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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第十单元酸和碱,第,1,课时常见酸和碱,第1页,考点一,酸、碱与指示剂作用,重点,命题角度酸、碱与指示剂作用,例,1,(,高安三模,),以下物质能使无色酚酞溶液变红是,(,),A,氢氧化钠,B,稀盐酸,C,氯化钠,D,_,第2页,【,解析,】,能使无色酚酞溶液变红是碱性溶液。氢氧化钠呈碱性，稀盐酸呈酸性，氯化钠呈中性。,【,答案,】,A,氢氧化钙,(,合理即可,),第3页,1,许多植物汁液都能够作酸碱指示剂。下表是菊花浸出,液在不一样条件下显色情况，在“雪碧”等碳酸饮料中滴加,菊花浸出液会显示,(,),A,无色,B,红色,C,紫色,D,黄色,指示剂,酸性,中性,碱性,菊花浸出液,红色,紫色,黄色,B,第4页,考点二,常见酸,重难点,命题角度常见酸性质与用途,例,2,(,扬州,),以下物质显酸性是,(,),A,食盐水,B,食醋,C,蔗糖溶液,D,肥皂水,【,答案,】,B,第5页,2,如图表示化学反应中溶液颜色改变。以下叙述不正,确是,(,),A,若,X,是稀盐酸，,a,可能是紫色石蕊溶液,B,若,X,是稀盐酸，,b,可能是氧化铁,C,若,X,是稀硫酸，,c,不可能是单质,D,若,X,是稀硫酸，,d,不可能是单质,C,第6页,考点三,常见碱,重难点,命题角度,常见碱性质与用途,例,3,(,广州,),以下相关氢氧化钾说法正确是,(,),A,氢氧化钾固体露置在空气中易变质,B,氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红,C,氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀,D,2 mL,氢氧化钾溶液与,1 mL,硫酸溶液恰好完全反应,第7页,【,解析,】,氢氧化钾能与空气中二氧化碳反应生成碳酸,钾，轻易变质，,A,正确；氢氧化钾显碱性，能使石蕊溶液,变蓝，,B,错误；碱不能与金属氧化物反应，,C,错误；无法确,定氢氧化钾与稀盐酸质量、溶质质量分数，故不能判断,是否恰好完全反应，,D,错误。,【,答案,】,A,第8页,3,以下关于氢氧化钙叙述中错误是,(,),A,俗名：熟石灰、消石灰,B,储存：密闭放置,C,制备：可用氢氧化钠溶液与氯化钙溶液混合制得,D,用途：改良酸性土壤,C,第9页,命题角度氢氧化钠变质探究,例,4,(,呼和浩特,),试验室中同学们进行了以下列图所表示试验，成功探究出了久置氢氧化钠固体变质情况。以下说法正确是,(,),第10页,A,甲溶液能够选择稀盐酸或,CaCl,2,溶液,(,查阅资料得知：,CaCl,2,溶液显中性,),B,若,、,都有显著现象，则说明样品部分变质,C,D,物质可能是气体，也可能是沉淀,D,溶液,B,中溶质一定只含有,NaOH,和甲,第11页,【,解析,】,甲溶液不能选择稀盐酸，因为氢氧化钠、碳酸钠,均能与稀盐酸反应生成氯化钠溶液，溶液,B,为氯化钠溶液和,盐酸混合溶液，滴加酚酞溶液不变色，无法确定溶液中是,否含有氢氧化钠，,A,错误；甲溶液能够选取氯化钙溶液，若,、,都有显著现象,(,现象分别是产生白色沉淀、酚酞溶液,变红色,),，分别说明含有碳酸钠、氢氧化钠，则说明样品,第12页,部分变质，,B,正确；由,A,选项分析，,D,物质是沉淀，,C,错误；,溶液,B,中溶质中一定含有碳酸钠与氯化钙反应生成氯化,钠，,D,错误。,【,答案,】,B,第13页,试验一,氢氧化钠变质探究,变质原因,_(,用化学方程式表示,),。,2NaOH,CO,2,=Na,2,CO,3,H,2,O,第14页,探究,NaOH,是否变质,(1),思绪分析：检验样品中是否含有碳酸根离子，若含有碳酸根离子，则已经变质。,(2),试剂选择标准：选择能与碳酸根发生反应产生显著现象但不与氢氧根发生反应产生相同现象试剂。,第15页,(3),检验,NaOH,是否变质方法,试剂,现象,化学方程式,酸,稀,HCl(,或,H,2,SO,4,),产生气泡,_,_,碱,Ca(OH),2,产生白色沉淀,_,_,盐,CaCl,2,(,或,BaCl,2,),溶液,产生白色沉淀,_,_,2HCl,Na,2,CO,3,=2NaCl,CO,2,H,2,O,Ca(OH),2,Na,2,CO,3,=CaCO,3,2NaOH,CaCl,2,Na,2,CO,3,=CaCO,3,2NaCl,第16页,注意：,NaOH,变质生成,Na,2,CO,3,，两种物质溶液均呈碱性，不能用无色酚酞溶液判别。,第17页,探究,NaOH,变质程度,(1),思绪分析：只需要检验样品中是否含有氢氧化钠，实质是检验,OH,，假如有,OH,，则部分变质，假如不含,OH,，则全部变质。,(2),选择试剂标准,试验室惯用酚酞溶液检验溶液中是否含有,OH,。,先选择适当试剂除去,Na,2,CO,3,以排除干扰，原因是,Na,2,CO,3,溶液呈碱性，也能使酚酞溶液变色。,第18页,选择除去碳酸根离子试剂依据,a,不能选择酸，因为酸中,H,与,OH,会发生中和反应；,b,不能选择碱，即使能与碳酸根离子反应，不过会引入,OH,；,c,选择能够与碳酸根离子反应但不与,OH,反应盐。,第19页,(3),试验设计,试验步骤,试验目标,现象,结论,a.,取部分样品溶于水，加,过量,BaCl,2,或,CaCl,2,溶液,除去NaOH中Na2CO3,_,b.,取,a,所得上层清液，滴,加无色酚酞溶液,检验是否含有,NaOH,_,部分变质,_,全部变质,产生白色沉淀,溶液变红,溶液不变红,第20页,反思,氢氧化钠应,_,保留。,提纯变质氢氧化钠,(1),若试验证实氢氧化钠部分变质，则提纯样品得到纯净氢氧化钠固体应选取试剂是氢氧化钙或氢氧化钡溶液。,密封,第21页,(2),试验详细操作是将样品加水溶解，再滴加适量试剂,至不再产生沉淀为止，过滤，即可得到纯净样品，包括反,应化学方程式为,_,_,。,Ca(OH),2,Na,2,CO,3,=CaCO,3,2NaOH,或,Ba(OH),2,Na,2,CO,3,=BaCO,3,2NaOH,第22页,试验二,氢氧化钙变质探究,变质原因,Ca(OH),2,CO,2,=CaCO,3,H,2,O,。,探究,Ca(OH),2,是否变质,(1),思绪分析：检验样品中是否含有碳酸根离子，若含有碳酸根离子，则已经变质。,第23页,(2),试剂选择标准：选择能与碳酸根发生反应产生显著现象但不与氢氧根发生反应产生相同现象试剂。,(3),检验,Ca(OH),2,是否变质方法,试验步骤,试验现象,化学方程式,取样加入稀盐酸,产生气泡,_,CaCO,3,2HCl=CaCl,2,H,2,O,CO,2,第24页,判断氢氧化钙变质程度,取少许样品于烧杯中，加入适量水，充分搅拌，有白色沉淀,生成；过滤，取少许滤液于试管中，通入二氧化碳，若有白,色沉淀产生，则氢氧化钙部分变质，若无白色沉淀产生，则,全部变质。,反思：氢氧化钙应,_,保留。,密封,第25页,例,(,宜春模拟,),为探究一瓶氢氧化钠溶液是否变质，,某兴趣小组进行了以下试验：,(1),小涛取适量样品于试管中，向其中滴加几滴酚酞溶液，,观察到溶液变红色，由此判断这瓶氢氧化钠溶液未变质。,(2),小思认为小涛结论不科学，她理由是,_,_,；于是，她向试管中加入足,量,_,，观察到现象是,_,，说明这瓶氢,氧化钠溶液已变质。,碳酸钠溶液呈,碱性，也能使酚酞溶液变红色,有气泡产生,稀盐酸,第26页,(3),为深入探究该瓶氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质，小琛设计了以下试验方案：,操作步骤,试验现象,结论,取适量样品溶液于试管中，滴,加足量_溶液，过滤,_,_,_,向滤液中滴加适量,_,溶液,溶液变红,氯化钙,产生白色沉淀,氢氧化钠溶液,部分变质,酚酞,第27页,
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