《小石潭记》53.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,柳宗元,1/54,柳宗元,唐代,文学家，字子厚，,唐宋八大家之一,。祖籍河东（今山西永济），,世称柳河东,或柳柳州。与韩愈共同提倡唐代古文运动，并称,“,韩柳,”,。,柳宗元年轻时候，,文学与政绩声名都很高,。他与刘禹锡等一起参加了永贞革新。失败后被贬为永州司马，从此柳宗元在荒远偏僻永州苦呆了整整十年，后又被改贬到更为荒凉柳州，四年后，病魔无情地夺去了他年仅四十七岁生命。文稿由刘禹锡编为,柳河东集,。,2/54,写作背景,柳宗元参加,王叔文,革新运动失败被贬为永州司马。,永州地处,湖南和广东交界地方，当初甚为,荒僻,，是个人烟稀少令人可怕地方。在永州，,残酷政治迫害，艰辛生活环境，使柳宗元悲愤、忧郁、痛苦,，加之几次无情火灾，严重损害了他健康，竟至到了,“,行则膝颤、坐则髀痹,”,程度。永州之贬，一贬就是,10,年。,贬谪生涯所经受种种迫害和磨难，并未能动摇柳宗元政治理想。,他在信中明确表示：,“,虽万受摈弃，不更乎其内,。,”,为排遣贬官愤懑之情，柳宗元常不避幽远，探山访水。遂写出一系列山水游记,永州八记,。,小石潭记,是,永州八记,中第四篇。,3/54,唐宋八大家,是唐宋时期八位著名散文家，即唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。,永州八记,是山水游记，写都是当初永州附近一些山水风景。包含,始得西山宴游记,、,小石潭记,、,袁家渴记,、,石渠记,、,石涧记,、,小石城山记,等,8,篇。其中以,小石潭记,最为著名。,文学知识链接,4/54,考考你,小石潭记,选自,作者 ，代文学家,是,“,唐宋八大家,”,之一。,“,唐宋八大家,”,有,柳河东集,柳宗元,唐,韩愈、柳宗元,欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、,王安石、曾巩,。,5/54,从小丘西行百二十步，隔,篁,竹，闻水声，如鸣,珮,环，心,乐,之。伐竹取道，下见小潭，水尤清,冽,。全石认为底，近岸，,卷,石底以出，,为坻,为屿，为,嵁,为岩。青树翠蔓，蒙络摇,缀,，,参差,披拂。,潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，,佁,然不动，,俶,尔远逝，往来,翕,忽，似与游者相,乐,。,潭西南而望，,斗,折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙,差,互，不可知其源。,坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，,悄怆幽邃,。以其境过清，不可久居，乃记之而去。,同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉,壹,。,听读课文，注意红字读音,6/54,自由朗诵,翻译探究,7/54,看图片，读课文,8/54,从,小丘,西,行百二十步，隔,篁竹,，闻水声，如,鸣珮环，心,乐,之。伐竹,取,道，,下,见小潭，水,尤,清,冽,。,由,向西,竹林,以,为乐,开辟,在下面,格外,凉,1,（我们）从小山丘向西走一百二十步，隔着竹林，就能听到水声，好像人身上带珮环相碰击出声音，（我）心情感到愉快。,2,（于是我们）砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），在下面看见一个小水潭，水格外清凉。,9/54,10/54,青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。,11/54,全石,以 为,底，近岸，,卷,石底,以,出，,为 坻，,为,屿,，,为,嵁，,为岩。青树,翠蔓,，,蒙络 摇缀,，,参差 披拂,。,用,作为,弯曲,而,成为,水中高地,小岛,3,潭以整块石头为底，靠近岸边地方，石底向上弯曲，露出水面，成为水中高地、小岛、不平岩石、岩各种不一样形状。,不平岩石,翠绿藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂,4,青葱树，翠绿茎蔓，（树枝藤蔓）遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘动。,12/54,13/54,潭中鱼,可,百,许,头，皆若,空,游无所依，日光,下,澈，,影布石上。,佁然,不动，,俶尔 远,逝，往来,翕忽,。,似与游者相,乐,。,大约,约数“来”,在空中,1,潭中鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有，阳光照到水底，鱼影子，映在水底石上。,向下,呆呆样子,突然,向远处,轻快灵敏样子,2,鱼儿呆呆地一动不动；突然向远处游去，来来往往轻快灵敏，好像在和我们这些游人一起相互嬉戏。,嬉戏,逗趣,14/54,15/54,潭,西南,而望，,斗,折,蛇,行，,明灭可见,。其岸势,犬牙差互,，不可知其源。,向西南,像北斗星那样,像蛇那样,1,向小石潭西南方看去，看到溪水像北斗星那样波折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。,像狗牙那样参差不齐,2,溪岸形状像狗牙那样参差不齐，不知道它源头在哪里。,时而看得见，时而看不见,西南、斗、蛇,-,名词作状语,16/54,坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。,17/54,坐潭上，四面竹树环合，,寂 寥,无人，,凄,神,寒,骨，,悄怆,幽邃。,以,其境过,清,，不,可,久,居,，,乃记之而,去,。,寂静,使,感到凄凉,使,感到严寒,忧伤样子,1,（我）坐在小石潭上，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，（不觉）使我感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤气息。,因为,凄清,能够,离开,2,因为这里环境过于凄清，不能够长久停留，于是记下了当初情景就离开了。,空廓,停留,18/54,同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹,。,19/54,同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。,隶,而,从,者，崔氏二,小生,：曰恕己，曰奉壹。,跟随,年轻人,1,同游人有吴武陵、龚古、我弟弟宗玄。,2,跟着同去，还有姓崔两个年轻人，一个叫恕己，,一个叫奉壹。,跟随,20/54,从小丘西行百二十步，隔,篁,竹，闻水声，如鸣,珮,环，心,乐,之。伐竹取道，下见小潭，水尤清,冽,。全石认为底，近岸，,卷,石底以出，,为坻,为屿，为,嵁,为岩。青树翠蔓，蒙络摇,缀,，,参差,披拂。,潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，,佁,然不动，,俶,尔远逝，往来,翕,忽，似与游者相,乐,。,潭西南而望，,斗,折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙,差,互，不可知其源。,坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，,悄怆幽邃,。以其境过清，不可久居，乃记之而去。,同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉,壹,。,再次朗诵课文,21/54,发觉小石潭,潭中景物,小潭源流,潭中气氛,同游之人,写作次序：,22/54,回想,答谢中书书,、,记承天寺夜游,思绪,，,总结,阅读写景散文普通思绪,：,写了哪些景物？,表现了景物哪些特点？,表现了作者什么样思想感情？,用了哪些方法写景？,23/54,朗诵第一段，思索：,1,、本段写了哪些内容（,景物,）？,表现了景物哪些,特点,？,2,、找出表现作者,心情,词？,“,水尤清冽,”,潭水,水清,“,卷石底以出，为坻，为屿，为山堪，为岩,”,潭底石头,奇形怪状、千姿百态,“,青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂,”,潭边树木,青翠茂盛,乐,24/54,“,行、隔、闻、伐、取、见,”,采取“,移步换景,”手法，由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，,既是讲述了发觉小潭经过，同时也充满了勾人悬念和探奇情趣，暗含着作者心情。,3,、找出表现作者发觉小石潭过程,动词,，采取什么,写作手法,？这么写有什么,好处,？,朗诵第一段，思索：,25/54,朗诵第二段，思索：,1,、本段写了哪些内容（,景物,）？,表现了景物哪些,特点,？用了什么,描写手法,？,2,、本段除了写出游鱼漂亮活泼外，还写了什么？用了怎样,写作手法,？,3.,找出表现作者,心情,词？,潭中游鱼,漂亮可爱、活泼,动静结合,潭水,清澈,侧面描写,似与游者相,乐,26/54,比较下面两段描写，你更喜欢哪一个，为何？,潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。,小石潭记,水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，,直视无碍。,与朱元思书,27/54,潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。,小石潭记,侧面描写、相互映衬,异曲同工之妙,水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，,直视无碍。,与朱元思书,28/54,朗诵第三段，思索：,本段写了哪些内容（,景物,）？,用了什么,修辞手法,？表现了景物哪些,特点,？,“斗折蛇行”,小石潭溪流,比喻,溪流蜿蜒波折,（动静结合）,“犬牙差互”,岸势,比喻,岸势复杂多变,29/54,朗诵第四段，思索：,1,、本段写了哪些内容（,景物,）？,2,、找出表现潭上,气氛,和,作者感受,句子？,潭周围竹树,寂寥无人 凄神寒骨,悄怆幽邃 其境过清,忧,30/54,讨论,：,文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该怎样了解？,乐是忧一个表现形式,。柳宗元参加改革，失败被贬心中愤懑难平，因而凄苦是他感情主调。而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁心情；但这种欢乐毕竟是暂时，,一经凄清环境触发，忧伤悲凉心情又会流露出来,。,朗诵第四段,31/54,小结：,本段利用,寓情于景,(,借景抒情,),手法，经过描写小石潭,幽深冷寂,环境气氛，写出了一个,孤凄悲凉,心境，情景相融，这无疑是作者被贬后心情波折反应。,一切景语皆情语,32/54,生动写出了小石环境景物幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后,孤寂之情,。,探索本文主旨,33/54,小石潭记,发觉小潭：,移步换景,潭中景物,：,潭水：清澈透明,游鱼：,动静结合,小潭源流,：,溪身：波折蜿蜒,岸势：参差不齐,比喻,潭中气氛,：,寓情于景,统计同游者,隔、闻、伐、取、见,气氛：幽深冷寂,水,清,石,怪,树,青,感受：凄苦孤寂,侧面描写,西行,西南而望,坐潭上、记之而去,移 步 换 景,34/54,一词多义：,（,1,）可 潭中鱼,可,百许头,不,可,久居,（,2,）从,从,小丘西行百二十步,隶而,从,者,（,3,）清 水尤,清,冽,以其境过,清,重点文言词汇总结,(,大约,),(,能够，能够,),(,由,),(,跟随,),(,清澈,),(,凄清,),35/54,（,4,）许 潭中鱼可百,许,头,先生不知何,许,人也,（,5,）以 全石,以,为底,卷石底,以,出,以,其境过清,（,6,）乐 心,乐,之,似与游者相,乐,(,地方、处所,),(,约数,“,来,”,),(,用,),(,而,不译,),(,因为,),(,嬉戏、逗趣,),(,以,为乐,),重点文言词汇总结,36/54,（,7,）为 全石以,为,底,为,坻，,为,屿，,为,堪，,为,岩,（,8,）差 参,差,披拂,其岸势犬牙,差,互,重点文言词汇总结,形容词，长短不一,动词，,“,作为,”,成为,动词，交织,37/54,2.,词类活用,(1),从小丘,西,行百二十步,(2),皆若,空,游无所依,(3),日光,下,澈,(4),俶尔,远,逝,(5),潭,西南,而望,(6),斗,折,蛇,行,(7),其岸势,犬牙,差互,(8),心,乐,之,(9),凄,神,寒,骨,名词作状语，,向西南,名词作状语，,在空中,名词作状语，,向下,形容词作状语，,向远处,名词作状语，,向西,名词作状语，,像北斗星那样 像蛇那样,名词作状语，,像狗牙那样,形容词作动词,以,为乐,形容词作动词,使,感到凄凉,使,感到严寒,重点文言词汇总结,38/54,1,乃记之而,去,2,小生,古，离开；,今，前往,古，年轻人；,今，戏曲艺术中一个角色,古今异义,39/54,现在永州市要开发小石潭旅游资源，为了更加好宣传，小石潭景区需要你完成下面两个任务：,请你为小石潭景区拟一条,广告词,。,例,：读河东美文赏小潭胜景,例：幽静秀美小石潭，在一直等着你！,若为小石潭拍一段风光宣传片，你作为,主持人,，请为这次宣传活动写一段,开场白,。,（,50,字以内）,40/54,(1),乃记之而,去,(2),崔氏二,小生,全石认为底,卷石底以出,影布石上,以其境过清,3.古今异义,4.特殊句式,以全石为底,石底卷以出,影布,(,于,),石上,(,余,),以其境过清,重点文言词汇总结,（古）离开（今）前往，到某处,（古）年轻人,（今）戏曲艺术中一个角色,41/54,柳宗元,从小丘西行百二十步，隔,篁,竹，闻水声，如鸣,珮,环，心,乐,之。伐竹取道，下见小潭，水尤清,冽,。全石认为底，近岸，,卷,石底以出，,为坻,为屿，为,嵁,为岩。青树翠蔓，蒙络摇,缀,，,参差,披拂。,潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，,佁,然不动，,俶,尔远逝，往来,翕,忽，似与游者相,乐,。,潭西南而望，,斗,折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙,差,互，不可知其源。,坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，,悄怆幽邃,。以其境过清，不可久居，乃记之而去。,同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉,壹,。,配乐朗诵，体会意境美,42/54,1,、隔篁竹，闻水声，心乐之。,2,、伐竹取道，下见小潭，。,3,、青树翠蔓，参差披拂。,依据原文填空,如鸣珮环,水尤清冽,蒙络摇缀,4,、坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，,，。,凄神寒骨,悄怆幽邃,43/54,5,、潭中鱼可百许头，。,6,、日光下澈，影布石上，,俶,，往来翕忽，,。,7,、潭西南而望，明灭可见。,皆若空游无所依,佁然不动,俶尔远逝,似与游者相乐,斗折蛇行,44/54,从小丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像身上带玉佩、玉环相互碰撞发出清脆声音，（我）心里很高兴。砍倒竹子，开辟出一条小路，在下面看见一个小潭，潭水尤其清凉。,潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有部分翻卷过来露出水面，形成坻、屿、嵁、岩等各种不一样形状。,青葱树木，翠绿藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。,从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。,全石认为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。,青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。,自由朗诵课文,依据以下译文背出原句,45/54,潭中游鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。,阳光照到水底，鱼影子映在水底石上，呆呆地不动；突然又向远处游去。来来往往轻快灵敏，好像在与游人逗趣。,潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。,日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。,46/54,向小石潭西南方向看去，溪流象北斗七星那样波折，又象蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。,溪岸形势像狗牙般参差不齐，不知道它源头在哪里。,潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。,其岸势犬牙差互，不可知其源。,47/54,（我）坐在潭边，四面有竹子和树林围绕着，静悄悄没有一个人，使人感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤气息。,因为这里环境过于凄清，不能长时间地停留，于是就把当初情景记下来便离去了。,坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。,以其境过清，不可久居，乃记之而去。,48/54,同我一起游玩人有：吴武陵、龚古、我弟弟宗玄。跟着同去，有姓崔两个年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。,同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。,49/54,依据要求背出对应句子,发觉小石潭经过：,小石潭概貌：,侧面描写潭水清澈句子：,描写鱼静态句子：,描写鱼动态句子：,描写小石潭溪流句子：,描写小石潭岸势和源头句子：,描写小石潭上气氛和作者感受句子：,50/54,为何作者能将笔下景物描写得这么漂亮呢,?,有次序写景,写景抓住了景物特征,写出了静与动结合、,虚与实结合、景与景交相辉映、情与景交融,51/54,总结,52/54,作业：,1,、完成本课练习册,2,、仿照课文中描写潭水和游鱼方法，写一段景物描写，注意突出景物特点寄寓人物感情。（一二百字 作业本）,53/54,风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界两个穷人生活不只眼前苟且，还有诗和远方田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中那片海不顾一切。运动太多和太少，一样损伤体力；饮食过多与过少，一样损伤健康；唯有适度能够产生、促进、保持体力和健康。秋水无痕聆听落叶情愫红尘往事呢喃起涟漪无数心口无语奢望灿烂孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必定流逝。,春花、秋月、夏日、冬雪。你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出。你本是尘土，仍要归于尘土。我一直相信，开始在内心生活得更严厉人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费年代，我希望能向世界表明，人类真正需要东西是非常之微少。世界上事情，最忌讳就是个十全十美，你看那天上月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。只有经历过地狱般磨砺，才能练就创造天堂力量；只有流过血手指，才能弹出世间绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好梦频惊，何处高楼雁一声？假如你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。全部结局都已写好 全部泪水也都已启程 却突然忘了是怎么样一个开始 在那个古老不再回来夏日 不论我怎样地去追索 年轻你只如云影擦过 而你微笑面容极浅极淡 逐步隐没在日落后群岚 遂翻开那发黄扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不认可青春是一本太仓促书 记忆是无花蔷薇，永远不会败落。我也要求你读书用功，不是因为我要你跟他人比成就，而是因为，我希望你未来会拥有选择权利，选择有意义，有时间工作，而不是被迫谋生。尽管心很累 很疲惫 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间,三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终究诗酒田园。这是一个最好时代，这是一个最坏时代这是一个智慧年代，这是一个愚蠢年代；这是一个光明季节，这是一个黑暗季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无全部；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。我有所感事，结在深深肠。你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不停对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张人。心之所向 素履以往 生如逆旅 一个人行走范围，就是他世界。因为爱过，所以慈悲；因为知道，所以宽容。刻意去找东西，往往是找不到。天下万物来和去，都有他时间。与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。半生闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在地方，这是中国人秉持千年信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根树我能承受多少磨难，就能够问老天要多少人生。心，若没有栖息地方，到哪里都是流浪.假如有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途苦恼。东方有火红希望，南方有温暖巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。假如有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏未来，不念过往。如此，安好。笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真想忘记，但上帝也知道，我是真忘不了 假如其中二分之一是百分百话那就不是选择了而是正确答案了，二分之一二分之一，选哪二分之一都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁荣。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。人总是在靠近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。途经已经途经，留下且当珍惜 我相信，真正在意我人是不会被他人抢走，不论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天木栅栏和冬天风雪之后，你终会抵达！每一个不曾起舞日子，都是对生命辜负。每个清晨都像一记响亮耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。那一年夏天雨,像天上星星一样多,给我漂亮晴空,我们都有小小伤口,把年轻爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最终最终。假如一开始就知道是这么结局，我不知道自己是不是会那样奋不顾身。黄昏是一天最漂亮时刻，愿每一颗流浪心，在一盏灯光下，得到永远归宿。因为有了因为，所以有了所以。既然已成既然，何须再说何须。想念是人最无奈时候唯一能做事情。你受苦，会照亮你路。我希望有个如你普通人。,如这山间清晨普通明亮清爽人，如奔赴古城道路上阳光普通人，温暖而不炙热，覆盖我全部肌肤。由起点到夜晚，由山野到书房，一切问题答案都很简单。我希望有个如你普通人，落实未来，数遍生命公路牌。岁月极美，在于它必定流逝。春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生，风雪是你，成多每内淡是你，清贫是你，荣华是你，心底温柔是你，并用光所内为界，也是你。个人遭遇，命运多舛都使我被迫成熟，这一切代价都当是日后活下去力量。送你白色沙漏,是一个关于成长礼品,假如能给你爱和感动,我是多么幸福,我有过很多朋友,没有谁像你一样温柔,每当你牵起我手,我就忘记什么是忧愁。很多故事不就是因为没有结局才有了继续等下去理由。有些人，有些事,是不是你想忘记,就真能忘记?可能有那么一个时侯，你突然会以为很绝望，以为全世界都背弃了你，活着就是负担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说，没关系，很多人都是这么长大。风平浪静人生是中年以后追求。当你尚在年少，你受苦，吃亏，担责，扛罪，忍痛，到最终都会变成光，照亮你路。你要做一个不动声色大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。去过自己另外生活。你要听话，不是全部鱼都会生活在同一片海里。有些人说，鲁迅是杂文，胡适是评论；鲁迅是酒，胡适是水。酒让人看到真性情，也看到癫狂，唯有水，才是日常所需，是真生活。有时候会很自豪地以为，我唯一优势就是，比你卑微。于是自由。再也读不到传世檄文，只剩下廊柱上龙飞凤舞楹联。再也找不见慷慨遗恨，只剩下几座既可凭吊也可休息亭台。再也不去期待历史震颤，只有凛然安坐着万古湖山。呼兰河这小城里边，以前住着我祖父，现在埋着我祖父。诗意上来时，文字不要破坏它。水，看似柔顺无骨，却能变得气势滚滚，波涌浪叠，无比强大；看似无色无味，却能挥洒出茫茫绿野，累累硕果，万紫千红；看似自处低下，却能蒸腾九霄，为云为雨，为虹为霞 一切达观，都是对悲苦省略 我们孩还发多夫道知道了，就得看不我们后心回”家“，不是起用看把一个有邮递区号、邮差找得到家，后心天能们后心回”家“，不是空于而，风每都到小是一段时光。它们能够躲过全部凝视目光，却躲不过那些出其不意投来目光。,中国人对待自然环境与外国人截然不一样，外国人注意到是人怎样改变土地，而中国人关注是土地怎样改变了人。、堂皇转眼凋零，喧腾是短命别名。在流光溢彩日子里，生命被铸上妖冶印记。托尔斯泰说：“忧来无方，窗外下雨，坐沙发，吃巧克力，读狄更斯，心情又会好起来，和世界妥协。”成熟是一个明亮而不刺眼光芒，一个圆润而不腻耳声响，一个不再需要对他人察言观色从容，一个终于停顿向周围申诉求告大气，一个不理会喧闹微笑，一个洗刷了偏激冷淡，一个无需声张厚实，一个能够看很远却并不陡峭高度。我不要天堂，我只要底线。因为没有底线，就没有自由。,宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。假如你想知道周围有多么黑暗，你就得留心远处微弱光线。假如我没有刀，我就不能保护你。假如我有刀，我就不能拥抱你。“今天比昨天慈悲，今天比昨天智慧，今天比昨天高兴。这就是成功。”没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有高尚 我们都在阴沟里，但仍有些人仰视星空。没有些人性觉醒，权力与财富只使人更粗鄙堕落。满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。走出酒吧那一刹，我被遽然刺来阳光下了一跳。闭上眼，我想起了我收音机。它已经很旧很老，退伍多年了。,54/54,