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九年级美术上册第4课独具魅力的面具备课省公开课一等奖新名师优质课获奖课件.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,独具魅力的面具,1/22,一、面具历史由来,面具是人类思维意识发展和宗教情感产物,是世界上古老民族共生文化现象。,用途:,早期面具普通用于丧葬、驱邪仪式(巫术信仰、图腾崇敬)或原始乐舞。,当初那些面具显示了原始艺术特有神秘感、丰富想象力和精湛技艺。当前在西方仍保留戴面具化装舞会,在我国一些地域也依然延续着戴面具民俗活动,如社火;有成为民间戏曲脸谱,如藏戏。,2/22,社 火 面 具,3/22,农牧民族演出藏戏,4/22,扁头狮虎面具(彝族),社火马勺脸谱,5/22,二、面具特点:,设计新奇,造型夸大,色彩鲜艳、装饰性强等,三、面具种类:,平面、立体,四、面具装饰格调:,木刻面具,剪纸面具,软塑面具,硬塑面具,纸雕面具,6/22,非 洲 木 刻 面 具,7/22,剪 纸 面 具,8/22,软 塑 面 具,9/22,硬 塑 面 具,10/22,纸 雕 面 具,11/22,五、面具设计和制作:,平面面具,主要采取平面材料,经剪、贴、画制作而成,方法简单易学。,立体面具,采取各种适合制作材料,以剪、折、贴、缝、穿编、彩绘或雕刻等伎俩制作。,制作面具要充分利用材料材质、色彩和肌理等特点,大胆地对形象,变形、变色、夸大,,使面具形象突出,个性鲜明,含有一个震撼人心艺术感染力,远距离也能给人强烈醒目标感觉。,12/22,脸谱色彩:,红色表现忠贞、英勇人物性格,如:关羽。,蓝色一一表现刚强、骁勇、有心计人物性格,如:窦尔敦。,黑色表现正直、无私、刚直不阿人物形象,如:包公。,白色代表阴险、疑诈、飞扬,肃煞人物形象,如:曹操。,13/22,绿色代表,顽强、急躁人物形象。如:武大虬。,黄色代表袅勇、凶猛人物,如:宇,文成都。,紫色表现刚正、稳练、从容人物。,金、银色表现各种神怪形象。,14/22,图片欣赏,15/22,参演白马藏族池歌昼(探秘永靖傩舞戏),16/22,演出前准备(探秘永靖傩舞戏),17/22,18/22,19/22,六、作业要求:制作一幅平面或立体面具。,(1)小组合作或独立完成。(2)设计大胆创新,造型独特。(3)利用剪、刻、粘贴、彩绘等方法,制作平面或立体面具。(4)选择易找材料,进行材料综合利用。(学会变废为宝比如:易拉罐、矿泉水瓶,废旧毛线充分利用。),(5)在面具创作中,大胆综合地利用色彩,并注意效果强烈,色彩搭配合理。,20/22,小结,这节课重点是面具观赏和设计,同学们经过这节课学习了解了面具艺术格调特点,动手设计自己面具,都表达了同学们审美情趣和创新精神。,下节课上课之前完成草图,带好所需工具和准备材料。,21/22,谢谢观赏!,22/22,
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