《正确使用成语熟语》.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,高考复习之,成语,(,熟语,),1/62,谚语,惯用语,成语,群众中广为流传通俗简练而蕴意深广固定短语。,惯用语是含有特定含义、形式短小、口语性很强固定词组。,相沿习使用含有书面色彩固定短语。,歇后语,群众中诙谐有趣口头语言。前为引注，后为判断、推理、解释。,熟语分类：,2/62,成语既是语言精华，也是文化精华。中华文化内涵有多丰富，成语内涵就有多丰富。成语探源辞典收成语5000多条，考据出处包括中国古代文件200余种。另外汉语成语考释词典收录成语7600余条，引证古代文件更是浩如烟海。分类汉语成语大词典收成语9400条，按内容分成50类，丰富多彩，应有尽有,。,3/62,普通来说，成语起源主要有五个方面，,如，,神话寓言，历史故事，诗文语句，口,语俗语以及外来吸收,等。搞清这些成语,起源以及故事内容，有利于更加好地帮我,们了解成语内涵。,4/62,你能经过观察以下数字,猜出它隐含成语吗?,（1）1+2+3,（2）333555,（3）01234569,（4）3.5,(接二连三),(三五成群),(七零八落),(不三不四),5/62,依据诗词句猜成语：,、黄河之水天上来（）,源远流长,、此曲只应天上有（）,不一样凡响,、说尽心中无限事（）,畅所欲言/知无不言言无不尽,、白云深处有些人家（）,空中楼阁,5、相逢何须曾相识（）,6、卷我屋上三层茅（）,7、问君能有几多愁（）,一见如故,风吹草动,对答如流,6/62,成语结构,、主谓关系。,如：,细水长流 天花乱坠肝胆相照 鼠目寸光,脚踏实地 木已成舟塞翁失马 记忆犹新,其中有定语，带宾语，又分别有状语,。,7/62,、动宾关系。,如：,饱经风霜 痛改前 非 大显身手 徒有虚名 平分秋色 分我杯羹 与虎谋皮 枉费心机,其中都有状语，中还有定语。,、偏正关系。,如,一盘散沙 不速之客 娓娓动听 楚楚感人 斤斤计较 立足之地无本之木 侃侃而谈,其中中心词有是形容词（），有是名词（），有是动词（）。,8/62,、补充关系。,如,一败涂地 危在旦夕 逍遥法外 牢不可破 战无不胜 入木三分了如指掌 爱不释手,其中可带宾语，而补充关系成语大部分是不带宾语。另外，单句省略型还有宾语前置式、兼语式、连谓式等。,请看下面例子,：,5、宾语前置式,：,咎由自取 居心叵测 分秒必争 张冠李戴 机关算尽 孤芳自赏,6、,兼 语 式：,请君入瓮 有目共睹 惹火烧身 无人问津 指鹿为马 引狼入室,9/62,7、连 谓 式,复句紧缩型成语结构关系几乎与复句关系分类一样多，各种类型复句关系都有与之对应成语（并列关系不再赘述）。,请看下面举例说明：,、,承接关系。,画龙点睛 落井下石 一见钟情 浅尝辄止 刻舟求剑 画蛇添足,、,让步关系。,死不瞑目 插翅难逃 罄竹难书 百读不厌 百口莫辩,、,递进关系。,得寸进尺 得陇望蜀 信而有征 听其言观其行,、,转折关系。,虽死犹生 明知故犯 不劳而获 详细而微 阳奉阴违,10/62,、,选择关系。,宁死不屈 何去何从 宁缺勿滥 宁为玉碎、不为瓦全,、,目标关系。,守株待兔 削足适履 围魏救赵 拔苗助长 画饼充饥 借刀杀人,、,因果关系。,打草惊蛇 点石成金 得道多助 种瓜得瓜 亡羊补牢 曲高和寡,、,条件关系。,唯利是图 不破不立 分久必合 逢人说项,有闻必录 风雨不改 有则改之,有求必应 知已知彼、百战不殆,11/62,经典例题引路,12/62,全国及各省市高考试卷中成语题精选,1（全国卷）以下各句中，成语使用不恰当一句是,A.我们真诚地希望常昊夺取世界冠军之后,再接再厉,，不停带给人们惊喜。,B.我国正在,紧锣密鼓,地进行“神舟”六号太空飞行各项准备工作。,C.市中心许多商业广告牌被庆贺反法西斯战争胜利日宣传画,取而代之,。,D.近十多年来，我国城市“夜景观”建设,琳琅满目,，发展十分快速。,D,13/62,2（全国卷）以下各句中，成语使用不恰当一句是,A.近年来，在各地蓬勃兴起旅游热中，以参观革命圣地、踏访英雄足迹为特色“红色旅游”,独树一帜,，呈升温之势。,B.某建筑企业会计程某，为填补贪污挪用公款亏空，不惜再次把巨额公款投入股市，她这种做法无异于,饮鸩止渴,。,C.美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中,当仁不让,，分别夺得最正确男主角奖和最正确男配角奖。,D.中国改革开放以来取得巨大成就，尤其是连续十几年经济连续高速增加表现，让各国经济界人士都,叹为观止,。,C,14/62,3（山东卷）以下各句中，加点成语使用恰当一句是,A他们到底扶持起了多少畜牧企业没有些人记得清，只记得他们所到之处，大量畜牧企业,脱颖而出,。,B年轻城市，更需要青春和活力，更需要丰富想象力和,摧枯拉朽,创造力，更需要不殚超越勇气。,C她饰演众多角色尽管各不相同，但都有一个共同东西，那就是,舍我其谁,傲气和不达目标绝不罢休豪气。,D这次来美国参加国际会议，要主动参加活动，既能向各国同行学习，又能,走马观花,感受美国生活。,C,15/62,4（浙江卷）以下各句中加点词语使用恰当一句是,A.“书山有路勤为径”，在知识爆炸今天，我们更要努力攀登书山，而不能,高山仰止,。,B我们一些规章制度还不很健全，有“聪明人”便打起了,擦边球,，以此谋取私利。,C时下，网络文学蓬勃发展，痞子蔡就是,屈指可数,网络写手之一。,D周末，我和同桌一起去攀岩，即使崖壁陡峭，我们依然,摩肩接踵,，奋力攀登。,B,16/62,5（辽宁卷）以下语句中熟语利用恰当一项是,A我不是笼统地反对在文学作品中使用方言，因为适当地使用方言，能够使人物形象鲜活，乡土气息浓郁；我只是反对,不分青红皂白,地在文学作品中滥用方言，因为方言过多在一定程度上会影响读者对作品了解。,B昨天早晨，我和多年失去联络小刘在街上不期而遇，开始都以为面熟，却不敢相认。“这可真是,大水冲了龙王庙，一家人不认一家人,啊!”当彼此叫知名字后，他笑着说。,C老王和老李曾非常要好，20多年前，两人产生了矛盾，一直互不理会。退休后，一件偶然事，消除了他们多年隔膜，两人和好如初，,白头如新,，大家也为之高兴。,D他们常年在恶劣环境中从事科学研究工作，尽管如此，他们从未退缩过，依然坚苦卓绝地奋斗着，并,乐此不疲,。这种精神是值得我们学习。,D,17/62,1、分辨语义 2、辨明差异,3、语义范围 4、词义重复,5、明确本义 6、指定对象,7、特定方向 8、词语搭配,9、分析语境 10、感情色彩,11、使用逻辑 12、搞清起源,1、对象搞错,2、望文生义,3、语境不合,4、褒贬失当,高考命题点,考点落实,18/62,例 句,19/62,身临其境,：,设身处地,：,望其项背：,望尘莫及：,耳濡目染,：,耳闻目睹,：,身处于某一个,环境或气氛,中。,构想自己处于他人,地位或境遇,中。,表示赶得上或比得上（,多用于否定,）,比喻远远,落后,。,见得多听得多了之后，,无形,之中受到,影响,。,亲耳,听见,，亲眼,看见,。,20/62,舍本逐末：,本末倒置：,形影相吊,：,形影不离,：,乐不思蜀：,乐不可支：,做事不注意根本、主要部分而追求细枝末节。,喻把,主要,和,次要,、本质和非本质,关系,弄,颠倒,了。,形容,孤独,。,形容彼此关系,亲密,。,泛指,乐而忘返,。,形容,高兴到了极点,。,21/62,不认为然,：,不认为意,：,不孚众望,：,不负众望,：,不可思议,：,不可理喻：,不言而喻：,不认为是正确，表示,不一样意,（多含轻视意）,不把它放在心上，表示,不重视,，不认真对待。,不能使群众,信服,。,不,辜负,群众希望。,不可想象，,不能了解,。,不能够用道理使他明白，形容,固执蛮横,，不讲道理。,不说就能明白。,22/62,我收到一封国外来信，上面邮票,不胫而走,，不知被哪个集邮迷撕去了。,仿制古画还有一个，决不置自己姓名，以假乱真，,鱼龙混杂,，骗来金钱。,注意和“不翼而飞”区分,比喻好人和坏人混在一起。注意和“鱼目混珠”区分（比喻用假充当真）。,23/62,归纳：,辨明差异,:,要辨明成语细微差异,。,一些成语字面上很相同，但意义差异大;一些成语字面上差异大，但意义上比较靠近，有些题目就是要求我们辨析其意义或使用方法上差异。假如不能明辨其差异，自然就难以选出正确答案，备考时必须注意.,如：,骇人听闻/耸人听闻 情不自禁/不由自主,24/62,例 句,25/62,1、他文章写得很美，与人讨论，,左右逢源,。,2、别看他如今是个门卫，他可是一个,左右逢源,、通天通地人物呢。,左右逢源：逢，碰到；源，水源。处处碰到充分水源。,原比喻学识广博，应付自如，或喻做事得心应手，非常顺利,。,有时,也用来讽刺为人圆滑，善于投机。,26/62,3、他,平易近人,。,4、他文章,平易近人,。,平易近人：态度谦逊和善，使人轻易靠近。,也指（文字）浅显，轻易了解。,27/62,5、这支队伍原来就英勇善战，如今又更新了装备，简直是,如虎添翼,。,6、这些小混混想，那些枪一旦掌握在自己手里，就,如虎添翼,，再多公安也奈何不了自己。,如虎添翼：喻强大得到援助愈加强大；也喻凶恶得到援助后愈加凶恶。,7、她接着就,高视阔步,走出房间，弄得我们又惭愧又狼狈，不知怎样是好。,8、他,高视阔步,、自我陶醉，简直成了笑柄。,高视阔步：形容气概非凡，或形容态度高傲。,28/62,9、想到每次会议时他那种,旁若无人,态度，真叫人,难受。,10、她在公园里漫步，一副,旁若无人,神气，十分娇美。,旁若无人：或形容自高自大，不把他人放在眼里。或形容态度自然、镇静自如样子；,11、刘老师上课讲得非常投入、传神，有时简直就,指手画脚,，兴奋异常。,12、站在他们前头领导他们呢？还是站在他们后头,指手画脚,地批评他们呢？,指手画脚：形容说话时兼手势示意。也形容轻率地指点、批评。,29/62,13、她扑哧笑了，笑得那样甜美，就好像镶了红樱桃奶油小点心，真是到了,秀色可餐,程度。,14、云南丽江风景十分漂亮，,秀色可餐,。,秀色可餐：形容女子姿容非常漂亮；也形容景物非常优美。,15、这本书序文,粗枝大叶,，那本书序文比较细腻。,还有十分钟就要上车了，你只,粗枝大叶,地告诉我就行了。,16、,粗枝大叶,人不会苛求最好，差不多就行了，因而愈加随和包容。,粗枝大叶：原比喻简略或概括。现比喻工作粗糙，做事不认真细致。,30/62,17、许多古老民间艺术，代代有传人，然现实状况却不容乐观，,不绝如缕,。,18、日寇铁蹄践踏华夏大地，国家,不绝如缕,。,不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，形容局势危急；或喻声音细微悠长。,31/62,高山流水,：,老气横秋,：,绵里藏针,：,其它例子,比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。,形容人摆老资格，自认为了不起样子,。,形容人没有朝气，暮气沉沉样子,。,既比喻外貌柔和，内心刻毒,。,形容柔中有刚,。,32/62,淋漓尽致,：,形容文章或谈话详尽透彻，,也可指暴露很彻底。,不见经传,：,指缺乏文件依据。,也指人或事物没有名气。,33/62,归纳：,明确本义:,要明确成语原来意义。,不少成语词义即使以后都被引申了，但它,本义偶然还会出现,，当一个成语重新回到本义时，我们不能轻易认为它用错了,。,（注意,成语双重含义,）,其它还有，,想入非非 短小精悍 灯红酒绿,龙飞凤舞等。,34/62,例 句,35/62,1、,考前每个考生都应充分做好复习准备，不然，上了考场万一有个,三长两短,，就会影响正常水平发挥。,分析,：“三长两短”，,指,意外灾祸或事故，也特指死亡，程度很重，,不适于用于句中。,36/62,2、,为了出版这本画册，他,义无反顾,地放弃了休息时间。,分析,：,“义无反顾”,，意思是“,道义上不允许徘徊退缩；只能勇往直前,”。而句中是“为出版画册而放弃休息时间”，与“道义”无关。用这个词程度过重。,返回,37/62,3、王老师勤勤恳恳，,日理万机,，在教坛上默默贡献了30年。,【“日理万机”意思是指一天内要处理上万件事务，,普通指君主或国家领导人天天忙于处理繁多政务。,该词词义较重，用在普通老师身上，就犯了“大词小用”毛病。】,38/62,4、洪水冲垮了李老汉房子，全村人都极难过，村前村后，,哀鸿遍野,。,“哀鸿遍野”比喻,旧社会处处是呻咛呼号、流离失所灾民。,程度太重，用在这里不恰当,。,39/62,5、辽沈战役中，我军打得敌人,头破血流，,狼狈溃逃。,“头破血流”,指头打破了，血流满地，多用来,形容被打得很惨,。用在此处词义过轻。应改为“抱头鼠窜”。,6、几名因抢劫杀人而被捕罪犯今天伏法，人们认为他们真是,自作自受。,“自作自受”指,自己做错了事，自己负担后果。,用在此处词义过轻。应改为“罪有应得”。,40/62,7、张大爷是个通情达理人，对儿子因车祸致残这件,痛心疾首,事，他已经想好了处理方法。,“痛心疾首”,形容痛恨到极点。,车祸致残，只会悲痛，并无生气可言。,41/62,8、他退休后，除了做家务、上老年大学之外，还能抽闲写字画画，跳迪斯科，生活得真是,游刃有余,。,“游刃有余”,原指对于运转刀刃是宽宽绰绰，大有余地。,比喻工作熟练，有实际经验，处理问题毫不费事。,不能用来指生活轻松而又丰富多彩。,42/62,归纳:,一些成语语义有轻有重，使用时要注意拿捏,。,43/62,正确利用成语小结,准确把握含义,适用对象,适用范围,语义轻重,适用情境,注意色彩,感情色彩,谦敬色彩,语体色彩,准确利用,与语句搭配,是否重复赘余,是否搭配恰当,注意语性与功效,注意多义成语，把握义项要全方面,44/62,试比较下面两组词语，体会熟语中惯用语、成语不一样特点：,成 语：,置若罔闻 阿谀奉承 李代桃僵,惯用语：,耳边风 拍马屁 替罪羊、背黑锅,45/62,（二）惯用语,惯用语是含有特定含义、形式短小、口语性很强固定词组。惯用语是经过描述来表义，谚语和歇后语经过陈说来表义。,惯用语有以下几个特点：,1、语义双层性。,除字面意义外，必须含有深层次比喻义或引申义。,例,“打预防针”,字面指注射防病药水，惯用来比喻对人思想毛病加以预防；,“财神爷”,本意是迷信中让人致富神，引申为掌管钱财或能给人钱财人。,46/62,2、口语色彩和感情色彩都十分浓厚。,例“拍马屁”“寄生虫”“白开水”“抓辫子”“吃独食”“穿小鞋”“小心眼”“老黄牛”“红眼病”“戴高帽”“耍嘴皮”“咬耳朵”“眼中钉”“破天荒”“打游击”等。,全都含有口语色彩。它们感情色彩，褒扬、赞许极少。,谐谑、讽刺和贬义占绝大部分,，,中性惯用语也极少。,47/62,3、结构上以三字格为主，也有少数二字或多字。,例“下海”“吃醋”属二字格；“放马后炮”“喝迷魂汤”“喝西北风”“钻牛角尖”“打退堂鼓”属四字格，另外还有“解铃还需系铃人”“远水救不了近火”“两虎相斗必有一伤”“狗嘴里吐不出象牙”等多字格。,惯用语在使用中普通不用字面意义，其深层涵义（引申义或比喻义）几乎成了它基本义。,如“跑龙套”本指在戏剧中饰演随从或兵卒角色，但作为惯用语，普通是用来比喻在工作中做一些不负主要责任杂事、小事，当它用本义时，它只是戏剧中术语，不是惯用语。“开小差”作为惯用语普通使用其引申义“私自脱离工作岗位或思想不集中”，而不用其本义“军人私自脱离队伍逃跑”。,48/62,公说公有理，婆说婆有理,打开天窗说亮话,赶鸭子上架,三天打鱼，两天晒网,做一天和尚撞一天钟,一个巴掌拍不响,狗拿耗子多管闲事,各执己见,直言不讳,强人所难,一曝十寒,得过且过,孤掌难鸣,越俎代庖,请找出以下惯用语对应成语,49/62,（三）谚 语,50/62,（1）交友处世,：,积德招福，缺德惹祸 君子之交淡如水,浇花浇根，交人交心,（2）劝学,：,活到老，学到老 书中自有黄金屋,（3）军事,：,置之死地而后生 三十六计，走为上计,（4）民俗,：,五里不一样俗，一地一乡风 入庙拜佛，入乡随俗,（5）卫生健康,：,饥时饱，必送命,（6）道德情操,：,仁义值千金 人穷志不短,（7）行为规范,：,为臣要忠，为子要孝 一失足成千古恨,（8）世态人情,:,世情看冷暖，人事逐高低 贫在闹市无人问，富在深山有远亲,（9）善恶美丑,：,恶有恶报，善有善报,（10）自然气象,：,朝霞不出门，晚霞行千里,51/62,谚语也叫“俚语”“俗话”“直言”，是人们口头广泛流传现成语句，往往传达了人们在征服自然、改造自然和社会实践中积累丰富知识和经验，简练通俗，意思完整。,谚语,源于生活，口耳相传，内容包括人类生活方方面面：,52/62,（四）歇后语,53/62,1、王八吃西瓜滚滚，爬爬,发了霉葡萄一肚子坏水,关门炒辣椒够呛,盗墓贼作案捣鬼,公鸡屋顶打鸣唱高调,2、两手进染缸左也蓝（难）右也蓝（难）,飞机后面挂口袋装风（疯）,饭锅里蒸黄连苦焖（闷）,灯草作琴弦一弹（谈）就崩,旗杆上绑鸡毛好大掸（胆）子,54/62,歇后语由两部分组成，前一部分是“引子”，后一部分是“注释”。表义上“引子”起辅助作用，表示某种附加义；,“注释”部分是,表义重点所在，它表示整个歇后语基本义,。,也就是说，歇后语是“由存在引注关系前后两个部分组成”熟语。,例“墙上挂狗皮不象画（话）”,前部分“墙上挂狗皮”只是引子，假如没有后半部分，谁也不明白是什么意思；后半部分，谐音双关，点明整个歇后语含义。,55/62,（1）会意型（语义双关）。,例“老鼠进风箱两头受气”,“寿星佬上吊活得不耐烦了”,这类歇后语后一部分从意义上对前一部分进行解释说明。,（2）谐音型（语音双关）。,例“老虎驾车谁赶（敢）”,“两手进染缸左也蓝（难）右也蓝（难）”,“荷花塘里着火藕燃（偶然）”。,这类歇后语后一部分利用音同或音近字来表示语义。,56/62,如,:“老鼠进风箱两头受气”。,表面上是说想象中老鼠钻进风箱后，不论风箱是推还是拉都要被风灌样子；其实是说一个人处于矛盾双方中，两面不讨好，处处受委屈。,“老虎驾车谁赶（敢）”。,用“谁赶”对“老虎驾车”作字面上解释，实际上它真正含义是指某件事情没有些人敢去做。,歇后语产生语义基本路径是,双关,。,57/62,巩固练习,58/62,、以下熟语利用不正确一项是（）,A、已经到了这地步，还有什么方法？,一不做，二不休,，我打算拼一拼了。,B、,丁是丁，卯是卯,，事情都已定局，你还留在这里干什么？快走人吧！,C、,开倒车,，逆历史时尚而动，是不会有好结果，过去希特勒就是这么。,D、当初你就没有看出来，他已经是,腊月里萝卜冻（动）了心,，不然怎么会有今天这么美事。,59/62,、以下熟语利用不正确一项是（）,A、怎么会没有方法呢？,一物降一物,，你看他儿子话他听不听？他准听。,B、找工作事嘛，,八字没一撇,，你能不能让我再想想方法？我不是不尽心呀！,C、你别看它年纪小，今年只有十六岁，虚岁十七，可是做事倒很认真，,一是一，二是二,。,D、真是,天有不测风云,，说时来运转，就时来运转了，谁不高兴！,60/62,、以下熟语利用不正确一项是(),A、记得有一次妈妈生病了，她都坚持要我背乘数表，背不出就不准我吃饭。妈妈,唱白脸,，父亲就,唱红脸,，所以当初我更喜欢父亲多一点。,B、半岛电视台：同西方,唱对台戏,。,C、大凡贪官都喜欢,唱主角,而且是反腐倡廉高调。究其缘由，一为恐慌，二为掩饰。,D、,“,闭塞眼睛捉麻雀”，“瞎子摸象,”，粗枝大叶还在我们党许多同志中继续存在着。,61/62,A.,凡遇院中公文，送府用印，孙大夫动辄,横挑鼻子竖挑眼,，当即驳回。,（吹毛求疵）,B.,你小子工作生活已经够好了，别“,这山望着那山高,”，不知足呵！,（贪得无厌）,C.,作为一介书生，而且无家室之累，,打开天窗说亮话,，又何妨？,（直言不讳）,D.,“豪强”和“官家”，从来,一个鼻孔出气,，狼狈为奸。,（沆瀣一气）,4、以下各句中画横线熟语不能用括号中四字成语替换一句是,62/62,