资源描述
,课前演练,考点突破,专题三力与曲线运动,1/42,考情分析,力与曲线运动,T14(2):圆周运动,T7:曲线运动条件判断,T2,:斜抛运动,T2:平抛运动,T5:圆周运动和功问题,万有引力与航天,T3,:天体运动,T7:天体运动,T13(3):万有引力定律应用,T6,:天体运动,2/42,命题解读,本专题考点分为两大板块,一个是曲线运动,包含运动合成与分解、两大曲线运动,(,平抛运动和圆周运动,),,另一个是万有引力定律及应用,皆属于高频考点。从三年命题情况看,命题特点为:,(1),重视基础知识。如以天体运动、航天技术相关内容出题、以对抛体运动分析等出题,考查学生了解能力。难度较小。,(2),重视方法与综合。如以万有引力定律与电学知识综合、从力角度分析带电粒子曲线运动、抛体运动与圆周运动综合等考查学生推理能力、分析综合能力。难度属于中等。,整体难度中等,,,命题指数,,,复习目标是达,B,必会。,3/42,1.,(,江苏省南通中学摸底,),如图,1,所表示,绳子一端固定在,O,点,另一端拴一重物在光滑水平面上做匀速圆周运动,以下说法正确是,(,),图,1,A.,转速相同时,绳短轻易断,B.,周期相同时,绳短轻易断,C.,线速度大小相等时,绳短轻易断,D.,线速度大小相等时,绳长轻易断,4/42,答案,C,5/42,2.,(,南通市如东县、徐州市丰县联考,),如图,2,所表示试验装置中,小球,A,、,B,完全相同。用小锤轻击弹性金属片,,A,球沿水平方向抛出,同时,B,球被松开,自由下落,试验中两球同时落地。图,2,中虚线,1,、,2,代表离地高度不一样两个水平面,以下说法正确是,(,),图,2,6/42,A.,A,球从面,1,到面,2,速度改变等于,B,球从面,1,到面,2,速度改变,B.,A,球从面,1,到面,2,速度改变等于,B,球从面,1,到面,2,速率改变,C.,A,球从面,1,到面,2,速度改变大于,B,球从面,1,到面,2,速率改变,D.,A,球从面,1,到面,2,动能改变大于,B,球从面,1,到面,2,动能改变,解析,球,A,做平抛运动,,,竖直方向为自由落体运动,,,故,A,球从面,1,到面,2,速度改变等于,B,球从面,1,到面,2,速度改变,,,选项,A,正确,,,B,、,C,错误;由动能定理知,,,A,球从面,1,到面,2,动能改变等于,B,球从面,1,到面,2,动能改变,,,选项,D,错误。,答案,A,7/42,3.(,多项选择,),(,江苏单科,),如图,3,所表示,两质量相等卫星,A,、,B,绕地球做匀速圆周运动,用,R,、,T,、,E,k,、,S,分别表示卫星轨道半径、周期、动能、与地心连线在单位时间内扫过面积。以下说法中正确有,(,),图,3,8/42,答案,AD,9/42,4.,(,南师大附中、淮阴、天一、海门四校联考,),如图,4,所表示,竖直平面内光滑圆轨道外侧,一小球以某一水平速度,v,0,从最高点,A,出发沿圆轨道运动,至,B,点时脱离轨道,最终落在水平面上,C,点,不计空气阻力。以下说法中正确是,(,),图,4,A.,在,A,点时,小球对圆轨道压力等于其重力,B.,在,B,点时,小球加速度方向指向圆心,C.,A,到,B,过程中,小球水平方向加速度先增大后减小,D.,A,到,C,过程中,小球机械能不守恒,10/42,答案,C,11/42,1.,物体做曲线运动条件及特点,运动合成与分解,(1),条件:,F,合,与,v,方向不在同一直线上。,(2),特点:,F,合,恒定:做匀变速曲线运动;,F,合,不恒定:做非匀变速曲线运动;,做曲线运动物体受协力总是指向曲线凹侧。,12/42,2.,处理运动合成和分解普通思绪,(1),明确合运动或分运动运动性质。,(2),明确是在哪两个方向上合成或分解。,(3),找出各个方向上已知物理量,(,速度、位移、加速度,),。,(4),利用力与速度关系或矢量运算法则进行分析求解。,13/42,【例,1,】,(,江苏南通中学期中,),一小船在静水中速度为,3 m/s,,它在一条河宽,150 m,、水流速度为,4 m/s,河流中渡河,则该小船,(,),A.,能抵达正对岸,B.,渡河时间可能少于,50 s,C.,以最短时间渡河时,它沿水流方向位移大小为,200 m,D.,以最短位移渡河时,位移大小为,150 m,14/42,答案,C,15/42,“,三模型、两方案,”,处理小船渡河问题,16/42,【变式,1,】,(,多项选择,),(,江苏省启东中学月考,),在杂技演出中,猴子由静止开始沿竖直杆向上做加速度为,a,匀加速运动,同时人顶着直杆以速度,v,0,水平匀速移动,经过时间,t,,猴子沿杆向上移动高度为,h,,人顶杆沿水平地面移动距离为,x,,如图,5,所表示。关于猴子运动情况,以下说法正确是,(,),图,5,17/42,答案,BD,18/42,平抛运动规律及分析方法,19/42,【例,2,】,(,多项选择,),(,江苏省仪征中学初考,),乒乓球在我国有广泛群众基础,并有,“,国球,”,美誉,里约奥运会乒乓球男子单打决赛,马龙战胜卫冕冠军张继科夺得冠军,成为世界上第五个实现大满贯男子选手。现讨论乒乓球发球问题:已知球台长,L,、网高,h,,若球在球台边缘,O,点正上方某高度处,以一定垂直于球网水平速度发出,如图,6,所表示,球恰好在最高点时刚好越过球网。假设乒乓球反弹前后水平分速度不变,竖直分速度大小不变、方向相反,且不考虑乒乓球旋转和空气阻力。则依据以上信息能够求出,(,设重力加速度为,g,)(,),图,6,20/42,A.,球初速度大小,B.,发球时高度,C.,球从发出到第一次落在球台上时间,D.,球从发出到被对方运动员接住时间,答案,ABC,21/42,【变式,2,】,(,江苏省七校联考,),如图,7,所表示,将篮球从同一位置斜向上抛出,其中有两次篮球垂直撞在竖直墙上,不计空气阻力,则以下说法正确是,(,),图,7,A.,从抛出到撞墙,第二次球在空中运动时间较短,B.,篮球两次撞墙速度可能相等,C.,篮球两次抛出时速度竖直分量可能相等,D.,抛出时动能,第一次一定比第二次大,22/42,解析,将篮球运动反向处理,,,即为平抛运动,,,第二次下落高度较小,,,所以运动时间较短,,,故,A,项正确;水平射程相等,,,由,x,v,0,t,知第二次水平分速度较大,,,即篮球第二次撞墙速度较大,,,故,B,项错误;由,v,y,gt,可知,,,第二次抛出时速度竖直分量较小,,,故,C,项错误;依据速度合成可知,,,不能确定抛出时速度大小,,,动能大小不能确定,,,故,D,项错误。,答案,A,23/42,“,一、二、三、四,”,求解圆周运动问题,圆周运动问题分析与计算,24/42,【例,3,】,(,多项选择,),(,无锡一模,),如图,8,所表示,粗糙水平圆盘上,质量相等,A,、,B,两物块叠放在一起,随圆盘一起做匀速圆周运动。设物体间最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,则以下说法正确是,(,),图,8,A.,B,向心力是,A,2,倍,B.,盘对,B,摩擦力是,B,对,A,摩擦力,2,倍,C.,A,有沿半径向外滑动趋势,,B,有沿半径向内滑动趋势,D.,增大圆盘转速,发觉,A,、,B,一起相对圆盘滑动,则,A,、,B,之间动摩擦因数,A,大于,B,与盘之间动摩擦因数,B,25/42,解析,依据,F,n,m,2,r,知,,,A,、,B,向心力大小相等,,,A,项错误;,A,向心力由,B,对,A,静摩擦力提供,,,B,向心力由指向圆心圆盘对,B,静摩擦力和背离圆心,A,对,B,静摩擦力提供,,,B,项正确;,A,、,B,若要滑动,,,都是有沿半径向外滑动趋势,,,C,项错误;,A,、,B,一起相对圆盘滑动,,,说明,A,、,B,间未到达最大静摩擦力,,,而圆盘和,B,之间已经到达最大静摩擦力,,,D,项正确。,答案,BD,26/42,【变式,3,】,(,江苏省七校联考,),两根长度不一样细线下面分别悬挂着小球,细线上端固定在同一点,若两个小球以相同角速度,绕共同竖直轴在水平面内做匀速圆周运动,则两个小球在运动过程中相对位置关系示意图正确是,(,),27/42,答案,B,28/42,1.,抓住,“,两类模型,”,是处理问题突破点,曲线运动综合问题,(1),模型,1,水平面内圆周运动,普通由牛顿运动定律列方程求解。,(2),模型,2,竖直面内圆周运动,(,绳球模型和杆球模型,),,经过最高点和最低点速度常利用动能定理,(,或机械能守恒,),来建立联络,然后结合牛顿第二定律进行动力学分析求解。,29/42,2.,竖直平面内圆周运动两种临界问题,3.,对于平抛或类平抛运动与圆周运动组合问题,应用合成与分解思想分析这两种运动转折点速度是解题关键。,30/42,图,9,31/42,(1),小球在,B,点时速度大小;,(2),小球在,C,点时速度大小;,(3),小球由,B,到,C,过程中克服摩擦力做功;,(4),D,点距地面高度。,32/42,答案,(1)10 m/s,(2)6 m/s,(3)12 J,(4)0.2 m,33/42,图,10,34/42,答案,C,35/42,天体运动问题分析与计算,1.,两条思绪,36/42,2.,“,三角等式,”,关系,3.,两种卫星,37/42,4.,两个难点,38/42,【例,5,】,(,江苏省泰州中学模拟,),关于绕地运行人造地球卫星,以下说法正确是,(,),A.,卫星离地球越远,线速度越大,B.,卫星运行瞬时速度能够大于,7.9 km/s,C.,同一圆轨道上运行两颗卫星,向心力大小一定相等,D.,地球同时卫星能够经过两极上空,39/42,答案,B,40/42,【变式,5,】,(,江苏启东中学月考,),一颗卫星绕地球沿椭圆轨道运动,,A,、,B,是卫星运动远地点和近地点。以下说法正确是,(,),图,11,A.,卫星在,A,点角速度大于,B,点角速度,B.,卫星在,A,点加速度小于,B,点加速度,C.,卫星由,A,运动到,B,过程中动能减小,势能增加,D.,卫星由,A,运动到,B,过程中引力做正功,机械能增大,41/42,答案,B,42/42,
展开阅读全文