资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,*,一、概论,“,藏象”的含义:,是指人体内脏运,动规律及其表现于外的生理病理征象,“,藏”的含义:,是藏于人体内的脏腑及生,理病理功能。包括五脏、六腑和奇恒之府,“,象”的含义:,是指五脏系统的外在现象和,与自然相关事物的比象,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,“,藏”与脏器的区别,藏:,是中医学特有的概念。中医学是以,整体观察和“以象测藏”的认识方法,脏器:,是西医学的一个形态概念,是指,机体内外的器官而言,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,脏腑分类及其特点,1,、五脏。,特点:化生和贮藏精气,2,、六腑。,特点:受盛和传化水谷,3,、奇恒之府。,特点:贮藏精气似藏,形态中空似腑,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,“,藏象”学说的形成,1,、以古代解剖知识为形态为基础,2,、由以象测藏的观察为主要方法,3,、以临床实践的验证为检验,4,、以阴阳五行思想为系统指导,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,藏象学说的特点,1,、以五脏为中心的,人体自身的整体性,2,、五脏与外界环,境的协调统一性,(,1,)五脏与六腑,表里相合,(,2,)五脏与形体,官窍内外相连,(,3,)五脏和精神情,志密切相关,(,4,)五脏功能系,统之间相互联系,(,1,)人与自然环境,的协调统一,(,2,)人与社会环境,的协调统一,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,1,、生理功能:,(,1,)主血脉:,1,)是指心具有推动血液在血管中 运行不息的作用。,2,)以心气充沛,血液充盈,脉管通利为基本条件。,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,(,2,)主藏神:,1,)指心有主司精神意识思维活动的作用。,2,)表现在精神状态,意识记忆,思维反应,睡眠状态。,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,2,、生理特性:,(,1,)为阳中之阳,(,2,)主通明,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,3,、与体窍志液时的关系:,(,1,)在体合脉,其华在面,(,2,)在窍为舌,(,3,)在志为喜,(,4,)在液为汗,(,5,)在时为夏,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,肺,1,、生理功能,2,、生理特性,3,、与体、窍、志、液、时的关系,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,1,、生理功能:,(,1,)肺主气:,1,)主呼吸之气,肺具有调节呼吸运动的作用。,2,)主一身之气,主司宗气的生成;调节气机运行。,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,(,2,)、肺主宣降:,1,)主宣发:,A,、呼出体内浊气,B,、向上向外布津液和水谷精微,C,、宣发卫气,主司腠理开阖,排泄汗液,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,2,)主肃降:,A,、吸入自然界之精气,B,、向下向内布散津液及水谷精微,C,、将脏腑代谢所产生的浊液下输膀胱,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,(,3,)主行水,(主通调水道),1,)、向上向外布散津液;并宣散卫气,排泄汗液。,2,)、向内向下输送津液;并将浊液下达膀胱。,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,(,4,)朝百脉:,全身的血液都通过 百脉会聚于肺。,(,5,)主藏魄:,人体的本能动作及某些感觉与肺有关。,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,2,、生理特性:,(,1,)为华盖,(,2,)为娇脏,(,3,)喜润恶燥,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,3,、与体窍志液时的关系:,(,1,)在体合皮,其华在毛,(,2,)在窍为鼻,(,3,)在志为悲(忧),(,4,)在液为涕,(,5,)在时为秋,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,脾,1,、生理功能,2,、生理特性,3,、与体、窍、志、液、时的关系,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,1,、生理功能:,(,1,)主运化:,1,)、运化水谷:指脾具有消化食物,吸收并转输精微的作用。,2,)、运化水液“脾吸收输布津液,调节水液代谢的功能。,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,(,2,)主统血:,1,)脾藏营。,2,)气能摄血。,(,3,)主升清:,1,)升输精微,2,)升举内脏,(,4,)主藏意:,人的意念思维活动与脾有关,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,2,、生理特性:,(,1,)、居中央,灌四旁。,(,2,)、喜燥恶湿,3,、与体窍志液时的关系:,(,1,)在体合肉,其华在唇,(,2,)在窍为口,(,3,)在志为思,(,4,)在液为涎,(,5,)在时为长夏,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,肝,1,、生理功能,2,、生理特性,3,、与体、窍、志、液、时的关系,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,1,、生理功能:,(,1,)主疏泄:,1,)、调畅全身气机,2,)、推动血行津布,3,)、促进脾胃运化,4,)、调畅情志活动,5,)、促进男女生殖,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,(,2,)主藏血:,1,)贮藏血液,2,)调节血量,3,)防止出血,(,3,)主藏魂:,指非本能性的精神情志活动藏于肝,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,2,、生理特性:,(,1,)为刚藏,(,2,)主升发,(,3,)体阴用阳,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,3,、与体窍志液时的关系:,(,1,)在体合筋,其华在爪,(,2,)在窍为目,(,3,)在志为怒,(,4,)在液为泪,(,5,)在时为春,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,肾,1,、生理功能,2,、生理特性,3,、与体、窍、志、液、时的关系,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,1,、生理功能:,(,1,)主藏精:,1,)促进生长发育和生殖,2,)推动和调节脏腑功能,(,2,)主水:,1,)促进脏腑组织的气化作用,2,)主司膀胱开合与尿液排泄,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,(,3,)主纳气:,摄纳自然界清气,保持吸气的深度。,(,4,)主藏志:,人的记忆力或意志活动与肾有关。,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,2,、生理特性:,(,1,)主蛰守位,(,2,)为水火之宅,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,3,、与体窍志液时的关系:,(,1,)在体合骨,生髓,其华在发,(,2,)在窍为耳及二阴,(,3,)在志为恐(惊),(,4,)在液为唾,(,5,)在时为冬,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,三、六腑,六腑包括:胆、胃、小肠、大肠、膀胱、三焦。,共同生理功能:受盛传化水谷。,共同生理特点:实而不能满,泄而不藏,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,胆,生理功能:,1,、贮藏和排泄胆汁,2,、主决断,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,胃,生理功能:,1,、主受纳、腐熟水谷,2,、主通降,以降为和,3,、喜润恶燥,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,小肠,生理功能:,1,、受盛化物,2,、泌别清浊,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,大肠,生理功能:,(,1,)、传导糟粕,(,2,)、主津,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,膀胱,生理功能:,(,1,)贮存尿液,(,2,)排泄尿液,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,三焦,1,、三焦的生理功能:,(,1,)、通行元气,(,2,)、运行水液,2,、三焦的生理特性:,(,1,)、上焦如雾,(,2,)、中焦如沤,(,3,)、下焦如渎,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,四、奇恒之府,包括:脑、髓、骨、脉、胆、女子胞。,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,脑,脑的生理功能:,1,主宰生命活动,2,主管精神,3,主感觉运动,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,髓,髓的生理功能:,1,养骨充脑、,主灵性技巧,2,化生血液,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,骨,骨的生理功能:,1,、藏髓,2,、支撑形体,3,、保护内脏,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,脉,脉的生理功能:,主约束、通行血脉,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,胆,胆的生理功能:,(,1,)贮藏和排泄胆汁,(,2,)主决断,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,女子胞,女子胞生理功能:,1,、主持月经,2,、孕育胎儿,与脏腑经脉的关系:,1,、肾中精气和天葵,2,、冲、任二脉,3,、心、肝、脾三藏,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,五、脏腑之间的关系,1,、五脏之间的关系,2,、六腑之间的关系,3,、脏与腑之间的关系,4,、五脏与奇恒之府间的关系,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,1,、五脏之间的关系,心与肺:,气和血相互依存、相互为用的关系,心与脾:,血液的生成和运行方面的关系,心与肝:,血液和神志方面的关系,心与肾:,阴阳水火互济和精神互用方面,肺与脾:,气的生成和津液的输布方面关系,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,1,、五脏之间的关系,肺与肝:,调节气机升降方面的关系,肺与肾:,呼吸运动和津液输布方面,肝与脾:,疏泄运化互用,藏血与统血相互为调,肝与肾:,精血同源、泄藏互用和阴阳互资方面,脾与肾:,先后天相互资助及水液代谢方面,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,2,、六腑之间的关系,在饮食水谷消化吸收和糟粕,排泄过程中的相互配合关系,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,3,、脏与腑之间的关系,(脏腑表里相合关系),(,1,)心与小肠:,心阳温小肠,心血濡小肠,,小肠吸收精微助心血化生,(,2,)肺与大肠:,传导主津,呼吸宣降,(,3,)脾与胃:,纳运相得,升降相因,,燥湿相济,(,4,)肝与胆:,疏泄胆汁,帮助消化,,肝胆相济,谋虑决断,(,5,)肾与膀胱:,肾为主水之脏,主津液开窍于,二阴;膀胱贮存津液,排泄小便,而为水腑,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,4,、五脏与奇恒之府的关系,(,1,)五脏与女子胞:,女子胞与心、肝、脾、,肾关系最为密切,(,2,)五脏与脑:,五脏精气充盈、化养五神,(,3,)五脏与脉:,脉的柔韧、舒缩以及血,液的畅行与五脏功能相关,(,4,)五脏与骨和髓:,骨和髓的发育与五,脏精气有 密切相关,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,谢 谢 合 作,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,
展开阅读全文