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单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版文本样式,首页,上页,下页,尾页,固考基,双基体系优化,课时作业,研考点,重点难点探究,悟高考,真题演练,单击此处编辑母版文本样式,固考基,双基体系优化,首页,上页,下页,尾页,固考基,双基体系优化,课时作业,研考点,重点难点探究,悟高考,真题演练,单击此处编辑母版文本样式,悟高考真题演练,首页,上页,下页,尾页,固考基,双基体系优化,课时作业,研考点,重点难点探究,悟高考,真题演练,单击此处编辑母版文本样式,考点一,捕获光能的色素和叶绿体,首页,上页,下页,尾页,固考基,双基体系优化,课时作业,研考点,重点难点探究,悟高考,真题演练,单击此处编辑母版文本样式,考点二,光合作用的过程,首页,上页,下页,尾页,固考基,双基体系优化,课时作业,研考点,重点难点探究,悟高考,真题演练,单击此处编辑母版文本样式,考点三,绿叶中色素的提取和分离,(,实验探究,),首页,上页,下页,尾页,固考基,双基体系优化,课时作业,研考点,重点难点探究,悟高考,真题演练,单击此处编辑母版文本样式,考点四,“密闭容器法”进行细胞呼吸的实验探究,首页,上页,下页,尾页,固考基,双基体系优化,课时作业,研考点,重点难点探究,悟高考,真题演练,研考点,重点难点探究,悟高考,真题演练,固考基,双基体系优化,目 录,ONTENTS,C,课时作业,第三单元 细胞能量供给和利用,第3讲能量之源光与光合作用,第1页,第2页,固考基,双基体系优化,第3页,第4页,第5页,第6页,第7页,第8页,第9页,第10页,第11页,第12页,第13页,第14页,第15页,第16页,第17页,第18页,第19页,研考点,重点难点探究,第20页,考点研析,类囊体薄膜,第21页,第22页,第23页,第24页,第25页,题组演练,第26页,第27页,第28页,第29页,第30页,第31页,第32页,第33页,第34页,第35页,考点研析,第36页,第37页,第38页,第39页,第40页,第41页,第42页,第43页,第44页,第45页,第46页,第47页,第48页,题组演练,试验组别,光照时间,(s),放射性物质分布,1,2,大量,3,磷酸甘油酸,(,三碳化合物,),2,20,12,种磷酸化糖类,3,60,除上述,12,种磷酸化糖类外，还有氨基酸、有机酸等,第49页,第50页,第51页,第52页,第53页,第54页,第55页,第56页,第57页,第58页,第59页,第60页,第61页,第62页,第63页,第64页,第65页,第66页,考点研析,第67页,第68页,过程,注意事项,操作目标,提取色素,选材,选新鲜绿色叶片,使滤液中色素含量高,试验试剂,研磨时加无水乙醇,溶解色素,加少许SiO2和CaCO3,研磨充分和保护色素,试验操作,快速、充分研磨,预防乙醇过分挥发,盛放滤液试管管口加棉塞,预防乙醇挥发和色素氧化,第69页,过程,注意事项,操作目标,分离色素,制备滤纸条,滤纸预先干燥处理,使层析液在滤纸上快速扩散,画滤液细线,滤液细线要直、细、齐,使分离出色素带平整不重合,滤液细线干燥后再画一两次,使分离出色素带清楚分明,分离滤液中色素,滤液细线不触及层析液,预防色素直接溶解到层析液中,第70页,异常现象,原因分析,搜集到滤液绿色过浅,未加石英砂(二氧化硅)，研磨不充分；,使用放置数天菠菜叶，滤液色素(叶绿素)太少；,一次加入大量无水乙醇，提取浓度太低(正确做法：分次加入少许无水乙醇)；,未加碳酸钙或加入过少，色素分子被破坏,滤纸条色素带重合,滤液细线不直；,滤液细线过粗,滤纸条无色素带,忘记画滤液细线；,滤液细线接触到层析液，且时间较长，色素全部溶解到层析液中,第71页,题组演练,第72页,第73页,第74页,第75页,材料,叶绿素,a/b,类胡萝卜素,/,叶绿素,净光合作用速率,(molCO,2,m,2,s,1,),细胞间,CO,2,浓度,(molCO,2,m,2,s,1,),呼吸速率,(molCO,2,m,2,s,1,),突变体,9.30,0.32,5.66,239.07,3.60,野生型,6.94,0.28,8.13,210.86,4.07,第76页,第77页,第78页,第79页,第80页,悟高考,真题演练,第81页,第82页,第83页,第84页,第85页,第86页,第87页,第88页,第89页,第90页,第91页,第92页,第93页,第94页,第95页,第96页,第97页,第98页,第99页,
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