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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,可爱又可恨风,1/12,云儿见它让路,,小树见它招手。,花儿见它点头,,禾苗见它弯腰,。,2/12,我来议,在你看来,风是可爱还是可恨,?为何?,要求:1,.前后桌为一个小组进行讨论。,2.时间3分钟。,3/12,1.风这种能源有什么特点?,2,.人们是怎么利用风?请写在图片下边。,3.大胆猜测:假如你是科学家,想利用风帮助人们做什么事情?,阅读思索:,4/12,风利用,风力抽水和磨面,风力发电,让风筝飞,使帆船前进,5/12,风危害,6/12,7/12,大家看书本,P21页,三幅画面,想一想,,怎样,做才能与风和平相处,让风对人们伤害少一些呢?,看图分析,8/12,拓展活动,:,龙卷风,9/12,我会做:,活动提醒:,1.将泡沫塑料屑、纸剪成房屋、碎纸片等放入盛有水瓶中。,2.旋转摇摆瓶身,观察瓶中塑料屑、纸房屋、碎纸片,感受龙卷风危害,10/12,课堂作业:,24页“试剑石”,11/12,谢谢指导,再见!,12/12,
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