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2025-2026学年北京市第156中学数学高二上期末考试模拟试题
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知P是直线上的动点,PA,PB是圆的切线,A,B为切点,C为圆心,那么四边形PACB的面积的最小值是( )
A 2 B.
C.3 D.
2.《九章算术》中的“商功”篇主要讲述了以立体几何为主的各种形体体积的计算,其中堑堵是指底面为直角三角形的直棱柱.如图,在堑堵中,M是的中点,,,,若,则( )
A. B.
C. D.
3.已知五个数据3,4,x,6,7的平均数是x,则该样本标准差为()
A.1 B.
C. D.2
4.过抛物线C:的准线上任意一点作抛物线的切线,切点为,若在轴上存在定点,使得恒成立,则点的坐标为()
A. B.
C. D.
5.现从名男医生和名女医生中抽取两人加入“援鄂医疗队”,用表示事件“抽到的两名医生性别相同”,表示事件“抽到的两名医生都是女医生”,则()
A. B.
C. D.
6.某校为了解学生学习的情况,采用分层抽样的方法从高一人、高二人、高三人中,抽取人进行问卷调查.已知高二被抽取的人数为人,那么高三被抽取的人数为()
A. B.
C. D.
7.已知直线,若直线与垂直,则的倾斜角为()
A. B.
C. D.
8.如图,在棱长为1的正方体中,点B到直线的距离为()
A. B.
C. D.
9.已知函数,则()
A. B.
C. D.
10.圆的圆心到直线的距离为2,则()
A. B.
C. D.2
11.设是函数的导函数,的图象如图所示,则的解集是()
A. B.
C. D.
12.某双曲线的一条渐近方程为,且焦点为,则该双曲线的方程是( )
A. B.
C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知抛物线的焦点为,点在上,且,则______
14.已知直线与平行,则___________.
15.已知正方形的边长为2,对部分以为轴进行翻折,翻折到,使二面角的平面角为直二面角,则___________.
16.在等差数列中,前n项和记作,若,则______
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)某城市地铁公司为鼓励人们绿色出行,决定按照乘客经过地铁站的数量实施分段优惠政策,不超过12站的地铁票价如下表:
乘坐站数
票价(元)
2
4
6
现有甲、乙两位乘客同时从起点乘坐同一辆地铁,已知他们乘坐地铁都不超过12站,且他们各自在每个站下地铁的可能性是相同的.
(1)若甲、乙两人共付费6元,则甲、乙下地铁的方案共有多少种?
(2)若甲、乙两人共付费8元,则甲比乙先下地铁的方案共有多少种?
18.(12分)已知圆,其圆心在直线上.
(1)求的值;
(2)若过点的直线与相切,求的方程.
19.(12分)已知命题:,在下面①②中任选一个作为:,使为真命题,求出实数a取值范围.
①关于x的方程有两个不等正根;
②.
(若选①、选②都给出解答,只按第一个解答计分.)
20.(12分)已知命题:方程有实数解,命题:,.
(1)若是真命题,求实数的取值范围;
(2)若为假命题,且为真命题,求实数的取值范围.
21.(12分)已知,.
(1)若,为假命题,求的取值范围;
(2)若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.
22.(10分)从①,②,③,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中并作答:已知等差数列公差大于零,且前n项和为,,______,,求数列的前n项和.(注:如果选择多个条件分别解答,那么按照第一个解答计分)
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、D
【解析】由圆C的标准方程可得圆心为(1,1),半径为1,根据切线的性质可得四边形PACB面积等于,,故求解最小时即可确定四边形PACB面积的最小值.
【详解】圆C:x2+y2-2x-2y+1=0 即,
表示以C(1,1)为圆心,以1为半径的圆,
由于四边形PACB面积等于2×××=,而,
故当最小时,四边形PACB面积最小,
又的最小值等于圆心C到直线l:的距离d,而,
故四边形PACB面积的最小值为,
故选:D
2、C
【解析】建立坐标系,坐标表示向量,求出点坐标,进而求出结果.
【详解】以为坐标原点,,,的方向分别为x,y,z轴的正方向建立空间直角坐标系.
不妨令,则,,,,,.因为,所以,则,,,,则解得,,,故.
故选:C
3、B
【解析】先求出的值,然后利用标准差公式求解即可
【详解】解:因为五个数据3,4,x,6,7的平均数是x,
所以,解得,
所以标准差,
故选:B
4、D
【解析】设切点,点,联立直线的方程和抛物线C的准线方程可得,将问题转化为对任意点恒成立,可得,解出,从而求出答案
【详解】设切点,点
由题意,抛物线C的准线,且由,得,
则直线的方程为,即,
联立令,得
由题意知,对任意点恒成立,也就是对任意点恒成立
因为,,
则,即对任意实数恒成立,
所以,即,所以,
故选:D
【点睛】一般表示抛物线的切线方程时可将抛物线方程转化为函数解析式,可利用导数的几何意义求解切线斜率,再代入计算.
5、A
【解析】先求出抽到的两名医生性别相同的事件的概率,再求抽到的两名医生都是女医生事件的概率,然后代入条件概率公式即可
【详解】解:由已知得,,
则,
故选:A
【点睛】此题考查条件概率问题,属于基础题
6、C
【解析】利用分层抽样求出的值,进而可求得高三被抽取的人数.
【详解】由分层抽样可得,可得,
设高三所抽取的人数为,则,解得.
故选:C.
7、D
【解析】由直线与垂直得到的斜率,再利用斜率与倾斜角的关系即可得到答案.
【详解】因为直线与垂直,且,所以,解得,
设的倾斜角为,,所以.
故选:D
8、A
【解析】以为坐标原点,以为单位正交基底,建立空间直角坐标系,取,, 利用向量法,根据公式即可求出答案.
【详解】以为坐标原点,以为单位正交基底,建立如图所示的空间直角坐标系,则,
,
取,,则,,
则点B到直线AC1的距离为.
故选:A
9、B
【解析】求出,代值计算可得的值.
【详解】因为,则,故.
故选:B.
10、B
【解析】配方求出圆心坐标,再由点到直线距离公式计算
【详解】圆的标准方程是,圆心为,
∴,解得
故选:B.
【点睛】本题考查圆的标准方程,考查点到直线距离公式,属于基础题
11、C
【解析】先由图像分析出的正负,直接解不等式即可得到答案.
【详解】由函数的图象可知, 在区间上单调递减,在区间(0,2)上单调递增,即当时, ;当x∈(0,2)时, .
因为可化为或,解得:0<x<2或x<0,
所以不等式的解集为.
故选:C
12、D
【解析】设双曲线的方程为,利用焦点为求出的值即可.
【详解】因为双曲线的一条渐近方程为,且焦点为,
所以可设双曲线的方程为,
则,,
所以该双曲线方程为.
故选:D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】由抛物线的焦半径公式可求得的值.
【详解】抛物线的准线方程为,由抛物线的焦半径公式可得,解得.
故答案为:.
14、
【解析】根据平行可得斜率相等列出关于参数的方程,解方程进行检验即可求解.
【详解】因为直线与平行,
所以,解得或,
又因为时,,,
所以直线,重合故舍去,
而,,,所以两直线平行.
所以,
故答案为:3.
【点睛】(1)当直线的方程中存在字母参数时,不仅要考虑到斜率存在的一般情况,也要考虑到斜率不存在的特殊情况.同时还要注意x,y的系数不能同时为零这一隐含条件
(2)在判断两直线平行、垂直时,也可直接利用直线方程的系数间的关系得出结论
15、-2
【解析】根据,则,根据条件求得向量夹角即可求得结果.
【详解】由题知,,取的中点O,连接,如图所示,
则,又二面角的平面角为直二面角,
则,又,
则,为等边三角形,从而,
则,
故答案为:-2
16、16
【解析】根据等差数列前项和公式及下标和性质以及通项公式计算可得;
【详解】解:因为,所以,即,所以,所以,所以;
故答案为:
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)24(种)
(2)21(种)
【解析】(1)先根据共付费6元得一人付费2元一人付费4元,再确定人与乘坐站数,即可得结果;
(2)先根据共付费8元得一人付费2元一人付费6元或两人都付费4元,再求甲比乙先下地铁的方案数.
【小问1详解】
由已知可得:甲、乙两人共付费6元,则甲、乙一人付费2元一人付费4元,
又付费2元的乘坐站数有1,2,3三种选择,付费4元的乘坐站数有4,5,6,7四种选,
所以甲、乙下地铁的方案共有(3×4)×2=24(种).
【小问2详解】
甲、乙两人共付费8元,则甲、乙一人付费2元一人付费6元或两人都付费4元;
当甲付费2元,乙付费6元时,甲乘坐站数有1,2,3三种选择,乙乘坐站数有8,9,10,11,12五种选择,此时,共有35=15(种)方案;
当两人都付费4元时,若甲在第4站下地铁,则乙可在第5,6,7站下地铁,有3种方案;
若甲在第5站下地铁,则乙可在第6,7站下地铁,有2种方案;
若甲在第6站下地铁,则乙可在第7站下地铁,有1种方案;
综上,甲比乙先下地铁的方案共有(种).
18、(1)
(2)或
【解析】(1)将圆的一般方程化为标准方程,求出圆心,代入直线方程即可求解.
(2)设直线的方程为:,利用圆心到直线的距离即可求解.
【小问1详解】
圆的标准方程为:
,
所以,圆心为
由圆心在直线上,得.
所以,圆的方程为:
【小问2详解】
由题意可知直线的斜率存在,设直线的方程为:,
即
由于直线和圆相切,得
解得:
所以,直线方程为:或.
19、答案见解析
【解析】根据题意,分析、为真时的取值范围,又由复合命题真假的判断方法可得、都是真命题,据此分析可得答案.
【详解】解:选①时
由知在上恒成立,
∴,即
又由q:关于x的方程有两个不等正根,知
解得,
由为真命题知,解得.
实数a的取值范围.
选②时
由知在上恒成立,
∴,即
又由,知在上恒成立,
∴,
又,当且仅当时取“=”号,
∴,
由为真命题知,解得.
实数a的取值范围.
20、(1)或;(2)
【解析】(1)由方程有实数根则,可求出实数的取值范围.
(2) 为真命题,即从而得出的取值范围,由(1)可得出为假命题时实数的取值范围.即可得出答案.
【详解】解:(1)方程有实数解得,,解之得或;
(2)为假命题,则,
为真命题时,,,则
故.
故为假命题且为真命题时,.
【点睛】本题考查命题为真时求参数的范围和两个命题同时满足条件时,求参数的范围,属于基础题.
21、(1)
(2)
【解析】(1)分别求出命题、为真时参数的取值范围,依题意、都为假命题,求出的取值范围,即可得解;
(2)依题意可得是的必要不充分条件,则真包含于,即可得到不等式组,解得即可;
【小问1详解】
由,解得,即,
由,可得,所以,
当时,解得,即,
因为为假命题,则、都为假命题,
当为假命题时:或
当为假命题时:或
故当、都为假命题,或
综上可得;
【小问2详解】
因为是的必要不充分条件,
由(1)可知,,
所以真包含于,
所以,解得,即
22、;
【解析】将条件①②③转化为的形式,列方程组,并求解,写出的通项公式,从而表示出,利用裂项相消法求和.
【详解】选①:设等差数列首项为,公差为,因为,,所以,所以,所以,所以
选②:设等差数列首项为,公差为,因为,,所以,所以,所以,所以
选③:设等差数列首项为,公差为,因为,,所以,所以,所以,所以
【点睛】数列求和的方法技巧
(1)倒序相加:用于等差数列、与二项式系数、对称性相关联的数列的求和
(2)错位相减:用于等差数列与等比数列的积数列的求和
(3)分组求和:用于若干个等差或等比数列的和或差数列的求和
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