资源描述
*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,考核对象,县级:疾控中心,乡级:预防接种门诊,其他:产科接种点,考核指标,1.辖区疫苗接种率,2.信息化系统数据质量,3.AEFI的报告与处置,4.预防接种规范管理,5.预防接种门诊建设,考核方式,提前准备:麻疹发病率资料,查阅资料:4.25,7.28宣传活动资料,系统查看:接种率、AEFI规范处置率,现场统计:信息化数据质量,县级用表(20分),二级指标,三级指标,评分标准,1.疫苗接种率,(10分),1.1新生儿首针乙肝疫苗及时接种率(3分),分别抽查10名新生儿“预防接种信息登记表”或其他资料,计算新生儿乙肝首针及时接种率。90%得满分,每降低1%扣0.5分。,1.2国家免疫规划疫苗接种率(4分),卡介苗、乙肝、脊灰减毒活疫苗、百白破、麻风每剂次接种率应95%,麻腮风、A群流脑、A+C群流脑、乙脑、甲肝每剂次接种率应90%。达到要求者得满分,每降低1%扣0.5分,1.3本地0-14岁儿童麻疹发病率(3分),当地0-14岁麻疹发病率与全省平均发病率对比,低于全省平均水平得满分,高于或等于全省平均水平不得分,2.AEFI报告与处置,(5分),2.1 AEFI报告乡级覆盖率(2分),查看AEFI报告系统,计算辖区内乡级AEFI报告覆盖率。乡级覆盖率100%的满分,否则不得分。,2.2 AEFI规范处置率(3分),AEFI规范处置率90%得满分,每降低1%扣0.5分。,3.预防接种规范管理(5分),3.1预防接种宣传(2分),查看本年度或上年度“4.25”、“7.28”和补充免疫等大型免疫规划宣传活动的材料。资料完整,有通知、总结、影像材料、宣传照片、有行政领导参加等得满分,不完整扣1分,资料造假不得分。,3.2查验接种证(3分),查看本年度或上年度9月份儿童入托、入学查验接种证工作开展情况及资料,通过查看查验接种证登记表、汇总表和总结等评价活动是否按要求开展。汇总表无逻辑错误,资料详实得满分,发现1处不正确或不完整扣1分。,4.加分项,预防接种门诊建设,全县范围内,省级示范门诊比例50%加3分,50%不加分。,乡级用表(40分),二级指标,三级指标,评价方法,1.疫苗接种率,(5分),国家免疫规划疫苗接种率(5分),卡介苗、乙肝、脊灰减毒活疫苗、百白破、麻风每剂次接种率应95%,麻腮风、A群流脑、A+C群流脑、乙脑、甲肝每剂次接种率应90%。达到要求者得满分,每降低1%扣0.5分,2.信息化系统数据质量(6分),2.1本地常住儿童信息化系统录入率(3分),从门诊或当地随机抽取10名儿童的预防接种证,核对儿童的基本信息是否录入信息系统。10名儿童全部录入得满分,少1名儿童扣1分。,2.2疫苗接种信息一致率(3分),从门诊或当地随机抽取10名儿童的预防接种证,核对信息系统中疫苗名称、接种日期、疫苗批号、生产企业等信息。10名儿童均录入,且以上信息全部一致得满分,少1名儿童扣1分,信息有一处不一致扣0.5分。,3.AEFI规范报告(4分),AEFI规范报告率(4分),AEFI及时报告率90%得满分,每降低1%扣0.5分。,4.预防接种规范管理(25分),4.1预检登记完整、真实。(5分),查看当年的预检登记,随机抽取10名儿童,疫苗名称、批号、厂家等登记完整,有家长(监护人)签字。10名儿童全部登记完整得满分,发现1处未填写或不真实扣0.5分。,4.2疫苗出入库登记完整、正确。(5分),从当年的出入库登记中,随机抽查3种第一类疫苗与库存对比,3种疫苗的出入库登记清晰、完整、符合逻辑得满分。发现1处错误扣1分。,4.3流动儿童管理(5分),查看流动儿童档案,从流动儿童名单随机抽查3名儿童的接种记录,评价是否定期开展流动儿童筛查。3名流动儿童均在信息系统中能搜索到的满分,少1项扣1分。,4.4预防接种宣传(5分),查看本年度或上年度“4.25”、“7.28”和补充免疫等大型免疫规划宣传活动的材料。资料完整,有通知、总结、影像材料、宣传照片、有行政领导参加等得满分,不完整扣1分,资料造假不得分。,4.5查验接种证(5分),查看本年度或上年度9月份儿童入托、入学查验接种证工作开展情况及资料,通过查看查验接种证登记表、汇总表和总结等评价活动是否按要求开展。汇总表无逻辑错误,资料详实得满分,发现1处不正确或不完整扣1分。,5.加分项,预防接种门诊等级,预防接种门诊属于省级示范门诊加3分,市级规范门诊加1分。,1.,疫苗接种率,1.3本地0-14岁儿童麻疹发病率,检查对象:县级,检查方法:省级提供全省0-14岁儿童麻疹平均发病率,考核时,通过疾病监测信息系统查询2015年本地0-14岁儿童,麻疹病例数,,并且由当地提供0-14岁儿童数(,年报表,),得到当地0-14岁麻疹发病率,与全省平均水平对比。,得分:低于全省平均水平得满分,高于或等于全省平均水平不得分。,2.,信息化系统数据质量,2.1本地常住儿童信息化系统录入率,检查对象:乡级,检查方法:考核时,从门诊或当地随机抽取10名儿童的预防接种证,登陆客户端,逐一查询,核对儿童的基本信息(,姓名、性别、出生日期、家庭住址、联系电话,)是否录入信息系统。,得分:10名儿童全部录入得满分,少1名儿童扣1分。,2.,信息化系统数据质量,2.2信息系统上疫苗接种信息一致率,检查对象:乡级,检查方法:从门诊或当地随机抽取10名儿童的预防接种证,随机抽查,一种疫苗,的接种信息,核对信息系统中,疫苗名称、接种日期、疫苗批号、生产企业,等信息。,得分:10名儿童均录入,且以上信息全部一致得满分,少1名儿童扣1分,信息有一处,空缺或不一致,扣0.5分。,3.AEFI的报告与处置,3.1 AEFI报告乡级覆盖率,检查对象:县级,检查方法:登陆AEFI报告系统,,统计,、查看辖区内乡级AEFI报告覆盖率。,得分:乡级覆盖率100%的满分,否则不得分。,3.AEFI的报告与处置,3.2 AEFI规范处置率,检查对象:县级,检查方法:登陆AEFI报告系统,,统计、,查看2015年报告的AEFI个案规范处置情况。,AEFI规范处置率=规范处置的AEFI数/同期辖区内AEFI报告数*100%。规范处置定义为:发现后48小时内报告;需调查在报告48小时内调查;3日内上传个案调查表;个案调查表关键项目完整;完成AEFI分类;死亡、严重残疾、群体性AEFI、对社会有重大影响的AEFI在调查后7日内完成初步调查报告。,得分:规范处置率90%得满分,每降低1%扣0.5分。,3.AEFI的报告与处置,3.3 AEFI规范报告率,检查对象:乡级,检查方法:对2015年AEFI个案进行核对,及时报告率=发现后,48小时内报告的,AEFI个案数/2015年AEFI个案总数*100%,得分:规范处置率90%得满分,每降低1%扣0.5分,4.预防接种规范管理,4.1预检登记完整、真实。,检查对象:乡级,检查方法:查看2015年预检登记,随机抽取10名儿童,,疫苗名称,、,批号,、,厂家,等登记完整,有家长(监护人),签字,。,得分:10名儿童全部登记完整得满分,发现1处未填写或不真实扣0.5分。,4.预防接种规范管理,4.2疫苗出入库登记完整、正确。,检查对象:乡级,检查方法:从2015年的出入库登记中,随机抽查,3种,第一类疫苗与库存对比,3种疫苗的出入库登记清晰、完整、,符合逻辑(苗帐相符),得满分。,得分:发现1处错误扣1分。,4.预防接种规范管理,4.3流动儿童管理,检查对象:乡级,检查方法:查看流动儿童档案,从流动儿童名单随机抽查3名儿童的接种记录,评价是否定期开展流动儿童筛查。,得分:3名流动儿童均在信息系统中能搜索到的满分,少1项扣1分。无流动儿童档案不得分。,4.预防接种规范管理,4.4预防接种宣传,检查对象:县级、乡级,检查方法:查看2015年“4.25”、“7.28”和补充免疫等大型免疫规划宣传活动的材料。,得分:资料完整,有,通知,、,总结,、,影像材料,、,宣传照片,、,有行政领导,参加等得满分,不完整扣1分,资料造假不得分。,4.预防接种规范管理,4.5查验接种证,检查对象;县级、乡级,检查方法:查看2015年童入托、入学查验接种证工作开展情况及资料,通过查看查验接种证,登记表,、,汇总表,和,总结,等评价活动是否按要求开展。,得分:汇总表无逻辑错误,资料详实得满分,发现1处不正确或不完整扣1分。,5.加分项,预防接种门诊建设,检查对象:县级、乡级,检查方法:以2011年以后厅里下发文件为准。,得分:考核县级时,省级示范门诊比例50%加3分,50%不加分。考核乡级时,预防接种门诊属于省级示范门诊加3分,市级规范门诊加1分。,谢 谢!,
展开阅读全文