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2025年河北省高一上数学期末质量检测模拟试题含解析.doc

上传人:zj****8 文档编号:12794760 上传时间:2025-12-08 格式:DOC 页数:12 大小:519.50KB 下载积分:12.58 金币
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资源描述
2025年河北省高一上数学期末质量检测模拟试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.由直线上的点向圆引切线,则切线长的最小值为( ) A. B. C. D. 2. “,”是“函数的图象关于点中心对称”的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3. “是第一象限角”是“”的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 4.sin210°·cos120°的值为( ) A. B. C. D. 5.已知,则角所在的象限是 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 6.已知扇形的面积为,扇形圆心角的弧度是,则扇形的周长为() A. B. C. D. 7.已知函数,若函数在上有两个零点,则的取值范围是() A. B. C. D., 8.若:,则成立的一个充分不必要条件是() A. B. C. D. 9.定义:对于一个定义域为的函数,若存在两条距离为的直线和,使得时,恒有,则称在内有一个宽度为的通道.下列函数: ①;②; ③;④. 其中有一个宽度为2的通道的函数的序号为 A.①② B.②③ C.②④ D.②③④ 10.若定义域为R的函数满足,且,,有,则的解集为(  ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.如图,在平面直角坐标系中,圆,点,点是圆上的动点,线段的垂直平分线交线段于点,设分别为点的横坐标,定义函数,给出下列结论: ①;②是偶函数;③在定义域上是增函数; ④图象的两个端点关于圆心对称; ⑤动点到两定点的距离和是定值. 其中正确的是__________ 12.在中,已知是上的点,且,设,,则=________.(用,表示) 13.已知函数在区间,上恒有则实数的取值范围是_____. 14.已知,若,则实数的取值范围为__________ 15.在内,使成立的x的取值范围是____________ 16.函数的最小值为________. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.如图,在三棱锥中,平面平面为等边三角形,且分别为的中点 (1)求证:平面; (2)求证:平面平面; 18.已知函数,. (1)求函数图形的对称轴; (2)若,不等式的解集为,,求实数的取值范围. 19.求值:(1) (2)已知,求的值 20.已知集合,集合. (Ⅰ)求、、; (Ⅱ)若集合且,求实数的取值范围. 21.对于函数f(x),若f(x0)=x0,则称x0为f(x)的“不动点”;若f[f(x0)]=x0,则称x0为f(x)的“稳定点”满足函数f(x)的“不动点”和“稳定点”的集合分别记为A和B,即A={x|f(x)=x},B={x|f[f(x)]=x} (Ⅰ)设f(x)=x2-2,求集合A和B; (Ⅱ)若f(x)=x2-a,且满足∅A=B,求实数a的取值范围 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、B 【解析】要使切线长最小,必须直线y=x+2上的点到圆心的距离最小,此最小值即为圆心(4,﹣2) 到直线的距离m,求出m,由勾股定理可求切线长的最小值 【详解】要使切线长最小,必须直线y=x+2上的点到圆心的距离最小, 此最小值即为圆心(4,﹣2)到直线的距离m, 由点到直线的距离公式得 m==4, 由勾股定理求得切线长的最小值为= 故选B 【点睛】本题考查直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式、勾股定理的应用.解题的关键是理解 要使切线长最小,必须直线y=x+2上的点到圆心的距离最小 2、A 【解析】先求出函数的图象的对称中心,从而就可以判断. 【详解】若函数的图象关于点中心对称,则,,所以“,”是“函数的图象关于点中心对称”的充分不必要条件 故选:A 3、B 【解析】根据充分、必要条件的定义,结合角的概念,即可得答案. 【详解】若是第一象限角,则,无法得到一定属于,充分性不成立, 若,则一定第一象限角,必要性成立, 所以“是第一象限角”是“”的必要不充分条件. 故选:B 4、A 【解析】直接诱导公式与特殊角的三角函数求解即可. 【详解】, 故选:A. 5、A 【解析】根据题意,由于,则说明正弦值和余弦值都是正数,因此可知角所在的象限是第一象限,故选A. 考点:三角函数的定义 点评:主要是考查了三角函数的定义的运用,属于基础题 6、A 【解析】根据扇形的面积公式和弧长的计算公式,求得弧长和半径,即可求得结果. 【详解】设扇形的半径为,弧长为. 由题意:,解得, 所以扇形的周长为, 故选:A. 【点睛】本题考查扇形的弧长和面积公式,属基础题. 7、D 【解析】根据时,一定有一个零点,故只需在时有一个零点即可,列出不等式求解即可. 【详解】当时,令,即可得,; 故在时,一定有一个零点; 要满足题意,显然, 令,解得 只需,解得. 故选:D 【点睛】本题考查由函数的零点个数求参数范围,涉及对数不等式的求解,属综合基础题. 8、C 【解析】根据不等式的解法求得不等式的解集,结合充分条件、必要条件的判定方法,即可求解. 【详解】由题意,不等式,可得,解得, 结合选项,不等式的一个充分不必要条件是. 故选:C. 9、D 【解析】②③可由作图所得,④作图可知有一个宽度为1的通道,由定义可知比1大的通道都存在. 10、A 【解析】根据已知条件易得关于直线x=2对称且在上递减,再应用单调性、对称性求解不等式即可. 【详解】由题设知:关于直线x=2对称且在上单调递减 由,得:, 所以,解得 故选:A 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、③④⑤ 【解析】对于①,当即轴,线段的垂直平分线交线段于点,显然不在BD上,所以所以①不对; 对于②,由于,不关于原点对称,所以不可能是偶函数,所以①不对; 对于③,由图形知,点D向右移动,点F也向右移动,在定义域上是增函数,正确; 对于④,由图形知,当D移动到圆A与x轴的左右交点时,分别得到函数图象的左端点(−7,−3),右端点(5,3),故f(n)图象的两个端点关于圆心A(-1,0)对称,正确; 对于⑤,由垂直平分线性质可知,所以,正确. 故答案为③④⑤. 12、+## 【解析】根据平面向量的线性运算可得答案. 【详解】因为,所以,所以可解得 故答案为: 13、 【解析】根据对数函数的图象和性质可得,函数f(x)=loga(2x﹣a)在区间[]上恒有f(x)>0,即,或,分别解不等式组,可得答案 【详解】若函数f(x)=loga(2x﹣a)在区间[]上恒有f(x)>0, 则,或 当时,解得<a<1,当时,不等式无解. 综上实数的取值范围是(,1) 故答案为(,1). 【点睛】本题考查的知识点是复合函数的单调性,及不等式的解法,其中根据对数函数的图象和性质构造不等式组是解答的关键,属于中档题. 14、 【解析】求出a的范围,利用指数函数的性质转化不等式为对数不等式,求解即可 【详解】由loga0得0<a<1.由得a﹣1, ∴≤﹣1=,解得0<x≤, 故答案为 【点睛】本题考查指数函数的单调性的应用,对数不等式的解法,考查计算能力,属于中档题 15、 【解析】根据题意在同一个坐标系中画出在内的函数图像,由图求出不等式的解集 【详解】解:在同一个坐标系中画出在内的函数图像,如图所示, 则使成立的x的取值范围是, 故答案为: 16、 【解析】原函数化为,令,将函数转化为,利用二次函数的性质求解. 【详解】由原函数可化为, 因为, 令, 则,, 又因为, 所以, 当时,即时, 有最小值. 故答案为: 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【解析】(1)因为分别为的中点,所以,由线面平行的判定定理,即可得到平面; (2)因为为的中点,得到,利用面面垂直的性质定理可证得平面,由面面垂直的判定定理,即可得到平面平面 【详解】(1)因为、分别为、的中点,所以. 又因为平面,所以平面; (2)因为,为的中点,所以 ,又因为平面平面,平面平面,且平面, 所以平面,平面,平面平面. 【点睛】本题考查线面位置关系的判定与证明,熟练掌握空间中线面位置关系的判定、几何特征是解答的关键,其中垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型:(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行;(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直;(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直 18、(1);(2). 【解析】(1)利用余弦的降幂扩角公式化简为标准正弦型函数,进而求解对称轴即可; (2)求得函数在区间上的值域,以及绝对值不等式的解集,根据集合之间的包含关系,即可求得参数的取值范围. 【详解】(1) , 解得:; (2),, , 又解得 而 ,得. 【点睛】本题考查利用降幂扩角公式以及辅助角公式化简三角函数,以及三角函数对称轴和值域的求解,涉及根据集合之间的关系求参数的取值范围,属综合中档题. 19、(1)0;(2) 【解析】(1)由指数幂的运算性质及对数的运算性质可求解; (2)由诱导公式即同角三角函数关系可求解. 【详解】(1)原式; (2)原式. 20、 (1) ,, ;(2) . 【解析】(1)通过解不等式求得,故可求得,.求得,故可得.(2)由可得,结合数轴转化为不等式组求解即可 试题解析: (1), , ∴,, ∵, ∴. (2)∵, ∴, ∴,解得. ∴实数的取值范围为[ 21、(Ⅰ)A={-1,2};B={-,-1,,3}(Ⅱ)[-,] 【解析】(Ⅰ)由f(x)=x得x2-x-2=0,解得x=-1,x=2,故A={-1,2};由f(f(x))=x,可得f(x2-2)=x,即(x2-2)2-(x2-2)-2=x;求解x可得集合B. (Ⅱ)理解A=B时,它表示方程x2-a=x与方程(x2-a)2-a=x有相同的实根,根据这个分析得出关于a的方程求出a的值 【详解】(Ⅰ)由f(x)=x得x2-x-2=0,解得x=-1,x=2,故A={-1,2}; 由f(f(x))=x,可得f(x2-2)=x,即(x2-2)2-(x2-2)-2=x; 即x4-2x3-6x2+6x+9=0, 即(x+1)(x-3)(x2-3)=0,解得x=-1,x=3,x=,x=-,故B={-,-1,,3}; (Ⅱ)∵∅A=B, ∴x2-a=x有实根,即x2-x-a=0有实根,则△=1+4a≥0,解得a≥- 由(x2-a)2-a=x,即x4-2ax2-x+a2-a=0的左边有因式x2-x-a, 从而有(x2-x-a)(x2+x-a+1)=0 ∵A=B, ∴x2+x-a+1=0要么没有实根,要么实根是方程x2-x-a=0的根 若x2+x-a+1=0没有实根,则a<; 若x2+x-a+1=0有实根且实根是方程x2-x-a=0的根, 由于两个方程的二次项系数相同,一次项系数不同, 故此时x2+x-a+1=0有两个相等的根-,此时a= 方程x2-x-a=0可化为:方程x2-x-=0满足条件, 故a的取值范围是[-,] 【点睛】本题考查对新概念的理解和运用的能力,同时考查了集合间的关系和方程根的相关知识,解题过程中体现了分类讨论的数学思想
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