《蟋蟀的住宅》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,夜书所见,叶绍翁,萧萧梧叶送寒声，,江上秋风动客情。,知有儿童挑,促织,，,夜深篱落一灯明。,法布尔,蟋蟀的住宅,法布尔,法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农民家庭，从小喜爱昆虫。他十分勤奋，自学了高等数学，并考取了大学教授的资格。,法布尔十分喜爱文学，酷爱诗歌。在他的昆虫学著作里，常常出现大诗人的诗句。他的主要著作是,昆虫记,，这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来，用一种富有诗意的笔调，向人们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。,资料袋,蟋蟀又名蛐蛐，是一种昆虫，身体黑褐色，触角很长，后退粗大，尾部有尾须一对。吃植物的根、茎和种子，对农业有害。雄的蟋蟀好斗，两翅摩擦发出声音。课文中提到蟋蟀会唱歌，实际上蟋蟀是不会鸣叫的，那声音是依靠翅膀摩擦发出来的。蟋蟀举起背上的左右翅膀，用右翅膀上的,“,弓,”,摩擦左翅膀上的细脉，便发出悦耳的鸣声，这就是蟋蟀,“,唱歌,”,的秘密。,读了课题你想知道什么？,2,、蟋蟀的住宅是什么样子的？,3,、蟋蟀是怎样建造自己住宅的？,1,、蟋蟀在哪里修自己的住宅？,学习词语,住宅 隐蔽 隐藏 放弃 选择 住址,挖掘 搜索 倾斜 扒土 抛弃 洞穴,宽敞 慎重 堤岸 隧道 耙扫 钳子,毫不可惜 随遇而安 引人注意,重点的词语,随遇而安,:,能适应各种环境,在任何环境中都能满足,.,如：随遇而安的生活,慎重：,十分地认真。如,:,慎重处理,选择,:,挑选。如：选择对象,柔弱,:,软弱。如,:,生性柔弱,骤雨,:,急速猛烈的雨。如,:,暴风骤雨,蟋蟀的住宅很（,），很（,），很（）,还很（,）。,蟋蟀盖房子很（,），很（,），还很（,）。,默读课文，蟋蟀的住宅给你留下了什么印象？,默读第七、八、九自然段，用简要的语言概括这部分主要写了什么？,蟋蟀盖住宅的过程。,蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。,圈出七自然段中的动词,蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足,扒,土，还用钳子,搬,掉较大的土块。它用强有力的后足,踏,地。后腿上有两排锯，用它将泥土,推,到后面，倾斜地,铺,开。,前足：扒,后足：踏,锯：推、铺,钳子：搬,小组合作学习：,你能在这部分语言中找出作者细致观察和具体描写的句子吗？,结合你找到的动词和句子，你体会到了什么？,蟋蟀挖掘住宅时，用前足（），用钳子（），用后足（），用后腿上的两排锯（）。从以上所填的词语中，我们发现（）。,课文第七自然段中，出现了,“,十月,”“,秋天初寒,”,这样表示时间的词语，你能在八、九段中出找出类似的时间词语吗？,请用上这些词语，按顺序说说蟋蟀盖房子的过程，并说说自己的体会。,做好交流，合理分工。,小组合作学习：,十月,秋天初寒,冬天,一连看了两个小时（蟋蟀盖房子）,长时间休整,蟋蟀,作者,秋天到冬天（蟋蟀修整房子）,第九自然段中，作者为什么要突出蟋蟀对住宅长时间的整修呢？（结合全文思考）,小组合作学习：,1,、默读课文，想想蟋蟀的住宅的特点是什么？,2,、蟋蟀挖掘住宅的工具是什么？,学习反馈：,（1）默读全文，完成填空。,蟋蟀的住宅是一项伟大的工程。他常常慎重地选择住址，一定要（），（）。住宅的出口（），门口外有一个收拾得很平坦的（）。屋子的内部很简朴，（）、（），（）。,排水优良,温和的阳光,（2）蟋蟀用来挖掘的工具是（）、（）和（）。这么柔弱、简单的工具竟能挖掘出这样伟大的住宅，真令人惊奇。我想对蟋蟀说：（）,（3）在这柔弱的工具和伟大的劳动成果的强烈对比中，我们能感受到（）的情感。,有一丛草半掩着,门口,卫生,干燥,清洁,后足,钳子,前足,蟋蟀住宅图,住宅的特点,朝阳 干燥 隐蔽 弯曲,光滑 清洁 简朴 平整,作者用了很多生动的描写，表达自己对蟋蟀的喜爱之情，默读课文找一找。,在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。,蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。,那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。,当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。,