资源描述
2025-2026学年广东省广州市越秀区荔湾区数学高一上期末复习检测试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.Logistic模型是常用数学模型之一,可应用于流行病学领域.有学者根据公布数据建立了某地区新冠肺炎累计确诊病例数(的单位:天)的Logistic模型:其中为最大确诊病例数.当时,标志着已初步遏制疫情,则约为()
A.60 B.65
C.66 D.69
2.已知函数的值域为R,则a的取值范围是()
A. B.
C. D.
3.某组合体的三视图如下,则它的体积是
A. B.
C. D.
4.已知函数为偶函数,且在上单调递增,,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
5.设集合,则是
A. B.
C. D.有限集
6.下列结论正确的是()
A.不相等的角终边一定不相同
B.,,则
C.函数的定义域是
D.对任意的,,都有
7.半径为,圆心角为弧度的扇形的面积为()
A. B.
C. D.
8.与函数的图象不相交的一条直线是( )
A. B.
C. D.
9.从3名男同学,2名女同学中任选2人参加体能测试,则选到的2名同学中至少有一名男同学的概率是()
A. B.
C. D.
10.已知函数(且),若函数图象上关于原点对称的点至少有3对,则实数a的取值范围是( ).
A. B.
C. D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.已知,且,则实数的取值范围为__________
12.已知任何一个正实数都可以表示成,则的取值范围是________________;的位数是________________.(参考数据)
13.已知,,则 ________.
14.设函数的图象关于y轴对称,且其定义域为,则函数在上的值域为________.
15.若函数在区间上单调递减,在上单调递增,则实数的取值范围是_________
16.已知函数的图象恒过定点,若点也在函数的图象上,则_________
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.已知函数,,将图象向右平移个单位,得到函数的图象.
(1)求函数的解析式,并求在上的单调递增区间;
(2)若函数,求的周期和最大值.
18.已知定义域为的函数是奇函数.
(1)求的值;
(2)判断函数单调性(只写出结论即可);
(3)若对任意的不等式恒成立,求实数的取值范围
19.已知函数
(1)求的值域;
(2)讨论函数零点的个数.
20.已知函数的定义域为集合,关于的不等式的解集为,若,求实数的取值范围
21.已知两个非零向量和不共线,,,
(1)若,求的值;
(2)若A、B、C三点共线,求的值
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、B
【解析】由已知可得方程,解出即可
【详解】解:由已知可得,解得,
两边取对数有,
解得.
故选:B
2、D
【解析】首先求出时函数的值域,设时,的值域为,依题意可得,即可得到不等式组,解得即可;
【详解】解:由题意可得当时,所以的值域为,
设时,的值域为,则由的值域为R可得,
∴,解得,即
故选:D
3、A
【解析】,故选A
考点:1、三视图;2、体积
【方法点晴】本题主要考查三视图和锥体的体积,计算量较大,属于中等题型.应注意把握三个视图的尺寸关系:主视图与俯视图长应对正(简称长对正),主视图与左视图高度保持平齐(简称高平齐),左视图与俯视图宽度应相等(简称宽相等),若不按顺序放置和不全时,则应注意三个视图名称.此外本题应注意掌握锥体和柱体的体积公式
4、A
【解析】由题可得函数在上单调递减,,且,再利用函数单调性即得.
【详解】因为函数为偶函数且在上单调逆增,,
所以函数在上单调递减,,且,
所以,
所以,解得或,
即的取值范围是.
故选:A.
5、C
【解析】根据二次函数和指数函数的图象和性质,分别求出两集合中函数的值域,求出两集合的交集即可
【详解】由集合S中的函数y=3x>0,得到集合S={y|y>0};
由集合T中的函数y=x2﹣1≥﹣1,得到集合T={y|y≥﹣1},则S∩T=S
故选C
【点睛】本题属于求函数值域,考查了交集的求法,属于基础题
6、B
【解析】根据对数函数与三角函数的性质依次讨论各选项即可得答案.
【详解】解:对于A选项,例如角的终边相同,但不相等,故错误;
对于B选项,,,则,故正确;
对于C选项,由题,解得,即定义域是,故错误;
对于D选项,对数不存在该运算法则,故错误;
故选:B
7、A
【解析】由扇形面积公式计算
【详解】由题意,
故选:A
8、C
【解析】由题意求函数的定义域,即可求得与函数图象不相交的直线.
【详解】函数的定义域是,
解得: ,
当时,,
函数的图象不相交的一条直线是.
故选:C
【点睛】本题考查正切函数的定义域,属于简单题型.
9、A
【解析】先计算一名男同学都没有的概率,再求至少有一名男同学的概率即可.
【详解】两名同学中一名男同学都没有的概率为,则2名同学中至少有一名男同学的概率是.
故选:A.
10、A
【解析】由于关于原点对称得函数为,由题意可得,与的图像在的交点至少有3对,结合函数图象,列出满足要求的不等式,即可得出结果.
【详解】关于原点对称得函数为
所以与的图像在的交点至少有3对,可知,
如图所示,
当时,,则
故实数a的取值范围为
故选:A
【点睛】本题考查函数的对称性,难点在于将问题转换为与的图像在的交点至少有3对,考查了运算求解能力和逻辑推理能力,属于难题.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11、
【解析】 ,该函数的定义域为,又,故为上的奇函数,所以等价于,又为上的单调减函数,,也即是,解得,填
点睛:解函数不等式时,要注意挖掘函数的奇偶性和单调性
12、 ①. ②.
【解析】根据对数函数的单调性及对数运算、对数式指数式的转化即可求解.
【详解】因为,所以,由,故知,共有31位.
故答案为:;31
13、
【解析】根据已知条件求得的值,由此求得的值.
【详解】依题意,两边平方得
,
而,所以,
所以.
由解得,
所以.
故答案为:
【点睛】知道其中一个,可通过同角三角函数的基本关系式求得另外两个,在求解过程中要注意角的范围.
14、
【解析】∵函数的图象关于y轴对称,且其定义域为
∴,即,且为偶函数
∴,即
∴
∴函数在上单调递增
∴,
∴函数在上的值域为
故答案为
点睛:此题主要考查函数二次函数图象对称的性质以及二次函数的值域的求法,求解的关键是熟练掌握二次函数的性质,本题理解对称性很关键
15、
【解析】反比例函数在区间上单调递减,要使函数在区间上单调递减,则,还要满足在上单调递增,故求出结果
【详解】函数
根据反比例函数的性质可得:在区间上单调递减
要使函数在区间上单调递减,则
函数在上单调递增
则,解得
故实数的取值范围是
【点睛】本题主要考查了函数单调性的性质,需要注意反比例函数在每个象限内是单调递减的,而在定义域内不是单调递减的
16、
【解析】根据对数过定点可求得,代入构造方程可求得结果.
【详解】,,,解得:.
故答案为:.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1),增区间是
(2)周期为,最大值为.
【解析】(1)由图象平移写出的解析式,根据余弦函数的性质直接确定单调增区间.
(2)应用二倍角正弦公式可得,结合正弦型函数的性质求周期和最大值.
【小问1详解】
由题设,,而在上递减,上递增,
所以的单调增区间是.
【小问2详解】
由(1)有,
所以,最小正周期为,最大值为,此时.
综上,周期为,最大值为.
18、(1),; (2)见解析; (3).
【解析】(1)根据函数奇偶性得,,解得的值;最后代入验证,(2)可举例比较大小确定单调性,(3)根据函数奇偶性与单调性将不等式化简为,再根据恒成立转化为对应函数最值问题,最后根据函数最值得结果.
【详解】(1) 在上是奇函数,
∴,∴,∴,∴,
∴,∴,∴,∴,
经检验知:,
∴,
(2)由(1)可知,在上减函数.
(3)对于恒成立,
对于恒成立,
在上是奇函数,
对于恒成立,
又 在上是减函数,
,即对于恒成立,
而函数在上的最大值为2,,
∴实数的取值范围为
【点睛】对于求不等式成立时的参数范围问题,在可能的情况下把参数分离出来,使不等式一端是含有参数的不等式,另一端是一个区间上具体的函数,这样就把问题转化为一端是函数,另一端是参数的不等式,便于问题的解决.
19、(1);
(2)答案见解析.
【解析】(1)分和,分别求出对应函数的值域,进而可求出结果;
(2)作出函数的图象,数形结合即可分析出结果.
【小问1详解】
当时,,对称轴为,开口向上,则在上单调递减,在上单调递增,所以,即值域为;
当时,,则在上单调递减,且,所以,即值域为,故的值域为.
【小问2详解】
由,得,则零点的个数可以看作直线与的图象的交点个数,当时,取得最小值,的图象如图所示.
①当时,直线与的图象有0个交点,即零点的个数为0;
②当或时,直线与的图象有1个交点,即零点的个数为1;
③当或时,直线与的图象有2个交点,即零点的个数为2;
④当时,直线与的图象有3个交点,即零点的个数为3.
综上:①当时,零点的个数为0;②当或时,零点的个数为1;③当或时,零点的个数为2;④当时,零点的个数为3.
20、.
【解析】对数真数大于零,所以,解得.为增函数,所以.由于是的子集,所以.
试题解析:
要使有意义,则,解得,
即
由,解得,
即
∴解得
故实数的取值范围是
考点:分式不等式,子集的概念.
【方法点晴】注意一元二次方程、二次函数、二次不等式的联系,解二次不等式应尽量结合二次函数图象来解决,培养并提高数形结合的分析能力;当时,需要计算相应二次方程的根,其解集是用根表示,对于含参数的二次不等式,需要针对开口方向、判别式的符号、根的大小分类讨论.解决恒成立问题一定要清楚选谁为主元,谁是参数.一般地,知道谁的范围,就选谁当主元,求谁的范围,谁就是参数.分式不等式转化为一元二次不等式来求解.
21、(1)-1(2)-1
【解析】(1)根据即可得出,,由即可得出1+k=0,从而求出k的值;
(2)根据A,B,C三点共线即可得出,从而可得出,根据平面向量基本定理即可得出,解出k即可
【详解】解:(1);
∴=;
∵;
∴k+1=0;
∴k=-1;
(2)∵A,B,C三点共线;
∴;
∴;
∴;
∵不共线;
∴由平面向量基本定理得,;
解得k=-1
【点睛】本题考查向量减法的几何意义,以及向量的数乘运算,平面向量基本定理
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