乒乓球说课精华版市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,乒乓球正手攻球,说课人：,1/15,一、教材分析,1,、教学内容,：,乒乓球正手攻球。,1,2/15,2,、课程定位,本课程为高职院校乒乓球选修课程，学生经过乒乓球基本技术学习，以及从无拍到有拍练习，让学生体验对球感觉；经过自主学习、探究学习、合作学习等新型学习方式使学生很好地掌握正手攻球技术动作。同时培养学生良好心理素质、创造性思维和终生体育锻炼习惯。,2,3/15,3,、教学目标,一，认知目标,：,学生了解正手攻球相关技术，而且正确了解正手攻球动作方法和特点。,二,技能目标,:,85%,左右学生能够基本掌握正手攻球技术，经过练习技术动作逐步巩固和提升，在比赛中能灵活利用。,三,情感目标,:,培养学生勇敢顽强、机智果断、从容冷静等优良品质，有效地提升学生思维反应能力。,3,4/15,4,、教学重点与难点,一、,教学重点,:,判断球准确性，挥拍到位、用力得当。,二、,教学难点,:,身体各部位协调配合。,4,5/15,二、学情分析,学生们对于一跑到底枯燥，耗能运动项目缺乏兴趣和主动性。不过乒乓球在学生们生活中很普及。乒乓球是隔网反抗性项目，在学习中大大降低了学生出现意外事故机率。同时到达发展学生个性，促进德育教育目标,5,6/15,三、教法与学法分析,一、教学方法,:,采取：启发式教学法、激励性教学法、游戏法、比赛法等。,二、学习方法,:,本课采取：看示范,听讲解,挥拍练,合作练,讨论练,比较练,评价练,教学比赛学练流程,6,7/15,四、教学流程,1,、课堂常规：,（,3-5,分钟左右）,1,）整队、检验出勤（由体育委员整队，检验并汇报出勤人数）,2,）师生问好,3,）安排见习生,4,）宣告课内容和目标,7,8/15,2,、导入与热身：,（,10,分钟左右）,1,）反口令练习,2,）托、颠球跑游戏,3,）脚步动作练习,4,）挥臂练习（正、反手）,8,9/15,3,、实践与体验：,（,1,小时左右）,1,）讲解动作要领并示范,2,）挥拍练习,3,）正手攻自抛反弹球练习,4,）单个动作练习,5,）推攻练习,6,）教学比赛,9,10/15,4,、调整与评价：,（,5,分钟左右）,1),放松运动,2),评价与小结,3),布置偿还器材,4),师生再见,10,11/15,五、教学评价,一、进行自我评价、教师评价、班级评价。对不一样水平和能力同学进行指导,二、对能力强，掌握技术比很好同学，能够作为班级体育骨干力量。,三、对于能力有所欠缺同学进行个别辅导。,11,12/15,六、教学效果预计,依据教材特点、结合学生实际情况及教学内容安排。预本节课：,运动密度和运动负荷中等,练习密度,35%,左右,平均心率：,120,次,/min,左右。,12,13/15,七、场地器材,1.,乒乓球台,15,个,2,乒乓球,30,个,乒乓球拍,30,个,13,14/15,我说课完成 感激各位评委老师。,祝你们工作顺利，合家欢乐！,15/15,