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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,1/28,第一单元 自然声音第二课 哭泣自然,2/28,课前预习,典例精析,课后训练,学习目标,目录,知识结构,情境导入,疑难解答,3/28,情境导入,习近平主席提出打造新丝绸之路，途经西北五省和西南四省区市区，东边牵着亚太经济圈，西边系着发达欧洲经济圈，被认为是,“,世界上最长、最含有发展潜力经济大走廊,”,。为了抓住这个契机，四川某景区领导打算在景区关键进行扩建各种人工场所，以接纳更多海外游客，促进经济发展。,对此，有些人认同，有些人反对。那么到底该不该扩建呢？你是怎么看？,4/28,学习目标,1,、了解资源在枯竭各种表现，能够分析其原因。,2,、了解环境被破坏表现，能够分析其原因。,3,、培养热爱大自然、爱护大自然情感，树立正确资源和环境 意识，在生活中与大自然友好相处。,4,、逐步具备保护环境。爱护自然能力。,5/28,课前预习,1.,大部分,_,是自然界亿万年积累下来，是,_,，只会越用越少。,2.,生物多样性维持着自然界,_,平衡，是人类生存和可连续发展必不可少,_,。生物多样性,_,，必将使人类生存环境,_,，限制人类生存与发展机会，甚至,_,人类生存与发展。,3.,土地是,_,。因为各种原因影响，尤其是人类,_,活动影响，,_,现象越来越严重。,_,是土地荒漠化给人类带来经典环境灾难。,4.,水是,_,。没有水，人类及其它生物就,_,。水是植物生长、人类生活和生产,_,资源。我国是一个水资源紧缺国家，我国有可能成为,_,国家。,5.,能源是人类社会赖以生存和发展,_,。我国能源形势,_,，当前，我国已成为全球,_,石油进口国。,6/28,6.人类生存和发展离不开适宜_，而适宜环境需要人类_。,7.能够说，如今地球已经千疮百孔，_，大自然正在对人类进行着无情_，让人类面临着_。,8.因为人类_生产和生活活动，大量污水、废水和各种废弃物进入水域，超出了水体_，致使水资源受到了_污染，威胁着我们_。,9.土壤污染不但严重损害_生长，也直接或间接地损害人类和其它生物_。,10.空气污染通常是因为_或自然原因，使一些有害物质进入大气中，到达一定浓度和时间之后，造成空气_。空气污染不但会严重影响地球上各种生物_，也严重危害着人类_。,7/28,答案,1.,自然资源 有限,2.,生态系统 基础 降低 日益恶化 严重威胁,3.,万物之母 不合理 土地荒漠化 沙尘暴,4.,生命之源 不能存活 不可缺乏 严重缺水,5.,主要物质基础 十分严峻 最大,6.,环境 自觉保护,7.,不堪重负 报复 重重危机,8.,不妥 自净能力 严重 生存与发展,9.,农作物健康,10.,人类活动 质量变差 生存 健康,8/28,疑难解答,物种降低影响：,（1）造成物种灭绝原因，除不可抗拒自然历史及自然灾害外，还有些人为原因，尤其是人类对野生动物资源掠夺式开发和利用。,（2）人类肆意行为破坏了大自然生态平衡，给可连续发展带来威胁，必定会危及人类本身。所以，我们应珍爱大自然，保护大自然一切生命。,9/28,问题探究1.资源在枯竭有哪些表现？,指导学生分组结合自己实际展开讨论。,10/28,共同总结,（,1,）因为人类滥伐滥捕和环境污染，全世界物种正在以天天几十种速度消失，,（,2,）因为各种原因影响，尤其是人类不合理活动影响，如对森林过分砍伐、对草原过渡放牧和过分开发等，土地荒漠化现象越来越严重。,（,3,）因为人类过分消耗和环境污染，地球上可供人们利用淡水越来越少。,（,4,）我国能源形势十分严峻，石油、天然气和煤炭等能源人均占有量远低于世界平均水平。伴随经济不停发展，我国对能源需求快速增加，石油等能源需要大量从国外进口。当前，我国已成为全球最大石油进口国。,11/28,问题探究2.环境被破坏表现在哪里？,指导学生分组结合自己实际展开讨论。,12/28,共同总结,（1）我国大部分天然草场存在不一样程度退化，有些地方已经从昔日漂亮大草原变成了今日茫茫戈壁。,（2）因为人类不妥生产和生活活动，大量污水、废水和各种废弃物进入水域，超出了水体自净能力，致使水资源受到了严重污染，威胁着我们生存与发展。,（3）大量使用化肥、农药，日常生活和工业生产产生废水、废渣和垃圾越来越多，使土壤污染现象越来越严重。土壤污染不但严重农作物生长，也直接或间接地损害人类和其它生物健康。,13/28,（4）因为人类在生产和生活中使用煤炭、石油等能源不停增加，工厂、居民区和汽车等将越来越多废气排放到空气中。工业粗放式发展、能源结构单一失衡、大气治理力度欠佳等原因，造成近年来空气污染成为一个严重公共问题。空气污染不但会严重影响地球上各种生物生存，也严重危害着人类健康。,14/28,知识结构,15/28,典例精析,例,1,、,（,年山东临沂中考）,年,5,月,l8,至,19,日，习近平在全国生态环境保护会议上指出，“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境”，要落实习总书记要求就必须（）,坚持科学发展观，实施可连续发展战略,改变传统以“高投入、高消耗、高污染”为特征生产模式和消费模式,依靠科技创新，不停提升资源利用率,放弃高科技和当代化，回到农耕文明社会,A.B.C.D.,16/28,答案解析,答案：,A,【,解析,】,题干表述了习总书记要求我们要重视保护生态环境，要做到这一点，就必须坚持科学发展观，实施可连续发展战略，同时改变传统以“高投入、高消耗、高污染”为特征生产模式和消费模式，依靠科技创新，不停提升资源利用率。是正确，是错误，排除。故本题选,A,。,17/28,例,2,、（,年内蒙古呼和浩特中考）我们在社会主义当代化建设过程中必须实施可连续发展战略，是因为（）,我国人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺,我国资源开发利用不尽合理、不够科学，造成浪费和损失严重,部分地域出现了严重环境污染和生态破坏,我们树立了尊重、顺应、保护自然生态文明理念,A,B,C,D,18/28,答案解析,答案：,A,【,解析,】,本题考查对可连续发展战略认识，此题属于因果关系题，我国在社会主义当代化建设过程中必须实施可连续发展战略，是基于我国资源环境国情而制订，是为了促进资源、环境、人口与经济社会协调发展，所以观点正确，与题干不是因果关系，所以正确答案选,A,。,19/28,例,3,、（,年四川乐山中考）李克强总理在今年,政府工作汇报,中总结到：五年来，树立绿水青山就是金山银山理念，以前所未有决心和力度加强生态环境保护，坚持人与自然友好发展，着力治理环境污染，生态文明建设取得显著成效。这说明（）,当前各级政府以建没,“,绿水青山,”,为工作中心 先发展,“,金山银山,”,，才能为,“,绿水青山,”,打好物质基础 有了,“,绿水青山,”,才会有真正,“,金山银山,”,“,绿水青山,”,与,“,金山银山,”,统一于社会主义当代化建设之中,B,C,D,20/28,答案解析,答案：,C,【,解析,】,李克强总理,政府工作汇报,说明我国不能以牺牲环境为代价寻求经济一时发展，要正确处理久远利益和眼前利益关系，必须坚持保护环境基本国策，应该把“绿水青山”与“金山银山”统一于社会主义当代化建设之中，有了“绿水青山”才会有真正“金山银山”，所以正确。故选,C,。,21/28,课后训练,1,、伴随人类对自然开发力度不停加大，越来越多野生动物栖息地受到破坏，越来越多野生动物遭受灭顶之灾。据教授测算，当前地球上动物灭绝速度比历史上任何时期都要快，比,年前要快上,1000,倍之多。这警示我们（）,A,要彻底停顿对大自然开发活动,B,人类与自然界是对立、不可调和,C,野生动物灭绝是必定趋势，无须大惊小怪,D,要关爱和呵护其它生命，尤其是珍稀野生动植物,D,22/28,2,、对如图漫画,沙尘暴来了,正确了解是（）,人类不合理地开发利用自然资源将危及人类本身生存,人类对自己造成环境问题应该负担责任，甚至会为此付出巨大代价,大自然是知道报复人类,一切生态危机和环境问题都是人类造成,A,B,C,D,A,23/28,3,、人类呀，醒悟吧，我们地球在“哭泣”！地球之所以“哭泣”是因为（）,资源日趋枯竭,环境日益恶化,土地荒漠化严重,大自然在报复人类,A,B,C,D,B,24/28,4,、对土地荒漠化说法正确是（）,对森林过分砍伐、对草原过渡放牧和过分开发等，使土地荒漠化现象越来越严重,沙尘暴是土地荒漠化给人类带来经典环境灾难,土地荒漠化只是我国含有现象,对土地荒漠化需要引发我们高度重视,A,B,C,D,D,25/28,5,、一位科学家曾经预言到,年左右，我国仅燃煤一项可能造成疾病，就要付出近,4,千亿元经济代价。这足以说明（）,我国是世界上环境问题最严重国家,人类要为自己忽略环境保护而付出沉重代价,环境问题会危害人类健康,环境问题严重制约了我国经济社会可连续发展,A,B,C,D,D,26/28,6,、我已经,46,亿岁了。我在反思,或许我真老了,或许我真病了。我知道人类总在埋怨,埋怨我周身温度升高,埋怨我身上营养难以养活全部人口,埋怨各地干旱、内涝,埋怨空气越来越污浊,看看被各种污染物弄脏海水,那是我血液,;,看看干旱焦灼土地,那是我皮肤,;,看看被砍伐树木,那是我头发,救救我吧,!,只有你们能够拯救我,假如你们还想把我当成安身家园,救了我,就等于拯救了你们自己。,材料中“我”指是谁,?,材料反应了哪些问题,?,27/28,答案,6.,材料中“我”是指地球。全球变暖,资源短缺,自然灾害频发,环境污染和破坏严重等。启示我们要保护地球家园,树立环境保护意识。由“我已经,46,亿岁了”可知,“,我”是地球,;,由“我周身温度升高”可知全球变暖,;,由“我身上营养难以养活全部人口”可知资源短缺,;,由“干旱、内涝”可知自然灾害频发,;,由“空气越来越污浊”可知环境污染和破坏严重。,28/28,
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