资源描述
单击此处编辑母版文本样式,试验1 研究匀变速直线运动,1/30,栏 目 导 航,1,2,3,抓知识点,抓重难点,课时跟踪检测,2/30,抓知识点,专心研读 领悟细微深处,1,3/30,试验原理与操作,4/30,5/30,误差分析,1使用刻度尺测计数点距离时有误差,2作,v,t,图象时出现作图误差,3电源频率不稳定，造成打点时间间隔不完全相同,4长木板粗糙程度不均匀，小车运动时加速度有改变造成误差,6/30,注意事项,1,平行：,纸带、细绳要和长木板平行,2,靠近：,释放小车前，应使小车停在靠近打点计时器位置,3,一先一后：,试验时应先接通电源，后释放小车，试验后先断开电源，后取下纸带,4,减小误差：,小车另一端挂钩码个数要适当，防止速度过大而使纸带上打点太少，或者速度太小，使纸带上打点过于密集,5,纸带选取：,选择一条点迹清楚纸带，舍弃点密集部分，适当选取计数点,6,准确作图：,在坐标纸上，纵、横轴选取适当单位，仔细描点连线，不能连成折线，应作一条直线，让各点尽可能落到这条直线上，落不到直线上各点应均匀分布在直线两侧,7/30,抓重难点,动手演练 掌握提分技巧,2,8/30,重难点,1,试验原理与试验操作,(年广东卷),某同学使用打点计时器测量当地重力加速度,(1)请完成以下主要试验步骤：按图(a)安装试验器材并连接电源；竖直提起系有重物纸带，使重物_(填“靠近”或“远离”)计时器下端；_，使重物自由下落；关闭电源，取出纸带；换新纸带重复试验,例 1,9/30,(2)图(b)和(c)是试验取得两条纸带，应选取_(填“(b)”或“(c)”)来计算重力加速度在试验操作和数据处理都正确情况下，得到结果仍小于当地重力加速度，主要原因是空气阻力和_,10/30,【解析】,(1)为了使纸带打下点多一些，竖直提起悬吊重物纸带时应使重物靠近打点计时器下端，且应先接通电源，再释放纸带，使重物自由下落,(2)重物下落是匀加速运动，故应选,“,(b),”,来计算重力加速度；重物下落过程中系统受重力，空气阻力，纸带与打点计时器间摩擦力等,【答案】,(1)靠近先接通打点计时器电源，再释放纸带,(2)(b)纸带与打点计时器之间有摩擦,11/30,1,凡是应用打点计时器试验，都必须先接通电源，等打点稳定后，再释放纸带,2使重物尽可能移动较大距离，取得较长打点纸带，以方便研究重物运动,提分秘笈,12/30,某同学用如图甲所表示试验装置研究匀变速直线运动,跟踪训练 1,13/30,试验步骤以下：,A安装好试验器材,B让小车拖着纸带运动，打点计时器在纸带上打下一系列小点，重复几次，选出一条点迹比较清楚纸带，从便于测量点开始，每五个点取一个计数点，如图乙中,a,、,b,、,c,、,d,等点,C测出,x,1,、,x,2,、,x,3,综合上述试验步骤，请你继续完成以下任务：,14/30,(1)试验中，除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在以下仪器和器材中，必须使用有_(填选项代号),A电压适当50 Hz交流电源,B电压可调直流电源,C停表,D刻度尺,E天平,F重锺,G弹簧测力计,15/30,(2)假如小车做匀加速运动，所得纸带如图乙所表示，则,x,1,、,x,2,、,x,3,关系是_，已知打点计时器打点时间间隔是,t,，则打,c,点时小车速度大小是_,解析：,(1)试验中打点计时器要使用50 Hz低压交流电源；测量,x,1,、,x,2,、,x,3,要使用刻度尺；试验中无需使用停表、天平、重锤和弹簧测力计，故选A、D.,16/30,重难点,2,试验数据处理,某试验小组采取如图甲所表示试验装置探究小车做匀变速直线运动规律，打点计时器工作频率为50 Hz.图乙是试验中得到一条较理想纸带，每两个相邻计数点之间时间间隔为0.10 s.,例 2,甲,乙,17/30,经过计算已经得出了打下,B,、,C,、,D,四个点时小车瞬时速度，以,A,点为计时起点，经过描点连线得到了如图丙所表示图象试分析以下问题：,(1)打点计时器打,E,点时小车瞬时速度,v,E,_m/s.(保留三位有效数字),(2)小车运动加速度为,a,_m/s,2,.(保留三位有效数字),(3)依据图象求出打点计时器打下,A,点时速度为,v,A,_m/s.,18/30,【答案】,(1)0.640(2)0.800(3)0.320,19/30,(1)如图1所表示为“探究小车速度随时间改变规律”试验装置图，按照试验要求应该(),A先释放小车，再接通电源,B先接通电源，再释放小车,C同时释放小车和接通电源,(2)本试验必须(),A要平衡摩擦力,B要求悬挂物质量远小于小车质量,C上述两项要求都不需要,跟踪训练 2,图1,20/30,(3)如图2为在“探究小车速度随时间改变规律”试验中，得到纸带，从中确定五个计数点，量得,d,1,8.00 cm，,d,2,17.99 cm，,d,3,30.00 cm，,d,4,44.01 cm.每相邻两个计数点间时间间隔是0.1 s则打,C,点时小车速度,v,C,_m/s，小车加速度,a,_m/s,2,.(结果保留两位有效数字),答案：,(1)B(2)C(3)1.12.0,21/30,重难点,3,试验改进与创新,创新型试验是以教材中试验为背景，经过改变试验条件、试验仪器设置题目，不脱离教材而又不拘泥材料，表达开放性、探究性等特点.,例 3,高考考情演变,装置时代化,22/30,23/30,(年新课标全国卷,),某同学用图(a)所表示试验装置测量物块与斜面之间动摩擦因数已知打点计时器所用电源频率为50 Hz，物块下滑过程中所得到纸带一部分如图(b)所表示，图中标出了五个连续点之间距离,例 3,24/30,(1)物块下滑时加速度,a,_m/s,2,，打,C,点时物块速度,v,_m/s；,(2)已知重力加速度大小为,g,，为求出动摩擦因数，还必须测量物理量是_(填正确答案标号),A物块质量,B斜面高度,C斜面倾角,25/30,【答案】,(1)3.251.79(2)C,26/30,光电计时器也是一个研究物体运动情况惯用计时仪器，其结构如图甲所表示，,a,、,b,分别是光电门激光发射和接收装置，当有物体从,a,、,b,间经过时，光电计时器就能够准确地把物体从开始挡光到挡光结束时间统计下来现利用图乙所表示装置测量滑块和长木板间动摩擦因数，图中,MN,是水平桌面，,Q,是长木板与桌面接触点，1和2是固定在长木板适当位置两个光电门，与之连接两个光电计时器没有画出，长木板顶端,P,点悬有一铅锤试验时，让滑块从长木板顶端滑下，光电门1、2各自连接计时器显示挡光时间分别为1.010,2,s和4.010,3,s用精度为0.05 mm游标卡尺测量滑块宽度,d,，其示数如图丙所表示,跟踪训练 3,27/30,(1)滑块宽度,d,_cm.,(2)滑块经过光电门1时速度,v,1,_m/s，滑块经过光电门2时速度,v,2,_m/s.(结果保留两位有效数字),(3)由此测得瞬时速度,v,1,和,v,2,只是一个近似值，它们实质上是经过光电门1和2时_，要使瞬时速度测量值更靠近于真实值，可将_宽度减小一些,28/30,(3),v,1,、,v,2,实质上是经过光电门1和2时平均速度，要使瞬时速度测量值更靠近于真实值，可将滑块宽度减小一些,答案：,(1)1.010(2)1.02.5(3)平均速度滑块,29/30,Thank you for watching,30/30,
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
