安徽省亳州市涡阳县第一中学2025-2026学年生物高二上期末预测试题含解析.doc

安徽省亳州市涡阳县第一中学2025-2026学年生物高二上期末预测试题
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．负责调节人体体温的神经中枢位于（ ）
A.大脑皮层 B.小脑 C.下丘脑 D.脑干
2．欧亚苔原生态系统的旅鼠以苔草为主要食物。苔草被旅鼠大量啃食时，可产生胰蛋白酶抑制因子，抑制旅鼠消化道内蛋白质的水解，减少了旅鼠小肠上皮细胞对氨基酸的吸收，即苔草的“化学防御”。图为某一时期旅鼠种群密度与苔草化学防御水平的研究结果。下列相关叙述，不正确的是

A.生态系统生产者苔草的种群增长受其密度制约
B.可推测此前一段时间样地一中旅鼠种群密度过高
C.可预测样地三中的苔草化学防御水平此后将会降低
D.苔草化学防御水平的变化有助于维持苔原生态系统稳态
3．以下哪一现象或应用不能说明植物生长素的调节作用具有两重性（ ）
A.置于窗台上的盆景植物总是朝窗外生长
B.在自然状况下，大型乔木的树冠多呈圆锥形
C.被大风刮倒的树木，其露出地面的根总是向地生长
D.用较高浓度的生长素类似物除去稻田中的双子叶杂草
4．下列与“方向”有关的叙述，错误的是（ ）
A.能量在食物链的各营养级之间只能单向流动并逐级递减
B.组织液和细胞内液中的水是双向流动的，且流动速率基本相同
C.生物之间的信息传递是双向进行的，信息种类可相同也可不同
D.正常人细胞中遗传信息在DNA与RNA间可双向传递，但场所不同
5．某植物有红色（A）和白色（a）两种花色，受一对等位基因控制。当a 基因的数量多于A基因时，A基因的表达会减弱，花呈粉色。下图表示某粉花植株可能存在的三种突变体。下列有关这三种突变体的叙述，错误的是（ ）

A.突变体I的变异类型属于染色体结构变异
B.突变体I的自交后代中，红花∶粉花：白花=1∶2∶1
C.突变体II产生含a基因的配子的概率是1/2
D.突变体III的变异类型属于染色体数目变异
6．种子胎萌指的是大麦、水稻等禾本科植物的种子在即将成熟时如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨，种子在穗上萌发的现象。下列说法正确的是（）
A.喷施适宜浓度的赤霉素，可以抑制大麦、水稻种子的胎萌，利于其储存
B.种子胎萌的原因可能是干热天气使种子中的脱落酸降解，种子的休眠被解除
C.脱落酸和赤霉素相互协同，共同调控种子胎萌
D.在种子胎萌的过程中，赤霉素可以催化某些蛋白质的合成，促进种子萌发
7．图甲表示在离体条件下，突触后膜受到不同刺激或处理后的膜电位变化曲线，图乙表示测量突触后膜电位时的电流表放置情况。下列分析错误的是（）

A.突触后膜正常兴奋，电流表按图乙a所示，可测得图甲中曲线Ⅱ
B.曲线I可能是兴奋性递质不能被灭活所致
C.曲线Ⅲ可能是突触后膜接受抑制性递质刺激所致
D.曲线Ⅳ可能是突触后膜Cl-通道开放引起Cl-内流所致
8．（10分）下图为某细菌 mRNA 与对应的翻译产物示意图，相关叙述错误的是（）

A.一分子 mRNA 有一个游离磷酸基团，其它磷酸基因均与两个核糖相连
B.在该 mRNA 合成的过程中，核糖体就可以与之结合并开始翻译过程
C.多个核糖体在 mRNA 上的移动合成一条肽链提高翻译效率
D.一个 mRNA 有多个起始密码，所以一个 mRNA 可翻译成多种蛋白质
二、非选择题
9．（10分）下图甲是反射弧结构模式图，a、b分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌：c是放置在传出神经元上的电表，用于记录神经兴奋电位变化。请分析回答下列问题：

（1）若将该反射弧放入较低浓度的钠盐培养液中，传入神经元静息时，膜内Na+浓度将_______（高于、低于、等于）膜外。若在图中用a刺激神经， a处膜内的电位发生的变化是________________，此时在受刺激部位与未受刺激部位之间形成了_________。由该刺激引起的反应不属于的反射原因是_____________。
（2）兴奋在神经元之间通过___________传递；兴奋在此部位只能单向传递的原因是______________________________________________________。
（3）正常时，分别用a、b刺激神经和骨骼肌，都会引起骨骼肌收缩。某同学用a刺激神经，发现骨骼肌不收缩。是传出神经元受损、d部位受损还是骨骼肌受损导致骨骼肌不收缩？为探究骼肌不收缩的原因，该同学利用图甲中的反射弧，设计了如下实验方案。（注：只考虑一个部位受损）请根据该实验步骤预测现象及结论。
第一步：用a刺激神经，观察c的电位变化和骨骼肌是否收缩，如果______________________________，则说明传出神经元受损；如果______________________________，则要继续往下做实验。
第二步：用b刺激骨骼肌观察骨骼肌是否收缩，如果______________________________，则说明部位d受损；如果______________________________则说明骨骼肌受损。
10．（14分）生态学上，每个物种都有自己在群落中的地位或作用，称为这个物种的生态位。科研人员对福建漳江口红树林自然保护区的鹭科鸟类的生态位进行调查研究，相关数据如下表所示。回答下列问题：
种类
观察数量（只）
主要食物种类
巢穴位置
白鹭
1422
小鱼、小虾、无脊椎动物、昆虫
巢区中央
池鹭
394
无脊椎动物、小鱼、小虾、昆虫
巢区边缘
绿鹭
244
小鱼、小虾、无脊椎动物
巢区西南区
夜鹭
253
蛙类、小鱼、小虾、无脊椎动物
巢区中央
牛背鹭
126
昆虫、蛙类
巢区东北区
（1）研究数据显示，漳江口红树林自然保护区的鹭科鸟类的优势种是_______________，保护区中所有的池鹭是一个_______________调查鹭科鸟类的种群密度常用的方法是________________。
（2）牛背鹭常栖息在水牛背上，水牛靠牛背鹭赶走身上的蝇虫，牛背鹭又为水牛担任警卫任务，牛背鹭和水牛的种间关系是_______________。群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，其意义是________________。
（3）据表分析可知，5种鹭科鸟类的巢穴分布体现了群落空间结构的_______________结构。
11．（14分）周围环境中的病原体大多数被人体的第一道和第二道防线所抵御，但是总有一些“漏网之鱼”，有些病原体会进入体液，那么我们人体的“防疫部队”如何作战呢?下图为特异性免疫的部分过程示意图，回答下列问题：

（1）图中I体现的特异性免疫过程称为________________，上图所示的两个特异性免疫中都起着重要作用的细胞除抗原呈递细胞外还有____________________（填细胞名称）。
（2）在体液免疫中淋巴细胞的活化需要的两个信号为病原体与B细胞接触和_______________________，此外，还需要__________（填物质名称）的作用。抗原呈递细胞种类包括_________________________。
（3）图中的⑥来源于_________________，图中⑩为_____________，其作用是________________________。
（4）若某人的呼吸道黏膜受损，会导致免疫系统的第______道防线被破坏而更容易患病。
12．多效唑（РP333）和缩节胺（DPC）是一种效果明显的生长抑制剂，使用后可使植株外观矮壮多蘖，花朵颜色鲜艳，叶片肥厚，植物体根系发育旺盛。如图为研究小组对不同浓度PP333、DPC处理下秋丽、小美女的株高（cm）所做的研究中的部分数据。回答下列问题：
药剂
PP333
DPC
品种
秋丽
小美女
秋丽
小美女
浓度（mg/L）
0
9．59
3．82
10．08
3．78
40
6．79
3．23
6．21
3．14
60
6．54
3．11
6．30
3．16
80
5．87
2．94
5．52
3．16
100
5．54
2．85
5．59
2．79
120
5．31
2．73
5．42
2．65
（1）植物生长调节剂是由_____的，对植物的生长、发育有_____作用的化学物质。具有_____、_____、效果稳定等优点。植物生长调节剂往往都具有长效性，原因可能是_____。
（2）本实验中自变量为_____，除自变量外其他条件应保持一致，体现了实验设计的_____原则。
（3）由表分析可知，随着生长调节剂PP333，DPC浓度的升高，秋丽和小美女的株高将_____。调节剂PP333，DPC在调节_____的株高上效果更佳。
参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、C
【解析】下丘脑的作用有：①感受：下丘脑有渗透压感受器，感受细胞外液渗透压；②分泌：能分泌抗利尿激素；③调节：调节渗透压、体温、血糖；④传导：如传导下丘脑渗透压感受器的兴奋到大脑皮层形成渴觉。
【详解】由分析可知：负责调节人体体温和水盐平衡的神经中枢位于下丘脑。C正确，ABD错误。
故选C。
2、C
【解析】1.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网；生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者主要指动物，分解者指营腐生生活的微生物和动物。
生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，称为生态系统的稳定性；生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力。
【详解】A、苔草密度过高其个体之间会进行种内斗争，即生态系统生产者苔草的种群增长受其密度制约，A正确；B、据图分析，这一时期样地一中的苔草化学防御水平最高，可以推测样地一中旅鼠种群密度降至极低水平是此前一段时间旅鼠种群密度过高所致，B正确；
C、据图分析，这一时期样地三中旅鼠种群密度最大，可以预测样地三中的苔草化学防御水平此后将会增高，C错误；D、苔草化学防御水平的变化有助于维持物种的多样性，有利于维持苔原生态系统稳态，D正确。故选C。
3、A
【解析】生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。圆锥型树冠是顶芽产生生长素运输到侧芽，抑制侧芽的生长；茎背地性生长是由于生长素由于重力作用，使背地侧生长素浓度高而生长快；除去稻田双子叶杂草是利用高浓度的生长素或其类似物抑制双子叶杂草的生长。
【详解】A、置于窗台上的盆栽植物，由于单侧光的影响，背光的一侧生长素浓度高，促进作用大，生长快，所以总是朝窗外生长，只体现了促进作用，没有体现两重性，A正确；
B、在自然状况下，大型乔木的顶端产生较多的生长素，生长素高，由于顶端向下运输，导致侧芽处的生长素浓度升高，离顶端越近的芽生长素的浓度越高，这种高浓度的生长素抑制了侧芽的生长，而顶芽处则由于生长素向下运输，生长素的浓度较低，所以生长的较快，使树冠多呈圆锥形，B错误；
C、由于重力作用，生长素横向运输，使刮倒的树木露出地面的根处近地侧生长素浓度高，远地侧浓度低；又根对生长素浓度最敏感，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，所以根总是向地生长能说明生长素调节具有“两重性”，C错误；
D、双子叶杂草对生长素更敏感，用较高浓度的生长素类似物可以促进单子叶农作物生长，而抑制双子叶杂草生长，从而除去稻田中的双子叶杂草，能说明生长素的作用具有两重性，D错误。
故选A。
4、D
【解析】1、中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。
2、能量流动：指生态系统中能量输入、传递、转化和散失的过程。能量流动是生态系统的重要功能，在生态系统中，生物与环境，生物与生物间的密切联系，可以通过能量流动来实现。能量流动两大特点：单向流动，逐级递减。
3、信息传递：包括物理信息、化学信息和行为信息，信息传递往往是双向的。
【详解】A、生态系统中能量是沿着食物链单向传递，逐级递减的，A正确；
B、组织液和细胞内液中的水可以穿过细胞膜双向流动，细胞形态基本不变，说明水流动速率基本相同，B正确；
C、生态系统中生物间的信息传递是双向进行的，不同的对象传递的信息种类可能相同也可能不同，C正确；
D、正常人体细胞中，遗传信息只能从DNA传递到RNA（转录），不能从RNA流向DNA（逆转录），D错误。
故选D。
5、C
【解析】据图分析，突变体Ⅰ的变异类型属于染色体结构变异中的重复；突变体Ⅱ表示染色体结构变异中的易位；突变体Ⅲ的变异类型属于染色体数目变异。突变体Ⅰ减数分裂可产生A、aa两种配子，比例为1：1；突变体Ⅱ减数分裂可产生A、aa、Aa、a四种配子，比例为1：1：1：1；突变体Ⅲ减数分裂可产生A、Aa、aa、a四种配子，比例为1：2：1：2。
【详解】A、突变体中一条染色体上有两个a基因，属于染色体结构变异中的重复，A正确；
B、突变体Ⅰ减数分裂可产生A、aa两种配子，比例为1：1，则后代的基因型为AA、Aaa、aaaa比例为1：2：1，当a基因的数量多于A基因时，A基因的表达会减弱，花呈粉色，则红花：粉花：白花=1：2：1，B正确；
C、突变体Ⅱ减数分裂可产生A、aa、Aa、a四种配子，比例为1：1：1：1，故突变体II产生含a基因的配子的概率是3/4，C错误；
D、突变体III多了一条染色体，变异类型属于染色体数目变异，D正确。
故选C。
6、B
【解析】1、赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。
2、脱落酸：合成部位：根冠、萎焉的叶片等。主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。
【详解】A、赤霉素可以解除种子的休眠，不能抑制胎萌，使用后不利于储存，A 错误；
B、干热天气可以使种子中的脱落酸降解，种子的休眠被解除，大雨天气又给穗上的种子提供了萌发所需要的水分，就会发生种子胎萌现象，B正确；
C、脱落酸和赤霉素相互拮抗，共同调控种子胎萌，C错误；
D、赤霉素作为调节植物生命活动的信息分子，不起催化作用，D错误。
故选B
7、C
【解析】分析图示可知，图甲P点后，Ⅰ曲线和Ⅱ曲线膜电位上升，产生动作电位，则突触后膜接收到了兴奋性的神经递质，曲线Ⅰ表示兴奋后未恢复静息状态，可能是兴奋性递质不能被灭活所致；曲线Ⅲ膜电位不变，表示没有神经递质作用，始终是静息状态；曲线Ⅳ膜电位下降，突触后膜加处于静息状态，可能是突触后膜C1-通道开放引起C1-内流所致。
【详解】A、将电流表置于突触后膜同一位置内、外两侧，可测得膜电位产生动作电位如图中曲线Ⅱ，A正确；
B、曲线Ⅰ表示兴奋后未恢复静息状态，可能是兴奋性递质不能被灭活所致，B正确；
C、曲线Ⅲ膜电位没有变化，表示没有神经递质作用，始终是静息状态，C错误；
D、曲线Ⅳ电位差进一步增大，导致更难发生动作电位，更难以兴奋，因此可能是突触后膜C1-通道开放引起C1-内流所致，D正确。
故选C。
8、C
【解析】本题考查遗传信息的转录和翻译，能识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识。有图分析可知，信使RNA上有三个起始密码子（AUG），与核糖体结合翻译形成3种蛋白质。
【详解】A、一分子mRNA中磷酸和核糖交替连接，则起始密端有一个游离磷酸基团，其它磷酸基团均与两个核糖相连，A正确；
B、细菌属于原核细胞，没有核膜包围的细胞核，则mRNA合成的过程中，核糖体就可以与之结合并开始翻译过程，是边转录边翻译，B正确；
C、多个核糖体在mRNA上移动合成多条相同的肽链，这样可以提高翻译效率，C错误；
D、据图分析，一个mRNA有多个起始密码，所以一个mRNA可翻译成多种蛋白质，D正确。
故选C。

二、非选择题
9、（1） ①.低于 ②.由负电位变为正电位 ③.局部电流（电位差） ④.反射弧不完整
（2） ①.突触 ②.神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜
（3） ①.在c处不能测量到电位变化，骨骼肌不收缩 ②.在c处测量到电位变化，骨骼肌不收缩 ③.骨骼肌收缩 ④.骨骼肌不收缩
【解析】1、反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应；神经的基本调节方式是反射，其结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。
2、静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负；兴奋在神经纤维上的传导是双向的，兴奋在神经元之间的传递是单向的。
【小问1详解】
神经纤维未受到刺激时，表现为静息电位，主要是钾离子外流导致的，此时细胞膜内Na+浓度低于膜外。若在图中用a刺激神经， 则a处膜电位由静息电位变为动作电位，则膜内的电位发生的变化是由负电位变为正电位，此时在受刺激部位与未受刺激部位之间形成了局部电流；由该刺激引起的反应没有经过完整的反射弧，因此不属于反射。
【小问2详解】
兴奋在神经元之间是通过突触传递的，突触的结构包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋在突触处是单向传递的。
【小问3详解】
该实验的目的是探究骼肌不收缩的原因，该同学用a刺激神经，发现骨骼肌不收缩，其可能是因为传出神经元受损、d部位受损、骨骼肌受损导致骨骼肌不收缩，根据其实验步骤预测现象及结论如下：
第一步：若用a刺激神经，在c处不能测量到电位变化，骨骼肌不收缩，则说明是传出神经元受损；若在c处测量到电位变化，骨骼肌不收缩，则可能是d部位受损或是骨骼肌受损，要继续往下做实验；
第二步：用b直接刺激骨骼肌，如果骨骼肌收缩，则说明是部位d受损；如果骨骼肌不收缩，则说明是骨骼肌受损。
【点睛】本题考查反射弧结构、神经兴奋的产生与传递等相关知识，明确反射必须经过完整的反射弧，并能够根据反射弧的结构和突触的结构结合题干要求分析答题。
10、（1） ①.白鹭 ②.种群 ③.标记重捕法
（2） ①.原始合作 ②.有利于不同生物充分利用环境资源
（3）水平
【解析】1.群落中的种间关系：
原始合作：两种生物共同生活在一起时,双方都受益，但分开后，各自也能独立生活。例如，海葵固着于寄居蟹的螺壳上。寄居蟹的活动，可以使海葵更有效地捕食:海葵则用有毒的刺细胞为寄居蟹提供保护。
互利共生：两种生物长期共同生活在一起，相互依存，彼此有利。例如，豆科值物和根瘤菌之间，豆科植物向根瘤菌提供有机养料，根瘤菌则将空气中的氮气转变为含氮的养料，供植物利用。
捕食：一种生物以另一中生物为食的现象。
种间竞争：两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象。例如，同一草原上生活的非洲狮和斑鬣狗。
寄生： 一种生物从另一种生物（宿主)的体液、组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象。例如,马蛔虫与马。
生态位：一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。因此，研究某种动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等。
【小问1详解】
根据数据可知，漳江口红树林自然保护区的白鹭在鹭科鸟类中占有绝对优势，是该群落中的优势种，保护区中所有的池鹭是一个构成一个种群，由于鹭科鸟类活动范围广、活动能力强，因而调查鹭科鸟类的种群密度常用标记重捕法进行调查。
【小问2详解】
牛背鹭常栖息在水牛背上，水牛靠牛背鹭赶走身上的蝇虫，牛背鹭又为水牛担任警卫任务，显然二者之间的关系表现为互惠互利，且分开后也能独立生活，因此牛背鹭和水牛的种间关系是原始合作。群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物充分利用环境资源，以满足本物种生存的需要。
【小问3详解】
据表分析可知，5种鹭科鸟类的巢穴分布体现了群落空间结构的水平结构，这种分布有利于充分利用环境中的空间、资源。
【点睛】熟知群落中各种生物的种间关系是解答本题的关键，掌握生态位的概念以及群落的结构种类及其意义是解答本题的另一关键。
11、（1） ①.体液免疫 ②.辅助性T细胞
（2） ①.辅助性T细胞表面的特定分子发生变化与B细胞结合（或辅助性T细胞与B细胞结合） ②.细胞因子 ③.B细胞，巨噬细胞，树突状细胞
（3） ①.B细胞和记忆B细胞 ②.细胞毒性T细胞 ③.识别、接触并裂解靶细胞
（4）一
【解析】体液免疫：B细胞激活后可以产生抗体，由于抗体存在于体液中、所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。体液免疫的基本过程：(1)一些病原体可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号；(2)一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取；(3) 抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞；(4)辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号，辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子；(5) B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。
【小问1详解】
由图I中②为抗体可知，图中I体现的特导性免疫过程为体液免疫；除了抗原呈递细确以外，辅助性T细胞也同时参与体液免夜和细胞免疫。
【小问2详解】
在体液免疫中，B细胞活化的两个信号为病原体与B细胞接触和辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，此外还需要细胞因子的作用，抗原呈递细胞种类包括B细胞，树突状细胞和巨噬细胞。
【小问3详解】
图中的⑥为浆细胞，可分泌抗体，⑥可来源于B细胞或记忆B细胸。图中⑩可清除被病原体感染的细胞，因此⑩为细胞毒性T组胞，其作用是可以识别并裂解被同样病原体感染细胞。
【小问4详解】
若某人的呼吸道黏膜受损，易患病的原因是：呼吸道黏膜参与构成保卫人体的第一道防线，而大多数病原体可被第一、二道防线所抵御，因此呼吸道黏膜受损后，人体免疫力下降，更易患病。
【点睛】本题考查免疫调节，包括特异性和非特异性免疫，需要熟记各免疫过程及相关物质的产生及作用是解题关键。
12、（1） ①.人工合成 ②.调节 ③.容易合成 ④.原料广泛 ⑤.植物体内缺乏相应的分解酶
（2） ①.植物种类，生长抑制剂种类及浓度 ②.控制变量
（3） ①.下降 ②.秋丽
【解析】1、植物生长调节剂是由人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质。
2、实验应遵循单一变量原则、对照原则和平行重复原则。
【小问1详解】
植物生长调节剂是由人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质，相比植物激素，具有原料广泛、效果稳定、容易合成等优点；植物生长调节剂往往都具有长效性，原因可能是植物体内缺乏相应的分解酶。
【小问2详解】
分析表格可知，本实验中自变量为植物种类，生长抑制剂种类及浓度；除自变量外其他条件无关变量应保持一致，体现了实验设计的控制变量原则。
【小问3详解】
由表分析可知，随着生长调节剂PP333，DPC浓度的升高，秋丽和小美女的株高将下降。调节剂PP333，DPC在调节秋丽的株高上效果更佳。
【点睛】本题主要考查植物生长调节剂的相关内容，要求考生识记相关内容，并结合表格准确答题。