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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,Section B(2a2c),第1页,1.熟练读出并能写出本课重点单词和短语。,2.了解本节课短文,并能学会写海报。,第2页,任务一,1.阅读2a三段短文,把Peter,Alan,Ma Huan会做事在文中画出来。,2.把你画出句子读给你搭档听,然后把这些句子改成普通疑问句并做必定回答。比一比,谁对情态动词can掌握得最好。,第3页,任务二,快速浏览2b广告内容,给他们选择一个适当题目。,第4页,一、依据汉语提醒完成一组同义句,每空一词。,我弟弟也会说一点英语。,My brother can,also,speak a little English.,My brother can speak a little English,too,.,二、单项填空。,(,)1.Can you help me,my English?,A.inB.onC.withD.for,()2.I often help my mother,the housework.,A.doB.doesC.doingD.did,C,A,第5页,“be good.”使用方法小结,1.be good with 意为“与相处得好”,相当于get on well with。,2.be good at 意为“擅长做某事”。,3.be good to 意为“对友好”,相当于be friendly to。,4.be good for 意为“对有益处”,反义词为be bad for,第6页,
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