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山水田园诗诗词鉴赏两首市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,山水田园诗源于东晋谢灵运和晋代陶渊明等诗人,形成我国东晋田园诗派,谢灵运、谢朓等诗人形成我国南朝山水诗派,王维、孟浩然等诗人形成我国盛唐田园诗派。诗人们以山水田园为审美对象,把细腻笔触头像静谧山林,悠闲田野,创造出一个田园牧歌式生活,借以表示对现实不满,对宁静和平生活向往。,山水田园诗,1/30,田家杂兴八首(其二),储光羲,2/30,学习方向,诗人介绍,表现手法及特点,诗歌鉴赏,比较感悟,3/30,诗人介绍,储光羲,,润州延陵(今江苏金坛)人,祖籍兖州(今属山东)。,田园山水诗派代表诗人之一,。开元十四年,(726),进士,与,崔国辅、綦毋潜,同榜。授冯翊县尉,转汜水、安宜、下邽等县尉。仕宦不得意,隐居终南山别业。后出山任太祝,世称储太祝。迁监察御史。天宝末,奉使至范阳。当初安禄山兼任范阳、平卢、河东三镇节度使,强兵劲卒,正主动准备发动叛乱,而唐玄宗委任权奸,荒于政事。储光羲途经邯郸,作,效古,二首写途中所见:“大军北集燕,天子西居镐。妇女役州县,丁壮事征讨。老幼相别离,哭泣无昏早。稼穑既殄灭,川泽复枯槁。”并自抒怀抱说:“翰林有客卿,独负苍生忧。中夜起踯躅,思欲献厥谋,君门峻且深,踠足空夷犹。”忧念时局,语意颇深切。又有,观范阳递俘,诗说:“四履封元戎,百金酬勇夫。大邦武功爵,固与炎皇殊。”对朝廷昏聩,安禄山野心,洞若观火。安史乱起,叛军攻陷长安,他被俘,迫受伪职,后脱身归朝,贬死岭南。储光羲因晚年失节,,旧唐书,、,新唐书,皆无传。其事迹散见于顾况,监察御史储公集序,、,唐诗纪事,、,唐才子传,。,新唐书,艺文志,著录有集,70,卷,已散佚。所著,正论,15,卷、,九经外议疏,20,卷。今有,储光羲集,5,卷,,全唐诗,编为,4,卷。,4/30,诗人介绍,储光羲诗以,描写田园山水,著名。如,牧童词,、,钓鱼湾,、,田家即事,、,同王十三维偶然作,、,田家杂兴,等,格调朴实,能够寓细致缜密观察于浑厚气韵之中,在表现闲适情趣同时,多少接触到一些农村现实,生活气息比较浓厚,给人以真切之感。储光羲在创作上努力效法魏晋,而摈弃六朝绮丽之风,形式多五言古体,内容也丰富多样。如天宝末奉使范阳,途经邯郸,见,安禄山,蠢蠢欲动,人民生活痛苦不堪,写,效古,二首以纪其事。诗云:“大军北集燕,天子西居镐。妇女役州县,丁壮事征讨。老幼相别离,哭泣无昏早。稼穑既殄灭,川泽复枯槁。”“,翰林有客卿,独负苍生忧。中夜起踯躅,思欲献厥谋。君门峻且深,踠足空夷犹。”表现出对时局深切忧虑,以及报国无门幽愤。至于写景诸作,如,述华清宫,、,游茅山,、,题陆山人楼,等,或气象雄浑,或清凄宛转,格调又自不一样。写旅途凄苦,如,寒夜江口泊舟,;写离别怀人,如,京口送别五四谊,,都感情真挚,颇为感人。苏辙于唐代诗人中,尤其推重储光羲。殷璠,河岳英灵集,评储光羲诗,说他“格高调逸,趣远情深,削尽常言,挟,风,、,雅,之迹,浩然之气”;并把他与,王昌龄,相提并论,认为“两贤气同体别”,都是能够继承曹,(,植,),、刘,(,桢,),、潘(岳)、陆(机)“风骨”。,四库全书总目,说:他诗“源出陶潜,质朴之中,有古雅之味,位置于王维、,孟浩然,间,殆无愧色。”,5/30,诗歌鉴赏,众人耻贫贱,相与尚膏腴。,我情即浩荡,所乐在畋渔。,山泽时晦暝,归家暂闲居。,满园植葵藿,绕屋树桑榆。,禽雀知我闲,翔集依我庐。,所愿在优游,州县莫相呼。,日与南山老,兀然倾一壶。,世人:追逐荣华富贵,以贫贱为耻;,我:胸怀坦荡,兴趣渔猎生活。,经过对比手法写自己隐居志向,山泽时有改变不宜渔猎,暂且归家闲居,农家风情:满园葵藿,桑榆绕屋,飞禽熟知我闲居,飞聚在我屋宇,详细写田园生活所乐之处,希望过悠闲生活,不愿与官府打交道,每日与酒为伴,怀着傲世之心,打算在南山终老。,明志之语,6/30,练练笔,1、田家杂兴八首(其二)一诗中,“,满园植葵藿,绕屋树桑榆。禽雀知我闲,翔集依我庐,”四句诗描写了一幅怎样画面?,描写了一幅充满农家风情画面。满园里种满葵花藿草,桑树榆树绕屋而生。连飞禽都与我相熟,知我闲居无事,纷纷飞来,聚集在我屋宇。,7/30,练练笔,2、田家杂兴八首(其二)一诗前四句利用了怎样表现手法?有何用意?,利用对比手法。世人都追逐荣华富贵而以贫贱为耻,而我却胸怀坦荡,兴趣渔猎闲适生活,表示了作者归隐田园乐趣和希望回归田园志趣。,8/30,表现手法及特点,前两句利用了对比手法写出自己隐居志向。,全诗利用了白描表现方法。,全诗诗风质朴自然,诗人置身田园之中平和恬淡心态。,9/30,比较储光羲,田家杂兴八首,和陶渊明,归园田居,,二者有何异同?,比较感悟,10/30,比较感悟,田家杂兴八首(其二),众人耻贫贱,相与尚膏腴。,我情即浩荡,所乐在畋渔。,山泽时晦暝,归家暂闲居。,满园植葵藿,绕屋树桑榆。,禽雀知我闲,翔集依我庐。,所愿在优游,州县莫相呼。,日与南山老,兀然倾一壶。,归园田居,少无适俗韵,性本爱丘山。,误落尘网中,一去三十年。,羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。,垦荒南野际,守拙归园田。,方宅十余亩,草屋八九间。,榆柳荫后檐,桃李罗堂前。,暧暧远人村,依依墟里烟。,狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。,户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。,11/30,共同点:两位诗人都经历过官场生活后归隐田园,欣喜之情表露无遗;诗人经过对田园风光描述,抒发了厌恶官场、向往田园生活志向;两诗中都刻画了一个热爱自由、不愿受到任何拘束世人形象;景物描写栩栩如生,逼真感人。,不一样点:前者开篇采取对比手法言志,后者开篇 语结尾都直抒胸臆;,后者在描写探究景物中表现了归隐乐趣,写景与抒情浑然一体;而后者更多地直说归园之乐和生活情景,不如前者平淡自然,返璞归真之意亦不如后者。,比较感悟,12/30,孟郊,游终南山,13/30,14/30,学习方向,作者介绍,写作背景,诗歌内容,表现手法,语言特点,15/30,作者介绍,孟郊(,751-814,),字东野,湖州武康人,是韩愈诗友,被时人称为“,孟诗韩笔,”,早年屡举进士不第,贞元十四年(,798,)登进士第,贫寒至死,他性格孤僻耿介,诗歌苦涩丰厚矫激,以苦吟著名,语言追求奇险,内容深刻警辟。韩愈评他诗为“横空盘硬语,妥帖力排奡”,苏轼评他诗是“诗从肺腑出,出则愁肺腑”。,16/30,诗歌鉴赏,南山塞天地,日月石上生。,高峰夜留景,深谷昼未明。,山中人自正,路险心亦平。,长风驱松柏,声拂万壑清。,到此悔读书,朝朝近浮名。,17/30,诗歌鉴赏,终南山十分高大,身在深山,仰视,则山与天连;环视,则视线为千岩万壑所遮,这么看来终南山似乎要塞满天地。身在终南深处,朝望日,夕望月,日月都从南山高处初露半轮,然后冉冉升起,就象从石上“生”出来一样。在其它地方已经被夜幕笼罩之后,终南高峰还留有落日余辉。成为夜晚一景。在其它地方已经洒满阳光之时,终南深谷里依然一片幽暗。山“中”而不偏,山中人则“正”而不邪。山路再险峻,山中人心还是“平”。山高则风长,长风过处,千柏万松,枝枝叶叶,都被驱赶得向一边倾斜。长风过松柏,枝叶飘拂发声,使人于看见万顷松涛之际,又听见万壑清风。到山中之后,后悔自己原来读书,天天追求是红尘中浮名,。,18/30,诗人是从什么角度来写景?请用一句话概括景物特点,表示了诗人什么思想感情?,诗人写景是以自己在终南山,主观感受,来写景。终南山在诗人笔下展现出,雄奇险怪,特点。,经过写景和直接抒情,表示了诗人,归隐山林、淡泊名利,情志。,19/30,诗歌鉴赏,这首诗写了终南山怎样景色,表示了诗人怎样情感呢?,这首诗经过写终南山,雄奇险怪,之景,表示诗人归隐山林、淡泊名利情志。,请找出诗中,雄奇险怪,之景诗句?做简明分析。,20/30,南山塞天地,日月石上生。高峰夜留景,深谷昼未明。,诗歌鉴赏,写游终南山所见奇景。,诗人用了什么手法来写?,终南山即使高大,大还没有高大到充塞于天地之间,此处以,夸大手法,写出了诗人身处深喊独特感受。,(,南山塞天地,),21/30,“,高峰夜留景,”,夜与景同时产生,让人以为奇怪,在这是否妥当?,(景:日光),仔细分析,诗人是写山下已是不见阳光夜幕只时,终南山高峰上还有落日余辉。,“深谷昼未明”,,,写终南山千岩万壑,高低悬殊,高处已是白昼,低处尚阴暗无光。,诗歌鉴赏,22/30,山中人自正,路险心亦平。,抒发自己在山中游玩感受。,利用什么方法来写?,“,中,”与“,正,”同义,山居中无偏,人“,正,”不邪,由山及人,利用,类比喻法,。书法诗人对山及人赞颂之情。“,险,”与“,平,”相反,因为人“,正,”,所以路再“,险,”,心态仍是平。这是已路险反衬出诗人心地平坦。,诗歌鉴赏,23/30,长风驱松柏,声拂万壑清,写山风威力惊人。,到此悔读书,朝朝近浮名。,悔读书,:后悔走读书从仕之路。,对山中景物如此热爱,自己和山林又是如此投缘,对世上繁文缛节、就看得淡了,所以“,悔读书,”是很自然了。,诗歌鉴赏,24/30,对比感悟,终南山,王维,太乙近天都,连山到海隅。,白云回望合,青霭入看无。,分野中峰变,阴晴众壑殊。,欲投人处宿,隔水问樵夫。,25/30,意境对比,王诗景象博大,感情深沉,情景自然浑成。,孟诗景象奇特幽深,情感直露,情景相生。,26/30,表现手法,王诗以写景为主,情深而晦。写景时,王诗移步换景,在动态中描绘景物,如“白云回望合,青霭入看无”;结句采取暗示手法,隐含自己对隐居生活向往。,孟诗写景兼具抒情。写景以静态为主,诗人立足点未变;抒情采取类比抒情,如以山比人,“山中人自正,路险心亦平;结句直抒胸臆,表示自己对凡俗生活厌恶和对隐居生活向往。,27/30,试题链接,1、以下对本诗了解不正确一项是,A.这首诗写终南山所见所感,诗人从大处落笔,抓住景物特征写感受,虽有夸大之语却给人真切之感,B.三四句两句经过写山中“夜留景”与“昼未明”这么不一样寻常独特景象,极言终南山峰高谷深,C.五六句两句由山及人,其中“险”与“平”互为反义,以“路险”作反衬,突出了人心地平坦,D.结尾两句紧承七八句而来,借景抒情,表示了诗人对借读书以追求名利现实生活厌恶,D,28/30,试题链接,2、游终南山中“长风驱松柏”一句哪个字用得好?收到怎样效果?,“驱”字用得好。“驱”字将长风过处,千柏万松,枝枝叶叶,都向一边倾斜景象表现得形神毕肖。,3、游终南山一诗表示了怎样主旨?,本诗经过写终南山雄奇险怪之景,表示诗人归隐山林、淡泊名利情志。,29/30,THE END,30/30,
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