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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第七章 力第二节力的描述,1/34,小孩 墙,施力物体,受力物体,推,施力物体,受力物体,推,小孩穿着旱冰鞋推墙,推 墙,同时,回顾,2/34,弓形状改变,竿子形状改变,球形状改变,力作用效果：,力能够使物体发生形变,3/34,（,1,）投球手把静止棒球投掷出去；,（,2,）棒球被接球手接住；,（,3,）接球手将棒球击出。,棒球,运动方向,发生了改变,静止,运动,力能够使物体运动状态发生改变,运动,静止,4/34,小结,:,力作用效果：,一个是改变物体运动状态，,一个是使物体发生形变。,物体运动状态改变可分为：,物体,运动快慢改变,物体,运动方向改变,5/34,1,、关于磁铁吸引铁钉，以下说法正确是 （）,A,铁钉被磁铁吸引，铁钉并不吸引磁铁,B,磁铁吸引铁钉，铁钉也吸引磁铁,C,二者没有接触，它们之间没有力作用,D,无法判断,B,6/34,2,、只要有力存在，就一定（）,A,只有一个物体存在,B,最少有两个物体存在,C,只有受力物体存在,D,只有施力物体存在,7/34,7.2,力描述,8/34,9/34,左图中，当木块质量增大时，弹簧将变得更长，说明了什么？,右图中，当手压力越大，弹簧就越短，说明了什么？,力,大小,能够影响力作用效果。,10/34,力,方向,能够,影响力作用效果。,11/34,下列图中，压,A,点和压,B,点，哪点轻易将直尺压弯些？,A,B,A,B,推门时候，推力作用在离门轴较远点，比作用在离门轴较近点，易于把门推开。,A,B,用扳手拧螺母时候，手握在把末端比握在把中间，易于把螺母拧紧。,力,作用点,也能够影响它作用效果。,12/34,13/34,归纳：,影响力作用效果原因有,三,个,：,它们是,力大小、方向和作用点,。,在物理学中，把它们称为力三要素。,14/34,力的单位是什么？,在物理学中，力符号是,F,力单位是,牛顿,，简称,牛,，用符号,N,表示。,15/34,二、力单位,1,、力单位,-,牛顿,，简称,牛,，符号是,N,例、,用手托起两个鸡蛋用力约为,1,N,物理书本约为,3,N,1Kg,物体对地面压力约为,10N,50,kg,同学重,500,N,16/34,1N,力有多大呢？,托起两个鸡蛋用力约为,1N,17/34,用文字来叙述力三要素既麻烦又不直观，所以通常我们是,用力图示,来表示。,通常是用一根带箭头线段来表示力,18/34,沿力方向画一条线段，线段长短表示力大小,19/34,在线段末端画个箭头表示力方向,20/34,用线段起点或终点表示力作用点,21/34,有时为了准确表示力大小，还要在图中附上标度，指出某一长度表示多少牛力,F,=80N,20N,22/34,力图示作法：,1.,确定受力物体,2.,画出力作用点,3.,选择适当标度,4.,沿力方向画一条线段，依据标度和力大小确定线段长短,5.,线段末端画上箭头表示方向,6.,用要求符号、单位写出力大小,23/34,画力图示：用,200N,力提起一袋粮食。,50N,F=200N,24/34,1.,用力图示法表示出竖直向上提木箱,100N,力,25/34,2.,用,200N,向右斜向上与水平方向成,30,拉力拉木箱，用力图示画出拉力。,100N,30,0,F=200N,26/34,在许多情形下，我们只是关心力方向，而不太关心力大小和作用点。这时只需在物体上沿力方向画一个带箭头线段来表示力，这么图叫做力,示意图,。,27/34,力示意图,在受力物体上沿力方向画个箭头,表示物体在这个方向上受到了力。,线段,长短,表示力,大小,；,箭头,表示力,方向,；,线段,起点或终点,表示力,作用点,。,28/34,本节课学了什么：,力,作用,效果,力 三 要 素,力,图示,力大小,力方向,力作用点,取决于,表示,力示意图,29/34,2.,力,1.,力两个作用效果,小 结,物体发生形变,物体运动状态改变,物体间力作用是相互,大小、方向、作用点,牛顿，简称牛，符号为,N,力三要素：,单位：,力是物体对物体作用,概念：,30/34,影响力作用效果原因,力大小,力方向,力作用点,踢足球时，用力越大，球就飞得越远。,踢足球时，球总是沿着所受力方向飞去。,用一样大小力推门时，每次手位置离门轴远近不一样，力效果也不一样。,力三要素,31/34,1,、以下不会影响力作用效果是（）,A,、力单位,B,、力大小,C,、力方向,D,、力作用点,2,、小明用力向上提水时，他对水桶施加了一个提力，同 时水桶对小明手也施加了一个拉力，那么这两个力三要素（）,A,、完全相同,B,、大小、方向相同，作用点不一样,C,、大小相同，方向和作用点都不一样,D,、作用点相同，大小和方向都不一样,A,C,32/34,3,、一辆正在运动玩具汽车，假如向前推，它会运动得更加快，但若向后拉，它运动速度就会慢下来，这说明力,能影响力作用效果。,4,、人坐在沙发上，沙发会向下凹陷，这是力作用在沙发上产生效果，但大人和小孩坐一样沙发时，沙发凹陷程度不一样，这说明力作用效果与力,相关。,5,、用木棒撬石头时，手握在木棒末端比握在木棒中间更轻易把石头撬起来，这说明力,_,不一样，力作用效果不一样。,方向,大小,作用点,33/34,用,100N,力提水桶,用,300N,力向右上方拉小车,用,150N,力按图钉,用,200N,力向右推小车,F=100N,F=200N,F=150N,F=300N,34/34,
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