学习使用天平和量筒.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,5.2 学习使用天平和量筒,请回忆：天平的构造是怎样的？,分度尺,指针,1,2,3,4,5,6,9,7,8,刀口,托盘2只,横梁,平衡螺母,称量标尺,游码,底座,前课复习,请阅读天平使用说明书,托盘天平使用说明（摘录）,使用：,1、使用天平时，应将天平放在水平工作台上。,2、使用前，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度上；调节平衡螺母，使指针尖对准分度标尺中央的刻度线。,3、天平的右盘放置砝码，左盘放置需要称量的物品；添加砝码和移动游码，使指针对准分度标尺的中央刻度线，此时砝码质量与称量标尺上的示数值之和，即为所称量物品的质量。,4、从砝码盒中取砝码时，必须用镊子夹取，不要用手提取。,一、学习使用天平,天平的保养,1、,天平和砝码应妥善保管并保持清洁干燥，不得置于潮湿、易氧化、易腐蚀之处，并避免接触酸、碱或油脂等。,2、天平与砝码若发生氧化、腐蚀或其它问题，应由专业计量人员修理，经计量检定机构检定合格后方能使用。,天平,使用,容积的单位及换算？,1升(L),（）,毫升（ml）,1升,（）,立方分米（dm,3,）,1毫升,（）,立方厘米（cm,3,）,1.5升,（）,立方厘米（cm,3,）,1000,1,1500,1,量筒和量杯,请注意：,在称量物体的体积时，液体量一定要适当，以免溢出，污染环境。,一定要轻拿、轻放量筒或量杯以免破碎。,使用完毕一定要清洁干净，放置安全的地方。,量筒,使用,一,、选择题 1,用托盘天平测质量时候，被测物体放在左盘，当左盘下沉时，应该（）,A.减少砝码,B.增加砝码或向右移动砝码,C.增加砝码，并将平衡螺母向右移动,D.增加砝码，并将平衡螺母向左移动,B,知识巩固,二、选择题 2,如图1称量某物体质量时，右盘中放有100g砝码一只，20g砝码一只，10g砝码一只调节游码至图1所示位置时，天平恰好平衡，则被测物体的质量是（）。,A 134.8g B 135g C 135.2g D 134.9g,A,知识巩固,二、选择题 3,已调节好的天平，因故搬到另一张桌上使用时，下列说法正确的 是（）,A 不需调整，可以直接使用,B 如果桌面水平，就可以直接使用,C 必须重新调整，不能直接使用,D调整不调整都可以,C,知识巩固,三、实验题,在测铁块质量的实验中：,在调节横梁平衡时，指针在分度盘的位置如图2所示，此时应将横梁右端的平衡螺母向,移动，使横梁平衡。,称量时，依次向右盘添加了两个20g和一个5g的砝码后，指针位置也如图2所示，此时从右盘中取出一个_g 砝码，并调节游码到适当的位置，使横梁平衡。,横梁重新平衡后，游码的位置如图3所示，则该铁块的质量是_g.,图 2,图 3,内（或左）,5,43.5,知识巩固,四、应用与探究 1,将悬挂的石块浸入水中，记录此时水面的示数V,1,，在将密度比水小的待测物块与石块或铁块连在一起浸入水中，记录此时水面示数V,2,，则待测物块的体积为V,2,V,1,。这种方法通常叫做悬锤法。,怎样测量不溶于水，且密度比水小的固体的体积呢？,应用与探究,四、应用与探究 2,我们可以借助溢杯，将待测物体浸入盛满水的溢杯中，再用量筒或量杯量出溢杯中溢出的水的体积，便是待测物体的体积。,待测物体尺寸大于量筒或量杯的口径怎样测量它的体积呢？,应用与探究,四、应用与探究3,怎样测出一枚大头针的质量？,小结：1,测量质量用 天平,测量之前看量程；使用方法看说明。,测量结果要记准；单位千万不能扔。,天平用完摆放好；爱护仪器记心中。,总结归纳,小结：2,液体测量用量筒（量杯）,量筒玻璃脆又薄；取放轻拿要抓牢。,观测刻度水平看；凹面看底凸看高。,记录结果标单位；用完清洗摆放好。,总结归纳,1、自制天平的方法介绍,用一木块做底座，将一木杆竖直固定在底座的中央位置上，再把一根均匀的细木条钻孔作为横梁，用大头针穿在底座的竖直杆上，在横梁两端距中间孔等距离的地方钻孔，用同样的硬纸作为天平盘，并用细线悬挂在横梁上，一台简易的天平就制成功了。,请用下表中提供砝码做些简单测量,。,做一做,2、自制量筒的方法介绍,在粗细均匀的玻璃杯壁上贴上一张纸条，用标准量筒量出200mL的水一次倒入杯中，在纸条上划出水面的位置，然后将纸条分成10等份，就制成了分度值为20mL、最大量程为200mL，如图所示。量筒的准确程度取决于我们将纸条细分的程度。若我们将纸条分成40等份，那么，这只自制量筒的分度值就为5mL。,做一做,