高中历史第4章雅尔塔体系下的冷战与和平第4节联合国维护世界和平的活动省公开课一等奖新名师优质课获奖P.pptx

课前自主导学,课堂互动探究,当堂双基达标,课后知能检测,1/29,课程标准,重点难点,了解联合国产生及其在维护世界和平中主要活动。,1.掌握联合国成立史实及联合国在维护世界和平中主要活动。(重点),2.评价联合国成立历史作用。(难点),2/29,联合国成立,联盟国宣言,大西洋宪章,联合国家宣言,3/29,莫斯科普遍安全宣言,联合国,安全理事会,旧金山,4/29,1945,联合国宪章,和平,自决,人道主义,5/29,安全理事会,6/29,联合国维护世界和平主要活动,美国,联合国军,政治交易,7/29,8/29,联合国诞生原因及历史意义,9/29,10/29,11/29,12/29,13/29,14/29,15/29,16/29,17/29,考查角度,联合国作用改变及其原因,材料解读,材料一：联合国成立之初，美国实际操控联合国。材料二：20世纪六七十年代联合国中第三世界国家名额增多，使联合国反对殖民主义和霸权主义力量增强。材料三：联合国针对伊拉克入侵科威特经过了强制性停火决议,解答思绪,第(1)题结合材料中“几乎全部拉美20多个国家政府一致在主要问题上跟着华盛顿投票”能够看出美国控制联合国，同时能够看出美国强大实力。第(2)题结合材料中“增加名额，大多数给了亚、非、拉国家第三世界占据上风”等信息看出美国对联合国掌控力降低。原因主要是第三世界崛起。第(3)题中第一问可结合材料中“安理会组员国将恢复该地域国际和平与地域安全”等信息，说明联合国维护国际和平安全作用。关系要结合材料二进行分析，说明联合国受美国影响小了，能发挥其维护和平作用了,18/29,19/29,20/29,21/29,22/29,23/29,24/29,25/29,26/29,27/29,28/29,29/29,