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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,6,课时 解决问题(,2,),老师领 ,领走 个,还剩 个。,7,5,知道了什么?,你可以提出什么数学问题吗?,原来有多少个?,可以画图表示。,领走的,剩下的,怎样解答?,12,个,还有其他的方法吗?,哦!用,加法,计算。,7,12,怎样解答?,领走的,剩下的,5,当总数被分成两部分,已知两部分的量,求总数用,加法,计算。,归纳小结,1.,原来有多少个鸡蛋?,(个),数一数还剩下多少个鸡蛋。,6,个,8,+,6,14,2.,已经进去了,7,个同学。,一共有多少个同学?,(个),没进去的有,6,个同学。,7,+,6,13,3.,一共剪了多少个窗花?,(个),8,个,8,+,8,16,5.,原来一共有多少条鱼?,(条),8,+,6,14,我来数一数。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,13,14,15,我前面有,9,人,后面有,5,人。,1,1,6.,一共有多少人?,6.,我前面有,9,人,后面有,5,人。,我会画一画。,15,人,9,人,5,人,一共有多少人?,我能算一算。,前面的人,9,1,5,后面的人,15,(人),我前面有,9,人,后面有,5,人。,6.,一共有多少人?,15,人,解答正确吗?,我前面有,9,人,后面有,5,人。,6.,一共有多少人?,课堂小结,解决今天学习的数学问题,要注意什么?,今天你有什么收获吗?,
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