岳麓版八年级历史第10课五四爱国运动.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,岳麓版八年级历史第10课五四爱国运动,一、,北京学生掀起爱国运动,二、,无产阶级登上政治舞台,三、,新民主主义革命的开始,第10课 五四爱国运动,一、北京学生掀起爱国运动,2.,巴黎和会中国外交失败,3.,五四运动爆发,4.,北洋政府镇压学生运动,1919年5月4日,北京,导火线,学生,1.,五四运动的历史背景,二、无产阶级登上政治舞台,1.,无产阶级成为运动主力,2.,五四运动取得初步胜利,1919年6月3日,上海,放人,免职,拒签,北洋军阀的黑暗统治（社会背景）,工人阶级队伍的壮大(阶级基础),新文化运动的兴起(思想基础),十月革命的影响 （国际背景）,五四运动的历史背景,中国代表在巴黎和会上提出的正义要求:,一、取消帝国主义在华特权,二、废除二十一条,三、归还在大战期间被日本夺去的原德国在山东的各种权利,NO!,在巴黎和会上，为什么作为战胜国的中国，得到的却是类似战败国的待遇？,1919年5月4日，五四运动在北京爆发,五四运动的口号：,“外争国权，内除国贼”“拒绝在巴黎和约上签字”“取消二十一条”“誓死争回青岛”“头可断，青岛不可失”“诛卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”“国民应当判决国贼的命运”,曹汝霖,章宗祥,陆宗舆,天安门,东 交 民 巷,外 国 使 馆 区,赵家楼曹汝霖住宅,五四运动中北京游行队伍,中国的土地可以征服而不可以断送！,中国的人民可以杀戮而不可以低头！,北京学生在街头演讲,五四运动的历史意义有哪些？你知道吗？,是彻底的,反帝反封建,的爱国运动,中国,无产阶级,开始登上政治舞台,发挥了主力军作用,扩大了,马克思主义,的传播，促进了马克思主义与中国工人运动的结合,标志着中国,新民主主义革命,的开端,五四运动的历史意义：,青年学生,在运动中起了先锋作用,波及全国广大地区，具有广泛的,群众性,