第3课远离违法犯罪.ppt

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第3课远离违法犯罪,目录,课标要求,知识回顾,中考例题,课堂练习,课程标准的相关要求,体验行为和后果的联系，知道每个行为都会产生一定后果，人应该对自己的行为负责。,能够分辨是非善恶，为人正直，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。,了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。,回到目录,一、对自己的行为负责,1、行为与后果具有一致性：良好行为产生良好的结果；不良行为导致不良后果。,在社会生活中，每一种行为都会导致一定的后果；,在社会生活中，每个人都应考虑到行为的后果；,个人的行为不应该有害于自己，不妨碍他人的自由和权利，不损害公共利益。,2、我们要具有责任感，做一个对自己行为负责的人。,对自己的行为负责要善于分辨事情的是非善恶；,对自己行为负责，就要在事情发生过程中自省自律，避免自己做错事；,一旦做了错事要对自己的行为承担责任；,要加强自我训练，从现在做起，从身边小事做起，养成对自己行为负责的态度。,二、抵制不良诱惑，远离违法犯罪,1、不同的行为产生不同的后果，避免违法犯罪是人们行为的底线。,2、违法是指不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为。,3、违法行为包括违反宪法的行为，违反刑法的行为，违反民法的行为，违反行政法的行为，违法行为要承担法律责任。,4、犯罪是违法行为的一种，属于严重的违法行为。,犯罪是指具有严重社会危害性，触犯刑法，并依法应受刑罚处罚的行为；,犯罪的三个基本特征：具有严重的社会危害性；触犯刑法；应受刑罚处罚。,5、对社会危害性较小的违法行为，叫一般违法行为。,6、一般违法与犯罪的关系：,二者都会给社会带来不同程度的危害，都会受到法律的惩处；,二者没有不可逾越的鸿沟，一般违法可能演化成犯罪。,7、自觉抵制不良诱惑是避免违法犯罪的重要条件。我们要勇敢而坚定地抵制和拒绝“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。,青少年好玩，好奇，社会阅历浅，易受到“黄、赌、毒”的引诱。我们要提高辨别能力，自觉远离“黄、赌、毒”。,“法轮功”是反科学，反人类，反社会的邪教组织，它宣扬歪理邪说，蒙骗群众，敛财害命，挑动制造事端。,我们要自觉抵制“法轮功”等邪教组织的蛊惑。,回到目录,以下图示是几个同学对违法与犯罪的关系的理解，你认为正确的是违法犯罪违法犯罪违法违法犯罪违法违法犯罪（）,（内江2008年）,A.B.C.D.,犯罪,违法,违法,犯罪,违法,犯罪,违法,犯罪,B,“从小偷针，到大偷金”，“蝼蚁之穴溃千里之堤”这些古语启示我们（）,（乐山2007年）,一般违法行为必然发展为犯罪 小错可能是大错的开始，犯大错往往是从犯小错发展而来的 一个人如果不注意防微杜渐，就有可能从沾染不良行为发展到违法犯罪 一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 A B C D,D,近年来，银行卡诈骗犯罪案件频频发生，犯罪分子往往利用手机短信套取持卡人资料进行诈骗；冒用他人银行卡直接支取持卡人银行帐户资金；利用银行卡进行恶意透支。这些诈骗活动（）,（绵阳2007年）,A.属违法行为，但不是犯罪,B.触犯了中华人民共和国刑法,C.触犯了中华人民共和国治安管理处罚法,D.是错误的，但不是违法行为,B,回到目录,1、下列说法中，不正确的是（）,A一个人如果法制观念淡薄，就很容易从一般违法行为发展为犯罪,B不同的行为产生不同的后果，避免受到刑罚处罚是人们行为的底线,C一般违法和犯罪都会给社会带来不同程度的危害，都会受到法律的惩处,D在社会生活中，一个人的行为不能随心所欲,，每个人都应考虑到行为的后果,B,课堂练习,2007年11月18日，年仅15岁的小陈因考试成绩不理想，被父亲严厉训斥后，只因口角之争就将邻家6岁小孩用石头打晕后沉入粪坑淹死。小陈投案自首后，被人民法院判处有期徒刑12年。据此回答23题。,2.小陈之所以被判刑是因为他的行为（）,具有严重社会危害性 违反了中小学生守则和中学生日常行为规范 违反了我国宪法触犯刑法、应依法受到刑罚处罚,A B,C D,C,3.小陈的行为给我们的启示有（）,每个行为都会产生一定后果，要对自己的行为负责 要锻炼自己的心理品质，勇敢地面对生活中的困难和挫折 不必在乎父母对自己的期望 要正确对待学习压力,A B C D,D,达州2007年中考题,回到目录,