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高考数学一轮复习第八章立体几何第3节空间点直线平面之间的位置关系市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖P.pptx

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资源描述
1/66,2/66,3/66,两点,4/66,同一条直,线上三点,5/66,有且只有一条,6/66,相交,一个,平行,没有,任何,没有,平行,7/66,相等或互补,锐角或直角,8/66,1,0,无数,9/66,0,无数,10/66,11/66,12/66,13/66,14/66,15/66,16/66,17/66,18/66,19/66,20/66,21/66,22/66,23/66,24/66,25/66,26/66,27/66,28/66,29/66,30/66,31/66,32/66,33/66,34/66,35/66,36/66,37/66,38/66,39/66,40/66,41/66,42/66,43/66,44/66,45/66,46/66,47/66,48/66,49/66,50/66,51/66,52/66,方法技巧,1.要证实“线共面”或“点共面”可先由部分直线或点确定一个平面,再证其余直线或点也在这个平面内(即“纳入法”),2要证实“点共线”可将线看作两个平面交线,只要证实这些点都是这两个平面公共点,依据公理3可知这些点在交线上,所以共线,3判定空间两条直线是异面直线方法,(1)判定定理:平面外一点A与平面内一点B连线和平面内不经过点B直线是异面直线,(2)反证法:证实两线不可能平行、相交或证实两线不可能共面,从而可得两线异面,53/66,方法技巧,4求两条异面直线所成角大小,普通方法是经过平行移动直线,把异面问题转化为共面问题来处理依据空间等角定理及推论可知,异面直线所成角大小与顶点位置无关,往往能够选在其中一条直线上(线面端点或中点)利用三角形求解.,54/66,易错点睛,1.正确了解异面直线“不一样在任何一个平面内”含义,不要了解成“不在同一个平面内”,2不共线三点确定一个平面,一定不能丢掉“不共线”条件,3两条异面直线所成角范围是(0,90.,55/66,56/66,57/66,58/66,59/66,60/66,61/66,62/66,63/66,64/66,65/66,66/66,
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