上海市新川中学2026届高二生物第一学期期末联考试题含解析.doc

上海市新川中学2026届高二生物第一学期期末联考试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应(　　)
①神经递质和激素的合成　
②抗体和抗原特异性结合
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水　
④神经递质和突触后膜受体的作用　
⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸　
⑥蛋白质在消化道中的消化分解
A.②④⑤ B.⑤⑥ C.①③④ D.①③⑥
2．下表为有关动物细胞培养与植物组织培养的比较，其中错误的是（　　）
选项
比较项目
动物细胞培养
植物组织培养
A
原理
动物细胞核的全能性
植物细胞的全能性
B
培养基
液体培养基
固体培养基
C
主要过程
原代培养，传代培养
脱分化、再分化，形成植株
D
主要用途
获得大量细胞或细胞产物
植物快速繁殖、获得脱毒苗等
A.A B.B C.C D.D
3．动脉血压是指动脉血管内的血波对单位面积血管壁的侧压力，与血容量，心率、外周阻力等有关。人体内的血管紧张素转换酶可以间接促进血管收缩，肾上腺素可以使得心跳加快。下表中可以用来治疗高血压的药物有（ ）
药物名称
生理作用
①雷米普利片
血管紧张素转换酶抑制剂
②米多君
收缩血管
③要塞米片
利尿剂
④富马酸比索洛尔片
与肾上腺素受体结合阻断肾上腺素的作用
⑤硝苯地平片
心脏和血管的收缩力减弱
A.①③④⑤ B.①②③④ C.①③⑤ D.①④⑤
4．下列关于下丘脑相关的叙述，正确的有（　　）
①下丘脑对垂体的调控，是通过分泌各种促激素释放激素实现的
②下丘脑中的某些细胞能传导兴奋
③下丘脑可作为效应器分泌并释放抗利尿激素
④下丘脑中有参与水盐平衡调节的中枢
⑤下丘脑可作为渗透压感受器感受机体渗透压的变化
⑥下丘脑中有许多维持生命必要的中枢
A.5项 B.4项 C.3项 D.2项
5．如图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图（单位J/cm2•a），据图分析，有关说法正确的是（　　）

A.该生态系统第一营养级同化的能量至少为400
B.第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100
C.能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20%
D.该生态系统第三营养级同化的能量是15
6．下列说法中正确的是（）
A.可以根据某毒蛋白中的氨基酸序列推mRNA中的核糖核苷酸序列，进而推测出毒蛋白基因的核苷酸序列
B.载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因
C.转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中
D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后，其DNA整合到细菌DNA上属于基因工程
7．下列关于基因突变与基因重组的叙述中错误是（ ）
A.基因突变是生物变异根本来源
B.基因突变使一个基因变成它的等位基因
C.基因重组能产生新的基因和基因型
D.基因重组发生在有性生殖过程中
8．（10分）下列与现代生物进化理论相关的叙述，错误的是（　　）
A.自然选择直接作用于生物个体，最终使种群基因频率发生改变
B.自然选择导致突变及生物进化，但生物进化的方向不一定与突变的方向一致
C.现代生物进化理论强调以种群为基本单位来研究生物进化，达尔文的进化论则局限于个体水平
D.在生物进化过程中，当某生物个体产生变异后，由自然条件决定其是生存还是淘汰
二、非选择题
9．（10分）白洋淀湿地是华北地区重要的湿地生态系统。近年来，由于入淀污水增多，水体重金属污染加剧。研究人员发现可通过定期收割沉水植物地上部分，修复镉等重金属污染水体。
（1）沉水植物属于生态系统组成成分中的________，其根部能从底泥和水中吸收________，净化水体，体现生态系统具有________能力。此湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等，这体现了群落的________结构。
（2）为筛选适合白洋淀镉污染修复的沉水植物，用不同浓度镉溶液处理本地4种沉水植物4天后，检测其对镉（Cd）的耐受性和富集能力，结果如表和图。
沉水植物
半数抑制浓度（mg•L-1）
黑藻
0．51
狐尾藻
0．81
金鱼藻
0．03
菹草
0．12

（半数抑制浓度是指抑制沉水植物半数生长的外部Cd浓度）
表数据显示4种沉水植物中对镉的耐受性最大的是________。结合图1的实验结果，选择黑藻和菹草作为进一步研究的对象，不选用狐尾藻和金鱼藻的原因是_______。
（3）富集镉的沉水植物必须及时收割并无害化处理，一是因为镉等重金属能够通过________逐级积累和浓缩，在高营养级生物体内富集。二是因为________而造成水体的二次污染。
10．（14分）某陆地生态系统中，除分解者外，仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知，该生态系统有4个营养级，营养级之间的能量传递效率为10%~20%，且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示，表中能量数值的单位相同。
种群
甲
乙
丙
丁
戊
能量
3.56
12.80
10.30
0.48
226.50
回答下列问题
（1）除了表中的各成分外，该陆地生态系统的组成成分还有______。
（2）依表中数据可以确定：______是该生态系统的基石；甲为______消费者；乙和丙的种间关系是______。
（3）该生态系统第三营养级和第四营养级之间的能量传递效率约为______（用百分数表示，保留两位小数），这体现了生态系统中，能量具有______的特点。
（4）一年内输入该生态系统第四营养级的能量流动去向包括______。
11．（14分）影响血糖平衡调节的因素及激素发挥作用的过程如下图所示。请分析回答下列相关问题：

（1）刺激X表示_____________，与胰岛A细胞分泌的激素的生理作用具有相互抗衡作用的激素是__________________________。
（2）与激素结合的靶细胞膜上的受体的化学本质是_____________；靶细胞接受激素刺激后，促使_____________，从而升高血糖。
（3）①和②结构分别表示_____________。如果破坏小鼠的下丘脑，小鼠的血糖调节能力会不会完全丧失?理由是__________________________。
（4）有学者曾设想提取哺乳动物的胰岛素，但将狗的胰腺制成研磨液，却难以直接分离出胰岛素的原因是_______________________________________。
12．某植物为雌雄同株异花植物，随机受粉，茎有红茎和绿茎两种，由一对等位基因A/a控制，某研究小组进行了如下实验。
实验一：随机选取一株红茎植株，让其自交，F1中红茎植株：绿茎植株约为3：1。
实验二：随机选取一株绿茎植株，让其自交，F1全为绿茎植株。
实验三：随机选取30株红茎植株，让其随机传粉，F1中红茎植株：绿茎植株约为15：1。
请回答以下问题：
（1）根据实验___________可判断出，红茎和绿茎这一对相对性状中，_________为显性性状，理由是_____________________________________________________________。
（2）实验三中F1性状分离比不为3：1，其原因是_____________________________________。
实验三中亲本红茎植株的基因型及其比例为___________。
（3）将实验三F1中的绿茎个体拔掉，让F1中红茎植株进行随机受粉，得到F2，理论上，F2的红茎植株中纯合子所占比例为__________。
参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、D
【解析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，凡是发生在血浆、组织液或淋巴中的反应都属于发生在内环境中的反应，发生在细胞内的反应不属于发生在内环境中是反应，不是内环境
【详解】①神经递质和激素的合成发生在细胞内，不发生在细胞外，不是发生在内环境中的生理生化反应，①正确；②抗体和抗原的特异性结合，发生在内环境中，②错误；③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水发生在细胞内，不发生在细胞外，不是发生在内环境中的生理生化反应，③正确；④神经递质和突触后膜受体的作用发生在组织液内，属于发生在内环境中的生理生化反应，④错误；⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸发生在血浆中，属于发生在内环境中的反应，⑤错误；⑥消化道与外界环境直接相通，消化道内的液体不是体液，蛋白质在消化道中的消化分解不是发生在内环境中的生理生化反应，⑥正确。综上所述①②③④⑤⑥中不是发生在内环境中的生理生化反应是①③⑥。故选D
【点睛】本题是对发生在内环境中的生化反应的总结，规律总结：凡是发生在血浆、组织液、淋巴液中的生化反应都属于发生在内环境中的生理生化反应；凡是只发生在细胞内的反应都不是发生在内环境中的生理生化反应；与外界环境直接相通的腔性器官内的液体不属于体液，其内的生化反应也不是发生在内环境中的生理生化反应
2、A
【解析】植物组织培养和动物细胞培养的比较：
比较项目
植物组织培养
动物细胞培养
原理
细胞的全能性
细胞增殖
培养基性质
固体培养基
液体培养基
培养基成分
营养物质（蔗糖）、植物激素等
营养物质（葡萄糖）、动物血清等
培养结果
植物体
细胞株、细胞系
培养目的
快速繁殖、培育无毒苗等
获得细胞或细胞产物
【详解】A、植物组织培养的原理是植物细胞的全能性，动物细胞培养的原理是细胞增殖，A错误；B、动物细胞培养使用液体培养基，制成细胞悬液；植物组织培养一般使用固体培养基，B正确；
C、动物细胞培养的主要过程是原代培养和传代培养，植物组织培养的主要过程是脱分化、再分化、形成完整植株，C正确；
D、动物细胞培养的目的是获得大量细胞或细胞产物，植物组织培养主要用于植物快速繁殖、获得脱毒苗、制备人工种子等，D正确。
故选A。
3、D
【解析】分析题意可知，人体内的血管紧张素转换酶可以间接促进血管收缩，肾上腺素可以使得心跳加快，两者均可升高血压，据此分析作答。
【详解】①雷米普利片血管紧张素转换酶抑制剂可以抑制血管收缩，可以降血压，①符合题意；
②米多君收缩血管，会使血压升高，不符合题意；
③要塞米片属于利尿剂，与血压无直接关系，③不符合题意；
④富马酸比索洛尔片与肾上腺素受体结合阻断肾上腺素的作用，会使心跳变慢，利于血压降低，④符合题意；
⑤硝苯地平片心脏和血管的收缩力减弱，会使血压降低，⑤符合题意。
故选D。
4、B
【解析】1、各级中枢的分布与功能：
①大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。
②小脑：有维持身体平衡的中枢。
③脑干：有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等。
④下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器（水平衡中枢）、血糖平衡调节中枢，是调节内分泌活动的总枢纽。
⑤脊髓：调节躯体运动的低级中枢。
2、下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：
①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。
②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。
③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素；还能分泌抗利尿激素，并由垂体后叶释放。
④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。
【详解】①下丘脑对垂体的调控，是通过分泌各种促激素释放激素实现的，如促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素等，①正确；
②下丘脑既是内分泌系统的中枢，也是神经系统的重要组成部分，既能传导兴奋，也能分泌多种激素，②正确；
③抗利尿激素由垂体释放，③错误；
④水盐平衡调节的中枢位于下丘脑，④正确；
⑤渗透压感受器位于下丘脑，⑤正确；
⑥脑干有许多维持生命必要的中枢，⑥错误。
综上正确的选项有①②④⑤，共四项，B正确。
故选B。
5、A
【解析】分析题图：图示表示能量流经某生态系统第二营养级的示意图，其中A表示该营养级摄入的能量；B表示该营养级同化的能量；C表示用于生长、发育和繁殖的能量；D表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量；E表示粪便中的能量。
【详解】A、图中B表示该营养级同化的能量，即第二营养级同化的能量是80J/cm2•a，按能量最高传递效率20%计算，第一营养级同化的能量至少为400J/cm2•a，A正确；
B、第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是图中C，即除去呼吸消耗的能量，为30J/cm2•a，B错误；
C、由于第三营养级能量只知道摄入量，不知道同化量，不能计算能量由第二营养级到第三营养级的传递效率，C错误；
D、第三营养级摄入的能量是15，不是同化的能量，D错误。
故选A。
6、A
【解析】基因工程技术的基本步骤：
（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】A、可以根据某毒蛋白中的氨基酸序列推mRNA中的核糖核苷酸序列，进而推测出毒蛋白基因的核苷酸序列，但由于密码子的简并性，这个核苷酸序列并不唯一，A正确；
B、运载体质粒通常采用抗生素抗性基因作为标记基因，以便筛选含有目的基因的受体细胞，B错误；
C、动物取食转基因作物后，要经过消化吸收才进入身体，目的基因不可能直接进入动物体细胞中，C错误；
D、基因工程是按照人们的意愿，对生物进行的定向改造，而自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后，其DNA整合到细菌DNA上不符合基因工程的概念，D错误。
故选A。
7、C
【解析】1、基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变。基因突变能产生新的基因，因此基因突变是生物变异的根本来源。
2、基因重组是指生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。基因重组不能产生新的基因，只能产生新基因型。
【详解】A、基因突变能产生新的基因，是生物变异的根本来源，A正确；
B、基因突变是碱基对的增添、缺失和改变，进而形成等位基因，B正确；
C、基因重组不能产生新的基因，只能产生新的基因型，C错误；
D、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合，D正确。
故选C。
8、B
【解析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】A、自然选择直接作用于生物个体的表现型，最终使种群基因频率发生改变，A正确；
B、突变不是自然选择导致的，B错误；
C、现代生物进化理论强调以种群为基本单位来研究生物进化，达尔文的进化论则局限于个体水平，C正确；
D、在生物进化过程中，当某生物个体产生变异后，由自然条件决定其是生存还是淘汰，D正确。
故选B。

二、非选择题
9、 ①.生产者 ②.镉等无机盐离子（无机盐、镉等重金属） ③.自我（自动）调节（自净化） ④.水平 ⑤.狐尾藻 ⑥.狐尾藻虽然对镉的耐受性很强，但其对Cd的富集能力最低；而金鱼藻在对镉的耐受性和富集能力方面表现都较差 ⑦.食物链（和食物网） ⑧.植物体（和动物）死亡腐烂后通过微生物的分解作用返回水体（通过物质循环使镉等重金属又回到水体）
【解析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量，营养结构包括食物链和食物网；生态系统具有一定的自我调节能力，但是这个能力是有一定的限度的。
【详解】（1）沉水植物可以进行光合作用合成有机物，属于生态系统的生产者，其根部能从底泥和水中吸收镉等无机盐离子（无机盐、镉等重金属），净化水体，说明生态系统具有一定的自我调节能力。此湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等，芦苇、破蓬和柽柳是依次生长，因此属于群落的水平结构。
（2）由表可知，狐尾藻的半数抑制浓度最高，说明其对镉的耐受性最大；据图分析，狐尾藻虽然对镉的耐受性很强，但其对Cd的富集能力最低；金鱼藻在对镉的耐受性和富集能力方面表现都较差，因此应该选择黑藻和菹草作为进一步研究的对象，而不选用狐尾藻和金鱼藻。
（3）富集镉的沉水植物必须及时收割并无害化处理，一是因为镉等重金属能够通过食物链（和食物网）逐级积累和浓缩，在高营养级生物体内富集。二是因为植物体（和动物）死亡腐烂后通过微生物的分解作用返回水体（通过物质循环使镉等重金属又回到水体）而造成水体的二次污染。
【点睛】本题旨在考查学生分析题干和题图获取信息的能力，理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识综合解答问题的能力及分析、处理实验数据并获取结论的能力。
10、（1）非生物的物质和能量、分解者
（2） ①.戊 ②.次级 ③.种间竞争
（3） ①.13.48% ②.逐级递减
（4）（自身）呼吸作用消耗、被分解者利用（或流向分解者）以及未利用
【解析】1、生态系统的结构包括组成成分和营养结构。
2、生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。
3、生态系统的功能包括物质循环、能量流动、信息传递。
4、生态系统能量流动的特点是单向流动、逐级递减。
【小问1详解】
生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量，生产者、消费者、分解者。表中成分包含生产者和各级消费者。
【小问2详解】
分析题表，戊含有的能量最多，应属于第一营养级，为生产者，是生态系统的基石；乙和丙所含能量接近，应该同处第二营养级，所以它们之间的关系为种间竞争。甲应属于第三营养级，为次级消费者。
【小问3详解】
输入第三营养级的能量为3.56，输入第四营养级的能量为0.48，体现出逐级递减的特点，能量传递效率为0.48÷3.56×100%≈13.48%。
【小问4详解】
戊为第四营养级，是该生态系统的最高营养级，其输入的能量不会再流向下一个营养级，能量去向包括自身呼吸作用消耗、被分解者利用以及一年内未利用三个方向。
【点睛】本题主要考查生态系统的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
11、（1） ①.血糖浓度降低 ②.胰岛素
（2） ①.糖蛋白##蛋白质 ②.肝糖原分解及非糖物质转化为葡萄糖
（3） ①.传入神经（感受器和传入神经）、传出神经 ②.不会，血糖浓度变化可以直接刺激胰岛细胞分泌相关激素
（4）胰腺分泌的胰液中含有胰蛋白酶，能将化学本质为蛋白质的胰岛素消化分解
【解析】分析题图，刺激X代表血糖浓度降低，促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素，以升高血糖，同时也可以刺激感受器兴奋，通过神经调节作用于下丘脑，进而刺激胰岛A细胞的作用。
【小问1详解】
据分析可知，胰岛A细胞分泌胰高血糖素，影响其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低。与胰岛A细胞分泌的激素的生理作用具有相互抗衡作用的激素是胰岛素，胰岛素可以促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，使血糖降低。
【小问2详解】
靶细胞感受激素的“受体”的化学本质是糖蛋白，具有识别和信息交流的功能。靶细胞接受胰高血糖素的刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质转化为葡萄糖，从而升高血糖。
【小问3详解】
刺激X可以通过①将兴奋传导至下丘脑，进而通过②传导至胰岛A细胞中，这是一个完整的反射弧，下丘脑是神经中枢，故①表示感受器和传入神经，②表示传出神经。据图可知，胰岛A细胞的有效刺激不仅是神经递质，也可以直接接受刺激X，即血糖浓度的降低的刺激，故如果破坏小鼠的下丘脑，小鼠的血糖调节能力不会完全丧失。
【小问4详解】
有学者曾设想提取哺乳动物的胰岛素，但将狗的胰腺制成研磨液，却难以直接分离出胰岛素的原因是胰腺包含外分泌腺和胰岛两个部分，外分泌腺分泌的胰液中含有胰蛋白酶，能将化学本质为蛋白质的胰岛素消化分解，使胰岛素遭到破坏而无法得到。
【点睛】本题考查血糖调节等知识，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力，并利用相关知识通过分析、比较等方法综合解答问题的能力。
12、 ①.一和三 ②.红茎 ③.若红茎为隐性性状，则隐性纯合子自交及随机传粉的后代不可能出现绿茎 ④.30株红茎植株中既有纯合子也有杂合子 ⑤.AA∶Aa=1∶1 ⑥.2/3
【解析】分析题干中三个实验：实验一红茎植株自交，F1中红茎植株∶绿茎植株约为3∶1，说明红茎对绿茎是显性，且亲本红茎是杂合子。实验二绿茎植株自交，F1全为绿茎植株，说明绿茎亲本是纯合子。实验三随机选取30株红茎植株，让其随机传粉，F1中红茎植株∶绿茎植株约为15∶1，根据子代中绿茎占1/16，可求出亲本产生含a基因的配子所占比例为1/4，故可推知亲本红茎植株存在AA、Aa两种基因型，比例为1∶1。
【详解】（1）由分析可知，实验一和实验三都能说明红茎对绿茎是显性性状；原因是实验一和实验三红茎植株自交或自由交配的后代都发生了性状分离，若红茎为隐性性状，则隐性纯合子自交及随机传粉的后代不可能出现绿茎。
（2）红茎是显性性状，红茎植株的基因型可能是AA，也可能是Aa，实验三中，F1性状分离比不为3∶1，而是15∶1，可能是由于30株红茎植株的基因型既有AA、也有Aa，由于绿茎aa的比例是1/16，因此雌配子和雄配子中的a的比例是1/4，即亲本AA∶Aa=1∶1。
（3）由（2）分析可知，实验三中亲本AA∶Aa=1∶1，产生的配子的类型及比例是A∶a=3∶1，自由交配后代的基因型及比例是AA∶Aa∶aa=（3/4×3/4）∶（2×3/4×1/4）∶（1/4×1/4），除掉aa，AA∶Aa=3∶2，F1红茎产生的配子的类型及比例是A∶a=（3/5+2/5×1/2）∶（2/5×1/2）=4∶1，自由交配后代的基因型及比例是AA∶Aa∶aa=（4/5×4/5）∶（2×4/5×1/5）∶（1/5×1/5）=16∶8∶1，其中红茎是AA、Aa，纯合子的比例是16÷（16+8）＝2/3。
【点睛】解答本题的关键：一是根据后代隐性性状的比例，推测亲本产生隐性配子的比例，进而推知亲代各种基因型的比例。隐性性状往往是解决问题的突破口。二是通过配子比例及配子间的随机结合解决随机交配问题。