植物体细胞杂交公开课.pptx

植物体细胞杂交技术,唐山市第二中学：田滢,1/22,2/22,3/22,问题：用番茄和马铃薯直接杂交可以吗？,4/22,植物体细胞杂交概念,植物体细胞杂交概念：,将不一样种植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新植物体方法。,5/22,植物体细胞杂交过程,思索：,怎样去掉细胞壁呢？,原生质体概念,：,除去细胞壁植物细胞叫做原生质体。,思索：,不一样植物体细胞完成融合，碰到第一个障碍是什么？,6/22,思索：,原生质体怎样融合在一起呢？,材料,1,：,经漫长进化过程，有性杂交中精子与卵细胞能够自然发生融合形成受精卵，而体细胞原生质体不能自然发生融合，因而需要人工诱导迫使二者融合。,植物体细胞杂交过程,材料,2,：,聚乙二醇（,PEG),分子能改变各类细胞生物膜结构，使两细胞接触点处质膜脂类分子发生疏散和重组，从而使细胞发生融合，形成杂种细胞。,7/22,人工诱导原生质体融合方法,：,物理法：离心、振动、电刺激等,化学法：聚乙二醇（,PEG,）,电激法使生质体融合,植物体细胞杂交过程,8/22,思索：,两个原生质体能发生融合，这表达了何种生物学原理？,思索：,假设原生质体两两融合，培养基中会出现什么类型细胞？都是我们所需要吗？,需要筛选,植物体细胞杂交过程,9/22,植物体细胞杂交过程,思索：,原生质体融合是哪一部分融合？这实现了什么？,针对训练：,若番茄体细胞中染色体组成为,AA,，马铃薯体细胞中染色体组成为,BB,，则杂种细胞中染色体组成是怎样？,10/22,思索：,怎样将杂种细胞培育成杂种植株？,植物体细胞杂交过程,思索：,杂种细胞形成标志是什么？,植物体细胞杂交完成？,11/22,植物体细胞杂交过程,12/22,为何番茄,-,马铃薯既没有结番茄，也没长马铃薯？,生物基因表示不是孤立，它们之间是相互调控、相互影响，两份,遗传物质表示受到相互干扰,，所以不能再像马铃薯或番茄植株中遗传物质一样有序表示。,植物体细胞杂交意义,13/22,植物体细胞杂交结果,结果：,烟草海岛烟草；胡萝卜羊角芹；,白菜,甘蓝,白菜甘蓝,14/22,习题,1.,设计植物体细胞杂交试验时，假如期望取得性状优良作物新品种，不需要考虑是（）,A.,亲本细胞生殖隔离问题,B.,选择含有优良性状亲本,C.,亲本细胞融合技术,D.,杂种细胞愈伤组织诱导和再分化,A,15/22,2,、植物体细胞杂交要先去除细胞壁原因是,（）,A.,植物体细胞结构组成中不包含细胞壁,B.,细胞壁使原生质体失去活力,C.,细胞壁妨碍了原生质体融合,D.,细胞壁不是原生质体组成部分,C,16/22,3.,植物体细胞杂交还未处理问题有：,A,去掉细胞壁,分离出有活力原生质体,B,将杂种细胞培育成植株,C,让杂种植物按照人们需要表现出亲代优良性状,D,还未培育出属间杂种植物,习题,C,17/22,(1),过程是,，实际融合过程中原生质体可能会形成,种细胞团,(,只考虑两个细胞融合情况,),。与过程亲密相关细胞器是,。,3,高尔基体和线粒体,课堂练习,原生质体融合,18/22,(2),若番茄细胞内含,A,条染色体，马铃薯细胞内含,B,条染色体，若将番茄和马铃薯采取有性杂交育种方法培育,(,假设能成功,),，得到后代应含,条染色体，若采取体细胞杂交技术所得植株含,条染色体，,(3),若番茄是二倍体，马铃薯是四倍体，则杂种植株为,倍体。,习题,(A+B)/2,A+B,六,19/22,(4),在培养杂种苗过程中，普通在,2428,小时后，大部分原生质体已经再生出细胞壁。怎样判别细胞壁是否再生？,（,5,）利用植物体细胞杂交方法培育作物新品种过程中，遗传物质传递是否遵照孟德尔遗传规律？为何？,20/22,知识拓展,自然界中有一个含有叶绿体原生动物眼虫，说明植物细胞器一样能够在一些动物细胞中存活，请探讨：动物细胞与植物细胞之间能够实现杂交吗？假如理论上可行，请设计出详细试验方案。,21/22,22/22,