如何进行消息写作.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,如何进行消息写作,提纲,一、什么是消息？,二,、消息的结构方式,三、如何进行消息写作,1、前期准备,2、稿件写作,四、消息写作的注意点,一、什么是消息？,消息：,以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁，是最广泛、最经常采用的新闻基本体裁。,消息的要素：,5W1H,when where who what why how,二、消息的结构方式,倒金字塔式结构,时间顺序结构,又叫编年体式结构，适合故事性强，以情节取胜的新闻，尤其适合写现场目击记。,悬念式结构,开头点出最精彩的事实，吊住读者胃口，在以后段落中再按照事件发生顺序写。适合戏剧性情节见长的报道，如目击记、新闻故事等。,并列式结构,公报式新闻、调查性新闻、经验性新闻,1、来源,倒金字塔式结构,起源于19世纪60年代，美国南北战争期间，当时人们渴望迅速获得战争消息，记者们纷纷利用刚发明不久的电报来发消息。由于电讯技术尚不过关，电报经常突然中断，为了尽可能把新闻中主要内容抢先发出去，聪明的记者尝试把最重要的内容放在消息的最前面，次重要的内容放在稍后的段落里，这样即使电报在中途中断，消息也照样可以发布。,这样即有点像倒置的埃及金字塔：,最重要,次要,最次要,倒金字塔式结构的特点：,1、这种结构形式完全打破了记叙事件的常规，它不是根据事件发生、发展的时间顺序来安排层次段落，而是根据事实的重要程度来决定段落顺序。,2、它要求把最重要、最新鲜或最精彩的新闻事实放在消息的开端，即新闻导语里面。其他事实也是按先重后轻、先主后次的顺序来安排。,3、它的导语一般采用“部分要素导语”，即在新闻导语中突出几个新闻要素。,4、叙述简略、文字简练。,5、各段之间往往有逻辑上的联系，但一段只讲一事，不互相纠缠。,肯尼迪遇刺身亡,路透社达拉斯1963年11月22日电急电：肯尼迪总统今天在这里遇到刺客枪击身亡。,总统和夫人同乘一辆车中，刺客发三弹，命中总统头部。,总统被人紧急送入医院，并经输血，但不久身亡。,官方消息说，总统下午1时逝世。,副总统约翰逊将继任总统。,二,、如何进行消息写作,前期准备：,1）广泛搜集信息,信息内容：,活动时间、地点、参加人员（嘉宾、主持、观众）、承办、主办单位、活动主题与内容、活动目的及意义、活动背景等,主要途径：,活动策划、网络搜索,2）现场参与,真实了解活动情况,（出席人员、节目内容是否有调动；现场气氛如何；活动结果如何）,实地采访,（采访现场的同学询问其感受，记录嘉宾评委的精彩点评）,稿件写作：,1）资料整理与删选,删选你需要的信息并进行文字语言的归纳与拟写,2）按结构依次写作,消息的构成部分：,1）标题,2）消息头,3）导语,4）主体,5）新闻背景,6）新闻结尾,1、标题,含义：新闻标题即新闻的题目，它是新闻内容的形象概括。,好的标题要“一语破的”，点明新闻精髓之所在，令编辑、读者“一目了然”、“一见倾心”。,如：豆芽为什么这么“肥”？激素催的！,这也是消息这一文体区别于其他问题的特点之一。,在校园新闻中，标题则力求简洁明了，点明活动内容，如,我院举行“爱从行动开始”募捐活动,分类：,1、单一型结构,2、复合型结构：,双行标题和多行标题,双行标题：主题+辅题（引题、副题）,主题+主题 如：药剂师心猿意马（主）,活老鼠居然入药（主）,助飞梦想 青春起航（主）,“学子之星”进公寓活动正式启动（副）,仰望星空 脚踏实地（主）,我校团员青年用实际行动诠释五四精神（副）,在写作校园消息时，标题较多使用单行标题和主副题两种，单行标题较为简单，活动内容即为标题，但不易出彩；而主副题则需以活动主题、目的意义或活动特点归纳出来，再配上活动内容为副题，拟写功力由此可见。,2、消息头,报纸上刊登的消息，其开头部分往往冠以“本报讯”或“新华社电”之类的字样，这就是消息头。消息头是消息的标志。,“电”即通过电报、电传、电子邮件、传真或电话等形式向报社传递的新闻报道。,一般校园新闻中不加此项。,3、导语,新闻导语,是消息的开头部分，它紧接在消息头的后面，一般由最新鲜、最重要的新闻事实或依托新闻事实的精辟议论组成。,在校园新闻中导语担负着重要的作用，一般来说，消息的六要素会以组合的形式出现在导语中。,中华经典诵读比赛落幕 张涛程媛媛荣获一等奖,9月24日晚，由校语委办、校团委主办，校广播台承办的“中华经典诵读”比赛决赛在大学生活动中心举行。南通艺术剧院国家一级演员蒋抒华，校党委宣传部副部长王芳，校评建办主任、教务处副处长何凤升，校团委副书记李清湘，文学院汉语教研室副教授张颖炜等老师担任本场大赛评委。,技巧：,按照“时间、地点、承办主办单位、重要人员”的 格式套用就可以快速地拟写出一则消息的简单导语了。,但要注意，校园新闻中重要人物的头衔和姓名、主办承办单位的信息千万不能出错，要反复核对。,4、新闻躯干（主体）,功能：1、解释与深化导语,进一步提供导语中涉及内容的细节与有关材料,即相对详细地概括叙述活动内容，对部分内容 进行着力刻画。,2、补充新的事实,补充内容使新闻六要素完备；适当提供新闻背景材料,“我的军营生活”户外文艺展演缤纷多彩,由学校公寓团工委主办的2010“我的军营生活”大型户外文艺展演，9月16晚在主校区和钟秀校区同时成功举办，人武部部长、保卫处处长丁晓羚、保卫处副处长杨晓东、校团委书记杨建新、校团委副书记秦保军分别在两个校区出席了此次活动，近7000名大一新生在军训教官和辅导员老师的组织下有序地现场观看了整场演出,。,主校区的演出在开场舞Rainism中拉开了帷幕，整场文艺展演共分为青春足迹、时代印记、缤纷希冀三个篇章，节目缤纷多彩，情景剧炊事班的故事搞笑幽默，教官和新生同台演唱的军中绿花感,情真,挚，中华武魂饱含功夫精髓，歌曲爱的翅膀感人泪下精彩的节目获得了新生同学的阵阵掌声。,技巧：如果是活动类稿件，可按照活动的顺序进行写作，先概括活动的“大块”，在抓住出彩的节目进行细致描写，常常最好的节目就是最值得描写的节目，最后再加上“掌声、笑声”等可以表现现场气氛与活动效果的句子。,青年创业典型宣讲交流活动暨2011年南通市“魅力总裁 走进校园”报告会在我校隆重开幕,4月22日下午，“我与祖国共奋进创业者的足迹”青年创业典型宣讲交流活动暨2011年南通市“魅力总裁 走进校园”首场报告会在我校大学生活动中心举行。江苏神马电力股份有限公司董事长、总经理，南通市青年商会副会长马斌先生应邀为南通学子做了主题讲座。,马斌先生从自己如何走上创业路、相信自己的能力而获得成功和自己这些年的创业经历三方面作了汇报。并强调“解决了问题，就是抓住了机遇”。谈到对于人才的理解时，他认为“每个人都是人才，适合的才是最好的”，同时寄语大学生“一个人不要抱怨自己的境遇，只要人认真真去干，就一定会有回报。”,在自由提问环节中，同学们就大学生如何进行创业以及神马公司的发展策略等问题进行提问，马斌先生指出，大学生创业定位很重要，同时要拥有坚定地心态。,技巧：,如果是讲座类稿件，也可按照时间顺序进行写作，但更侧重于抓住讲座中的亮点（通常为同学们关注的，与大学生紧紧相关的新闻点）进行详细写作。,5、新闻背景,新闻背景：,1）对导致新闻事件发生、发展的广阔时代背景的了解,2）与新闻人物和新闻事件发生、发展过程直接有关的背景材料,3）向记者提供消息、介绍情况的人的背景情况。,类型：,衬托对比性材料,（如过去与现在的变化）,注释说明性材料,（点明新闻事实产生的来龙去脉、条件和环境）,分析解释性材料,（科技型稿件，技术术语，新词儿）,怎样运用：,1、背景是为表达主题服务的，背景一定要紧扣报道主题或主要新闻事实，要尽可能少而精，防止喧宾夺主。,2、运用背景材料要有明确的针对性，回答读者关心的问题。,3、如果是系列活动，可以简介前期活动情况，展望后期活动安排。,因为新闻背景不属于最重要的信息，因此不一定每稿必须出现，即使出现，要常会在结尾中简单点出。,6、新闻结尾,作用：,1）归结全文，与导语、全体内容形成回应，首尾呼应，结构完整,2）拾遗补缺，补充导语和主体未提及的新闻要素，或补充新闻背景。,3）深化主题。,常见的方式：,1）小结式：使人明确报道的目的（校园新闻中常用）,2）启发式：启发读者进一步思考,3）质疑式：引起大家的重视，进而督促解决问题,4）评论式：可借别人之口进行评议也可以转述相关评价,十一假期公交专线为我校1500余名大学生出行提供方便,假日公交专线项目从2010年11月份开始至今，分别在端午、中秋成功举办了两期，此次第三期的十一假期公交专线策划期间，校学生会根据学生假日实际需要，总结之前的经验与不足，进一步对车程、出发地点、班次安排等方面进行了改进，以更好地为学生提供便捷服务，成效显著。,“我的青春故事”首场报告会成功举办,“我的青春故事”大学生成长体验报告会是校团委为帮助新生融入校园生活、确立自己的大学成长目标所举办的重要活动之一，通过“学长学姐讲故事，学妹学弟听故事”的方式，旨在用典型事例为通大学子树立模范榜样。首场报告会顺利举办之后，主校区还将举办两场精彩的报告会，钟秀、启秀两校区也将相继举办。,技巧：,新闻结尾中常会出现的信息有：活动背景（如是否为系列活动，前期如何，后续如何）活动主旨、目的或意义（举办该活动旨在什么）活动效果（可用现场采访同学的话来客观表达活动效果）。,1、初学消息写作时，信息搜集宜多宜全,2、,如何理解,消息,的,特点：,真实、新鲜、客观？,1）消息写作必须真实，即内容真实、叙述真实。除了每个信息点的真实性必须核实之外，每句话结合语境的意义也需要仔细推敲，以免读者会错意。,2）新闻贵在时效性，如果投稿，四个小时内为宜。时间过去太久的稿件团委一般会选择退稿。（璞石是2-3个小时成稿）,3）消息写作必须客观，即不能出现“我”、“我们”，也不能出现诸如“大家都很高兴”之类有关新闻人物情绪与想法的主观臆断。拟人、比喻手法也应尽量避免。,3、语句的简明扼要不能等同于简单（遣词造句、文辞推敲的重要性）,4、团属新闻应具备团意识，主题选择宜围绕团号召,四、消息写作的注意点,