项,,故平面平面,正确;
D选项,AB与SC所成的角为,而DC与SA所成的角为,故错误,故选D
【点睛】考查了直线与平面垂直的判定和性质,考查了直线与平面平行的判定,考查了异面直线所成角,难度中等
5、A
【解析】
所以直线过圆的圆心,
圆的圆心为,
,解得.
故选A.
【点睛】本题给出直线与圆相交,且两个交点关于已知直线对称,求参数的值.着重考查了直线与圆的位置关系等知识,属于基础题.
6、C
【解析】A,B,D分别为公理4,公理1,公理2,C为角平行性质,选C
7、D
【解析】由已知中两函数的图象交于点,
由指数函数的性质可知,若,则,即,
由于,所以且,解得,故选D.
点睛:本题考查了指数函数与对数函数的应用,其中解答中涉及到指数函数的图象与性质、对数函数的图象与性质,以及不等式关系式得求解等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,本题的解答中熟记指数函数与对数函数的图象与性质,构造关于的不等式是解答的关键,试题比较基础,属于基础题.
8、B
【解析】根据集合的补集和交集的概念得到结果即可.
【详解】全集,集合,,;,
故答案为B .
【点睛】高考对集合知识的考查要求较低,均是以小题的形式进行考查,一般难度不大,要求考生熟练掌握与集合有关的基础知识.纵观近几年的高考试题,主要考查以下两个方面:一是考查具体集合的关系判断和集合的运算.解决这类问题的关键在于正确理解集合中元素所具有属性的含义,弄清集合中元素所具有的形式以及集合中含有哪些元素.二是考查抽象集合的关系判断以及运算
9、C
【解析】根据扇形的弧长公式和扇形的面积公式,列出方程组,即可求解,得到答案.
【详解】设扇形所在圆的半径为,由扇形的弧长为6,面积为6,
可得,解得,即扇形的圆心角为.
故选C.
【点睛】本题主要考查了扇形的弧长公式,以及扇形的面积公式的应用,其中解答中熟练应用扇形的弧长公式和扇形的面积公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
10、A
【解析】球的直径为长方体的体对角线,又体对角线的长度为,故体积为,选A.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11、
【解析】如下图所示, ,那么 ,,所以根据勾股定理,可得 ,所以侧棱长为6.
12、
【解析】过作垂直于的平面,交于点,,作,通过三棱锥体积公式可得到,可分析出当最大时所求体积最大,利用椭圆定义可确定最大值,由此求得结果.
【详解】过作垂直于的平面,交于点,作,垂足为,
,
当取最大值时,三棱锥体积取得最大值,
由可知:当为中点时最大,
则当取最大值时,三棱锥体积取得最大值.
又,在以为焦点的椭圆上,此时,,
,,
三棱锥体积最大值为.
故答案为:.
【点睛】关键点点睛:本题考查三棱锥体积最值的求解问题,解题关键是能够将所求体积的最值转化为线段长度最值的求解问题,通过确定线段最值得到结果.
13、或
【解析】由已知条件知,结合根与系数关系可得,代入化简后求解,即可得出结论.
【详解】关于x的不等式的解集为,
可得,方程的两根为,
∴,
所以,代入得,
,即,
解得或.
故答案为: 或.
【点睛】本题考查一元二次不等式与一元二次方程的关系,以及解一元二次不等式,属于基础题.易错点是忽视对的符号的判断.
14、 ①. ②.
【解析】由题意利用函数的图象变换规律求得的解析式,可得的解析式,再根据余弦函数的值域,二次函数的性质,求得的值域
【详解】函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,
函数
,,
故当时,取得最大值为;
当时,取得最小值为,
故的值域为,,
故答案为:;,
15、 (1). (2).
【解析】(1)由可得出为的中点,可知为外接圆的直径,利用锐角三角函数的定义可求出;(2)推导出外心的数量积性质,,由题意得出关于、和的方程组,求出的值,再利用向量夹角的余弦公式可求出的值.
【详解】当时,由可得,,
所以,为外接圆的直径,则,此时;
如下图所示:
取的中点,连接,则,所,
,同理可得.
所以,,整理得,
解得,,,因此,.
故答案为:;.
【点睛】本题考查三角的外心的向量数量积性质的应用,解题的关键就是推导出,,并以此建立方程组求解,计算量大,属于难题.
16、3
【解析】直线AB的方程为+=1,
又∵+≥2,即2≤1,
当x>0,y>0时,当且仅当=,即x=,y=2时取等号,
∴xy≤3,则xy的最大值是3.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)
(2)
(3)
【解析】(1)将函数解析式化简整理,然后求出最值,进而得到,即可求出结果;
(2)结合正弦型函数图象,解三角不等式即可求出结果;
(3)结合伸缩变换求出函数的解析式,进而求出零点,然后结合题意即可求出结果.
【小问1详解】
因为的最大值为1,所以的最大值为,
依题意,,解得
【小问2详解】
由(1)知,
由,
得
所以
解得
所以,使成立的x取值集合为
【小问3详解】
依题意,,
因为是的一个零点,所以,
所以
所以,
因为,所以,
所以t的最大值为
18、(1),,;(2)5.
【解析】(1)根据自变量的范围选择相应的解析式可求得结果;
(2)按照三种情况,,,选择相应的解析式代入解方程可得结果.
【详解】(1),,,
则;
(2)当时,,解得(舍),
当时,,则(舍),
当时,,则,
所以a的值为5.
【点睛】方法点睛:(1)计算分段函数函数值时,要根据自变量的不同取值范围选取相应的解析式计算.;(2)已知函数值求自变量的值时,要根据自变量的不同取值范围进行分类讨论,从而正确求出自变量的值.
19、 (1)详见解析 (2)
【解析】(1)证面面垂直可根据证线线垂直,∵为菱形,∴.∵平面,∴.∴平面.(2)可根据等体积法求解到平面的距离
试题解析:
(1)∵为菱形,∴.
∵平面,∴.
∴平面.
又平面,∴平面平面.
(2)∵,,
∴,.
∵,
∴.
若设到平面的距离为.
∴,∴,∴.
即到平面的距离为.
20、⑴见解析;⑵见解析.
【解析】(1)要证明线面平行,转证线线平行,在△AB1C中,DE为中位线,易得;(2)要证线线垂直,转证线面垂直平面,易证,从而问题得以解决.
试题解析:
⑴在直三棱柱中,
平面,且
矩形是正方形,
为的中点,
又为的中点,,
又平面,平面,
平面
⑵在直三棱柱中,
平面,平面,
又,平面,平面,,
平面,
平面,
矩形是正方形,,
平面,,平面
又平面,.
点睛:垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型.
(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行.
(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直.
(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.
21、(1)
(2)
【解析】(1)根据同角三角函数关系求得,再用诱导公式化简即可求解;
(2)利用余弦的两角差公式计算即可.
【小问1详解】
因为为锐角,
所以,,
.
【小问2详解】
因为,为锐角,所以,,
所以,
所以
.
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