必修4、3、9、2矛盾是事物发展的源泉和动力(2).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第九课唯物辩证法的实质与核心,矛盾是事物发展的源泉和动力,世外桃源中的矛盾,如：水流、小船的运动是机械运动，那么就有物体,在同一瞬间既在这里又不在这里的矛盾,；小船滑行是物理运动，其中就有,作用力与反作用力的矛盾,；山石风化是化学运动，就有,化合与分解的矛盾,；这里原始的生产关系与当时落后的社会生产力相适应，,生产力与生产关系,就是矛盾；桃花源中的人们“只知有汉，无论魏晋”，对外界的变化一无所知，这是思维领域中,知与不知、知多知少,的矛盾。,1,、,为什么“他们的理想只能是一种空想”？,2,、世界上有没有不存在矛盾的事物？,从中国古代老子“,小国寡民,”的构想、陶渊明对“,世外桃源,”的向往，到英国莫尔的“,乌托邦,”，他们都在期望发现或建设一个,没有任何矛盾,的“理想世界”。然而这样的世界是根本不存在的，他们的理想也只能是一种空想。,合作探究,机械运动,物理运动,化学运动,生,命,运,动,吸引与排斥、正电与负电等,化合与分解、氧化与还原等,同化与异化、遗传与变异等,同一瞬间既在这儿又不在这儿等,自然界各种运动都包含了矛盾,生产力与生产关系之间的矛盾,经济基础与上层建筑之间的矛盾,社会主义社会人民内部之间的矛盾,生产与消费之间的矛盾,阶级之间的矛盾,人口与资源和环境之间的矛盾,人类社会充满了矛盾,旧矛盾解决了，又会产生新的矛盾，在新旧矛盾之间绝不存在无矛盾状态。,时时有矛盾,矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾,（时时有矛盾、,无时不有）,（事事有矛盾、,无处不在）,（,1,）,含义,1,、矛盾的普遍性,二,.,矛盾的普遍性和特殊性,矛盾存在于一切事物中,矛盾贯穿于每一事物发展过程的,始终,第一,，不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它们共处于一个统一体中，才构成矛盾关系）,第二,，人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学解析的事物，并不等于矛盾不存在。,第三,，人们不易觉察的矛盾，不等于矛盾不存在。,理解矛盾普遍性要注意几点：,世界上任何事物都有矛盾.,世界上任何两个事物之间都存在着矛盾.,判断,扁鹊第一次拜见蔡桓公时说,：“您,有病，但只在体表，如不及时治疗，恐怕要深入体内了”，可是，蔡桓公却不以为然。又过了十几天，扁鹊对桓公说：“君王的病已到了肌肉里，再不治就要深入到骨髓了”，蔡桓公听了很不高兴。又过了十天，扁鹊对桓公说：“您的病已到了胃里，不治还会深入下去：，这下，蔡桓公更恼怒了。又过了十天，扁鹊一见桓公就绕路走了，桓公派人去问为什么。他说：“君王现已病入膏盲，无药可治了。”,蔡桓公的行为违背了什么哲学观点？,否认矛盾，回避矛盾,承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾,.,【,原理内容,】,：,矛盾是普遍的，,矛盾存在于一切事物中，即,事事有矛盾，,矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。,矛盾又是客观的。,【,方法论,】,：在任何时候，对任何事物，我们都要,承认,矛盾，,分析,矛盾，勇于,揭露,矛盾，积极寻找正确的方法,解决,矛盾。,坚持一分为二的、全面的观点分析和解决问题,。,小结：矛盾的普遍性原理及方法论要求,注意：,承认矛盾的,普遍性,是坚持唯物辩证法的,前提,【,原理,】,唯物辩证法认为，矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在着自始自终的矛盾运动，即时时有矛盾。,【,方法论,】,要求敢于承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾；还要坚持一分为二（全面）的观点。反对回避、否认和掩盖矛盾，遇见矛盾绕着走的做法，又要反对片面地看问题的观点（一点论，绝对化，片面化）,2,、矛盾的普遍性原理,他 们 是 谁,2,、矛盾具有特殊性,1,）,含义：,即矛盾着的事物及其每一个侧面各有其,特点,。,A.,不同事物,有不同的矛盾（,区别不同事物,）,世界上事物之所以千差万别的,内在原因,。构成了一事物区别于他事物的特殊本质,原始社会,奴隶社会,封建社会,资本主义社会,社会主义和共产主义,低,高,B,、同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。,人类社会,例：,我国宋朝时期，京城有位很有名气的裁缝，他裁的衣服特别的合体，那么他有什么“秘诀”呢？传说有一次，御使大夫请他去裁一件进宫穿的衣服，裁缝手脚利索地量好了他的身腰尺寸，问：”请教御使老爷，您当官多少年了？“御使很奇怪，反问他：”你量体裁衣就够了,，还要问这些干什么？,初任高职,意高气盛挺胸凸肚,后短前长,任职中期,意气微平,前后一样长,任职末期,抑郁不振,低头弯腰,前短后长,同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个方面也各有其特殊性,（,2,）,同一事物,在发展的不同过程和,阶段上,有不同的矛盾,（纵向）,-,区分事物不同阶段的依据,（,3,）,同一事物,中的,不同矛盾,、,同一矛盾,的,两个不同方面,也各有特殊性,2,）矛盾特殊性的表现：,（,1,）,不同的事物有,不同的矛盾,（横向），,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的,特殊本质。,-,世界上事物之所以千差万别的内在原因,灭 火,白天为什么要吃白片?晚上为什么要吃黑片?,如果白天吃黑片、晚上吃白片行不行?为什么?,盖天力药业集团的广告语:,“白天吃白片，不瞌睡；晚上吃黑片，睡得香”,具体问题具体分析,讽刺了不具体问题具体分析，不看对象，盲目乱干的工作作风。给我们的启示是：只有具体问题具体分析，才能正确认识事物，才能找到解决问题的办法。,为什么摸不着你的脉？,【,原理,】,唯物辩证法认为，矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形：一是不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质；二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段；三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。（或者简单表述为：矛盾具有特殊性）,【,方法论,】,要求我们坚持具体问题具体分析。,3,、矛盾的特殊性原理,1、世界上根本没有也不可能有一种放之四海而皆准的政治发展 道路和政治发展模式，这是因为（）,A.事物是不断变化发展的,B.矛盾具有同一性和斗争性,C.矛盾具有普遍性,D.矛盾具有特殊性,2、歌德的一首小诗：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是(),A不同事物有不同的矛盾,B事物矛盾的两个方面各有特点,C矛盾的普遍性与特殊性是统一的 D同一事物在发展的不同阶段有不同特点,一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。,身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。骑坐赤兔马，提一口青龙偃月刀。,个子不高，面容黑瘦，短平头，头发根根竖立，胡须像隶体,“,一,”,字，穿着长衫，常咬着烟嘴,猜猜他（她）是谁？,不同事物有不同矛盾,你根据什么把他们分辨出来？,“,世界上没有两片,完全相同的树叶,”,矛盾的,特殊性,(指,不同事物,的矛盾具有各自的特点,即个性,),“,世界上没有两片,完全不同的树叶,”,(指,同类事物,所共同具有的性质特点,即共性,),矛盾的,普遍性,树叶,矛盾的普遍性,事事有矛盾，时时有矛盾,同类事物,共同具有的特点（,性质,）,-,共性,（1）概念介绍,（整个世界,所有事物,都具有矛盾）,矛盾的特殊性,矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点,（整个世界每个,事物,都具不同矛盾）,同类事物,中,各事物,所具有的状态、属性、规律等,不同特点,（,性质,）,-,个性,3、矛盾的普遍性和特殊性的关系,（,共性与个性的关系,）,个性,个性,共性,有无,差异,个性：黑眼睛、黑直头发、黄皮肤的,人,个性：蓝眼睛、黄曲头发、白皮肤的,人,个性：黑眼睛、黑卷头发、黑皮肤的,人,共性：,都是能制造和利用工具进行有目的地改造世界的活动的人,普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来,人,人,人,黄种,白种,黑种,人,普遍性,特殊性,特殊性,特殊性,特殊性离不开普遍性,六国时，赵人公孙龙善辩。据说，他有一次骑马过关，关吏说：“马不准过。”公孙龙回答说：“我骑的是白马，白马非马”。说着就连马一起过去了。,白马非马,公孙龙的论断有无合理性？,从哲学角度看它错在什么地方？,想一想,白马,黑马,黄马,棕色马,汗血宝马,哺乳动物：头小、面部长、耳壳直立、四肢强健，善跑，是重要的力畜之一，可拉车、耕地、乘骑等。,马,个性：,共性：,可见，世界上任何事物的矛盾都是特殊性与普遍性的统一。,特殊性离不开普遍性,中国人,黄种人,人,动物,生物,个性,共性,个性,共性,个性,共性,个性,共性,矛盾的普遍性与特殊性在不同的场合可以相互转化,试一试：举例说明矛盾普遍性与特殊性在一定条件下是可以相互转化的。,例：生产力与生产关系的矛盾，对于人类社会来说是矛盾的普遍性，但对于整个世界来说，则是矛盾的特殊性。,议一议,1、能不能反过来说：,“,特殊性寓于普遍性之中,”,或,“,普遍性包含了特殊性,”,？,2、能不能说：普遍性与特殊性是多数与少数、整体与部分的关系？,普遍性,寓于,特殊性之，并通过,特殊性,表现出来，没有特殊性就没有普遍性。,特殊性,离不开,普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。,（1）矛盾普遍性与特殊性,相互联结,（三）矛盾普遍性与特殊性的关系(共性与个性）,（2）矛盾普遍性和特殊性在,不同的场合,可以,相互转化。,原理：,方法论：,要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，不断实现,矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。,是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设有中国特色社会主义的理论依据,。,矛盾普遍性和特殊性关系原理重要意义：,【,原理,】,唯物辩证法认为，矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。两者相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性，世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，不包含普遍性的事物是没有的。两者在一定条件下相互转化。由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是普遍性。,【,方法论,】,要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。,4,、矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的辨证关系原理,补充：这一原理是马列主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的理论依据。坚持这一原理有助于我们正确认识事物，掌握“由特殊到普遍，再由普遍到特殊”的认识秩序；有助于学会“解剖麻雀、抓好典型，一般号召与个别指导相结合，从群众中来、到群众中去”等科学的工作方法。,唯物辩证法的矛盾观,1.矛盾,课堂小结,含义,原理1与方法论1,2、基本属性：同一性与斗争性,区别(含义)P68,联系P69,3、特点：普遍性与特殊性,普遍性,含义,要求,原理2与方法论2,特殊性,含义,三种情形,要求：具体问题具体分析,原理3与方法论3,二者关系,表现：,原理4与方法论4,美国有一个自然保护区，原来有许多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群，把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里，由4千头猛增到4.2万头。但舒服的生活使它们运动量减少，体质下降，尔后大量死亡，剩下不足4千头。最后只得请回“狼医生”，,狼又捕食鹿了，鹿群又恢复了生机,。,1、狼与鹿之间有关系吗？这种关系有什么特点？,2、为什么狼存在的时候，鹿的数量始终无法增加？,3、为什么狼被捕杀了，鹿的数量还会减少？,合作探究,有,狼要扑食鹿,相互排斥、相互对立的（对立）,狼和鹿又是,相互依赖的（统一）,既对立又统一的关系,用对立统一的观点分析：,物质与意识之间,；客观规律性,与主观能动性之间,；实践的客观性和能动性之间；,社会存在与社会意识之间,；,贡献与索取之间,。,用对立统一的观点分析,：,生产与消费,之间；,公有制与非公有制,之间；,劳动者权利与义务,之间；效率与公平之间；市场调节与宏观调控之间；五个“统筹”,。,用对立统一的观点分析：,民主和专政之间、政治权利和义务之间、政府的权力和责任之间。,用对立统一的观点分析：,经济、政治与文化之间；当代文化与传统文化之间；民族文化与外来文化之间；文化的继承与创新之间,