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,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,新课导入,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,*,新课导入,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,*,学习目标,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,*,1,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,*,2,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,*,3,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,*,本课小结,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,*,随堂反馈,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,*,随堂反馈,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,*,退出,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,2,节 性状遗传物质基础,1/33,条形码上包含着商品名称、,价格、生产日期等信息。,人生命信息在哪里呢？,2/33,1.,简述染色体、,DNA,和基因关系。,2.,举例说出生物体中染色体数目是特定，而且成对存在。,3.,简述基因主要作用。,学习目标,3/33,LOREM IPSUM,Lorem ipsum dolor sit amet,4/33,DNA,是遗传信息携带者,细胞膜,细胞质,细胞核,线粒体,控制遗传物质主要存在于,_,中,细胞核,5/33,科学家在研究细胞时发觉,细胞核中,有一个物质，这种物质很轻易被碱性染料染成深色，所以，就将这种物质称为,染色体,。,电子显微镜下染色体,6/33,蛋白质,DNA,染色体,性状是由染色体上哪一部分决定呢？,染色体,蛋白质,DNA,染色体上有控制性状物质，那么染色体组成成份是什么呢？,7/33,科学家们经过试验证实，起遗传作用是,DNA,分子,。每条染色体上普通只有,一个,DNA,分子。,8/33,染色体上有许许多多控制性状基本遗传单位，它就是,基因,。,一个DNA分子上包含,多个,基因，基因是DNA上有遗传效应片段。,染色体,DNA分子,基因,9/33,生物体,细胞,细胞核,染色体,DNA,基因,一、位置关系,10/33,人类（男、女）染色体,二、数量关系,染色体数量,：,每种动物或植物体细胞中，染色体数目是特定，而且通常是,成对,存在,11/33,人类（男、女）染色体,二、数量关系,成正确染色体，一条来自,父方,，一条来自,母方,。,12/33,13/33,不一样物种生物，它们细胞中染色体形态和数目不一样，同一个生物，它们染色体数目又是相对稳定。染色体数目标恒定对生物生命活动正常进行非常主要，人体细胞中多了或少了一条染色体，就可能造成严重遗传疾病。,14/33,先天性愚型遗传病人,15/33,特纳氏综合症,遗传病人,16/33,依据相关信息完成以下空格,1,、每一个动物或植物体细胞中，染色体数目是,。,2,、在生物体体细胞中，染色体,存在，一条来自于，一条来自于，所以，决定某一性状基因也是,存在。,特定,成对,成对,父方,母方,17/33,二、数量关系,DNA数量,：,每条染色体上普通只有一个DNA分子。,一个生物全部不一样基因所组成一套基因，就是这种生物,基因组,。,基因数量,：,一个DNA分子上包含多个基因。基因和染色体一样在体细胞中是成对存在。,18/33,染色体、,DNA,和基因之间关系,19/33,染色体、,DNA,、基因之间关系,染色体,DNA,蛋白质,基因,：,：,：,20/33,染色体,DNA,蛋白质,基因,基因,遗传物质载体,主要遗传物质,控制生物性状遗传单位,21/33,染色体、,DNA,、基因三者位置关系：,基因,DNA,蛋白质,组成,染色体,染色体、,DNA,、基因三者数量关系：,一条染色体上只有一个,DNA,分子，,一个,DNA,分子上含有许多基因。,22/33,有酒窝,无酒窝,基因是生物体结构和功效蓝图,想一想，生物性状是由什么控制呢？,生物性状是由基因控制,基因是生物体结构和功效蓝图。基因是经过指导蛋白质合成来表示自己所携带遗传信息，从而控制生物个体性状表现。,23/33,假如我们把人类基因组比喻为工程师绘制一架飞机设计蓝图，那么基因、蛋白质和性状分别相当于飞机某个部件数据、某个部件、飞机性能中哪一项？,学以致用,24/33,飞机蓝图,某个部件数据,某个部件,性能等,基因组,某个基因,(,遗传信息,),蛋白质,性状,指导,表示,控制,25/33,梵高孩子一定会成为画家吗？,性状表现是由,遗传物质,和,环境,共同作用结果。,你可能遗传了绘画天赋，但你不勤奋学习和练习也不会成为绘画高手。,26/33,1.,决定生物某个详细性状是（）,A.,细胞核,B.,基因,C.,染色体,D.,遗传物质,B,27/33,2.,以下各项中，控制生物性状基本遗传单位是（）,A.,基因,B.,染色体,C.,生殖细胞,D.,细胞核,A,28/33,3.,以下对基因陈说中，不正确是（）,A.,染色体是基因载体,B.,基因是蛋白质类物质,C.,基因随生殖细胞传递到下一代,D.,基因控制生物性状表示,B,29/33,4.,人体细胞中含染色体（）,A.23,条,B.46,对,C.23,对,D.30,条,C,30/33,4,、遗传信息载体结构层次由简单到复杂依次是（）,基因,DNA,染色体,细胞核,受精卵,A,、,12345 B,、,12435,C,、,54321 D,、,12453,A,31/33,A,C,B,基因,1,、图中,A,表示,，它存在于,中。,2,、图中,B,表示,，,C,表示,，其中,是主要遗传物质，它上面有控制生物性状,。,3,、假如图中所表示生物，其体细胞中,A,为,24,对，就包含,个,B,分子。,染色体,细胞核,蛋白质,DNA,DNA,基因,48,32/33,基因就好像盖房子蓝图，它规划了细胞、组织、器官和个体生长、发育，甚至衰老和死亡。,33/33,
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