三年级语文上册第一单元雪儿教案全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,风雨制作室,*,同学们我们今天继续来学习雪儿。这节课我们将再次走进“我”和雪儿故事。,风雨制作室,1/12,配乐诵读,风雨制作室,2/12,西师大版 三年级 语文 上册 第一单元,雪 儿,风雨制作室,3/12,学习目标,1.有感情朗诵课文，能对文中重点词句品读、了解。,2.熟读课文，找出哪些地方能看出雪儿和“我”情谊深厚。,风雨制作室,4/12,我和父亲给它洗了澡，在它伤口上敷了药。,读中体会,风雨制作室,5/12,过了几天，雪儿和我相处熟了，我就和它一起到阳台上去看蓝天，看蓝天上那飘飘悠悠白云,读中想象,风雨制作室,6/12,你看，它那双翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出一道漂亮弧线。,诵读体会,体会雪儿飞轻巧自在，以及我浓浓喜悦之情。,风雨制作室,7/12,诵读体会,我把雪儿()捧起，雪儿()我，似乎在()我，又像在向我()，然后向蓝天飞去。,轻轻,望望,感激,祝福,从读中体会到括号中词语表现出“我”和雪儿情谊深厚。,风雨制作室,8/12,我望着渐渐远去雪儿，望着这位点缀春光“蓝天信使”，顿时以为自己腿伤轻了许多，心里十分快慰。,.,.,.,.,诵读体会,望着渐渐远去雪儿，心里十分快慰，会默默说些什么呢？从而体会人鸟情深。,风雨制作室,9/12,自主学习,风雨制作室,10/12,欣赏体会,风雨制作室,11/12,谢谢！,风雨制作室,12/12,