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2026届广东省兴宁市水口中学高一上数学期末质量检测模拟试题含解析.doc

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资源描述
2026届广东省兴宁市水口中学高一上数学期末质量检测模拟试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.若直线与直线垂直,则() A.1 B.2 C. D. 2.下列表示正确的是 A.0∈N B.∈N C.–3∈N D.π∈Q 3.一个三棱锥的三视图如右图所示,则这个三棱锥的表面积为( ) A. B. C. D. 4.若 ,则 A. B. C.1 D. 5.函数的部分图像是 A. B. C. D. 6.已知点A(2,0)和点B(﹣4,2),则|AB|=( ) A. B.2 C. D.2 7.若命题“,使得”为真命题,则实数a的取值范围是() A. B. C. D. 8.设集合,,,则 A. B. C. D. 9.在正方体AC1中,AA1与B1D所成角的余弦值是(  ) A. B. C. D. 10.定义在上的函数,,若在区间上为增函数,则一定为正数的是 A. B. C. D. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.已知函数,若函数图象恒在函数图象的下方,则实数的取值范围是__________. 12.当时,使成立的x的取值范围为______ 13.写出一个满足,且的函数的解析式__________ 14.已知P为△ABC所在平面外一点,且PA,PB,PC两两垂直,则下列命题: ①PA⊥BC;②PB⊥AC;③PC⊥AB;④AB⊥BC, 其中正确命题的个数是________ 15.不等式的解集是__________ 16.经过点,且在轴上的截距等于在轴上的截距的2倍的直线的方程是__________ 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.已知集合A={x|x=m2-n2,m∈Z,n∈Z}.求证: (1)3∈A; (2)偶数4k-2(k∈Z)不属于A 18.已知直线 (1)求证:直线过定点 (2)求过(1)的定点且垂直于直线直线方程. 19. (1)计算:lg25+lg2•lg50+lg22 (2)已知=3,求的值 20.设全集U=R,集合, (1)当时,求; (2)若A∩B=A,求实数a的取值范围 21.已知函数,在同一周期内,当时,取得最大值3;当时,取得最小值. (1)求函数的解析式; (2)求函数的单调减区间; (3)当时,函数有两个零点,求实数m的取值范围. 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、B 【解析】分析直线方程可知,这两条直线垂直,斜率之积为-1. 【详解】由题意可知,即 故选:B. 2、A 【解析】根据自然数集以及有理数集的含义判断数与集合关系. 【详解】N表示自然数集,在A中,0∈N,故A正确; 在B中,,故B错误; 在C中,–3∉N,故C错误; Q表示有理数集,在D中,π∉Q,故D错误 故选A 【点睛】本题考查自然数集、有理数集的含义以及数与集合关系判断,考查基本分析判断能力,属基础题. 3、B 【解析】 由三视图可画出该三棱锥的直观图,如图 ,图中正四棱柱的底面边长为 ,高为 ,棱锥的四个面有三个为直角三角形,一个为腰长为 ,底长 的等腰三角形,其面积分别为: ,所以三棱锥的表面积为,故选B. 4、A 【解析】由,得或,所以,故选A 【考点】同角三角函数间的基本关系,倍角公式 【方法点拨】三角函数求值:①“给角求值”将非特殊角向特殊角转化,通过相消或相约消去非特殊角,进而求出三角函数值;②“给值求值”关键是目标明确,建立已知和所求之间的联系 5、D 【解析】根据函数的奇偶性和函数值在某个区间上的符号,对选项进行排除,由此得出正确选项. 【详解】∵是奇函数,其图像关于原点对称,∴排除A,C项;当时,,∴排除B项. 故选D. 【点睛】本小题主要考查函数图像的识别,考查函数的单调性,属于基础题. 6、D 【解析】由平面两点的距离公式 计算可得所求值. 【详解】由点A(2,0)和点B(﹣4,2), 所以 故选:D 【点睛】本题考查平面上两点间的距离,直接用平面上两点间的距离公式解决,属于基础题. 7、B 【解析】在上有解,利用基本不等式求出的最小值即可. 【详解】即在上有解, 所以在上有解,由,当且仅当,即时取得等号,故 故选: B 8、B 【解析】,,则=,所以 故选B. 9、A 【解析】画出图象如下图所示,直线与所成的角为,其余弦值为.故选A. 10、A 【解析】 在区间上为增函数, 即 故选 点睛:本题运用函数的单调性即计算出结果的符号问题,看似本题有点复杂,在解析式的给出时含有复合部分,只要运用函数的解析式求值,然后利用函数的单调性,做出减法运算即可判定出结果 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、 【解析】作出和时,两个函数图象,结合图象分析可得结果. 【详解】当时,,, 两个函数的图象如图: 当时,,, 两个函数的图象如图: 要使函数的图象恒在函数图象的下方,由图可知,, 故答案为:. 12、 【解析】根据正切函数的图象,进行求解即可 【详解】由正切函数的图象知,当时, 若, 则, 即实数x的取值范围是, 故答案为 【点睛】本题主要考查正切函数的应用,利用正切函数的性质结合函数的单调性是解决本题的关键 13、(答案不唯一) 【解析】根据题意可知函数关于对称,写出一个关于对称函数,再检验满足即可. 【详解】由,可知函数关于对称, 所以, 又,满足. 所以函数的解析式为(答案不唯一). 故答案为:(答案不唯一). 14、3 【解析】如图所示, ∵PA⊥PC,PA⊥PB,PC∩PB=P,∴PA⊥平面PBC. 又∵BC⊂平面PBC,∴PA⊥BC. 同理PB⊥AC,PC⊥AB,但AB不一定垂直于BC. 故答案为:3. 15、 【解析】根据对数不等式解法和对数函数的定义域得到关于的不等式组,解不等式组可得所求的解集 【详解】原不等式等价于, 所以,解得, 所以原不等式的解集为 故答案为 【点睛】解答本题时根据对数函数的单调性得到关于的不等式组即可,解题中容易出现的错误是忽视函数定义域,考查对数函数单调性的应用及对数的定义,属于基础题 16、或 【解析】设所求直线方程为 ,将点代入上式可得或. 考点:直线的方程 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1)见解析;(2)见解析. 【解析】(1)由3=22-12即可证得; (2)设4k-2∈A,则存在m,n∈Z,使4k-2=m2-n2=(m+n)(m-n)成立,分当m,n同奇或同偶时和当m,n一奇,一偶时两种情况进行否定即可. 试题解析: (1)∵3=22-12,3∈A; (2)设4k-2∈A,则存在m,n∈Z,使4k-2=m2-n2=(m+n)(m-n)成立, 1、当m,n同奇或同偶时,m-n,m+n均为偶数, ∴(m-n)(m+n)为4的倍数,与4k-2不是4的倍数矛盾 2、当m,n一奇,一偶时,m-n,m+n均为奇数, ∴(m-n)(m+n)为奇数,与4k-2是偶数矛盾 综上4k-2不属于A 18、(1)见解析;(2). 【解析】⑴将直线化为,解不等式组即可得证;⑵由(1)知定点为,结合题目条件计算得直线方程 解析:(1)根据题意将直线化为的 解得,所以直线过定点 (2)由(1)知定点为,设直线的斜率为k, 且直线与垂直,所以, 所以直线的方程为 19、(1)2;(2)9. 【解析】(1)利用对数的性质及运算法则直接求解 (2)利用平方公式得,x+x﹣1=()2﹣2=7,x2+x﹣2=(x+x﹣1)2﹣2=49﹣2=47,代入求解 【详解】(1)lg25+lg2•lg50+lg22 =lg52+lg2(lg5+1)+lg22 =2lg5+lg2•lg5+lg2+lg22 =2lg5+lg2+lg2(lg5+lg2) =2(lg5+lg2) =2; (2)由,得, 即x+2+x-1=9 ∴x+x-1=7 两边再平方得:x2+2+x-2=49, ∴x2+x-2=47 ∴= 【点睛】本题考查了有理指数幂的运算,考查了对数式化简求值,属于基础题 20、(1)或 (2) 【解析】(1)化简集合B,根据补集、并集的运算求解; (2)由条件转化为A⊆B,分类讨论,建立不等式或不等式组求解即可. 【小问1详解】 当时,,, 或, 或 【小问2详解】 由A∩B=A,得A⊆B, 当A=∅时,则3a>a+2,解得a>1, 当A≠∅时,则,解得, 综上,实数a的取值范围是 21、(1);(2);(3). 【解析】(1)根据函数在同一周期的最值,确定最小正周期和,再由最大值求出,即可得出函数解析式; (2)根据正弦函数的单调递减区间列出不等式求解,即可得出结果; (3)根据自变量的范围,先确定的范围及单调性,根据函数有两个零点,推出函数与直线有两不同交点,进而可得出结果. 【详解】(1)因为函数,在同一周期内,当时,取得最大值3;当时,取得最小值, ,,则,所以; 又,所以,解得, 又,所以,因此; (2)由,解得, ∴函数的单调递减区间为; (3)由,解得, 即函数的单调递增区间为; ,所以在区间上单调递增,在上单调递增; 所以,,, 又有两个零点,等价于方程有两不等实根, 即函数与直线有两不同交点, 因此,只需,解得, 即实数的取值范围是 【点睛】思路点睛: 已知含三角函数的函数在给定区间的零点个数求参数时,一般需要分离参数,将问题转化为三角函数与参数对应的直线交点问题求解,利用三角函数的性质,确定其在给定区间的单调性与最值等,即可求解(有时需要利用数形结合的方法求解).
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