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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一课一案 创新导学,一课一案 创新导学,一课一案 创新导学,一课一案 创新导学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一课一案 创新导学,一课一案 创新导学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,一课一案 创新导学,一课一案 创新导学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,一课一案 创新导学,一课一案 创新导学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Unit 3 What,would you like?,Part B,Let,s learn&Look,write and say,1/10,1.,能够听、说、读、写单词,healthy,sweet,hot,fresh,delicious,。,2.,能利用句型,:,What,s your favourite food/drink,I love.They,re.,3.,能够了解名词变复数规律,学习目标,2/10,1.,重点单词,:,healthy,sweet,hot,fresh,delicious,。,2.,重点句型,:,What,s your favourite food,?,学习重点,Let,s learn&Look,write and say,3/10,温故知新,a,e e,c h,o o,a,a,i,e a,a,4/10,温故知新,二、我能依据汉语提醒选择适当词填空,将序号填在题前括号内。,(,)1.The ice cream is,(,甜,).,(,)2.The fish is,(,有益健康,).,(,)3.The soup is,(,热,).,(,)4.The cake is,(,美味,).,(,)5.The apple is,(,新鲜,).,A.Sweet B.hot C.delicious D.fresh E.healthy,A,E,B,C,D,5/10,这句口号不陌生吧,!,谁都抵制不了美食诱惑,Sarah,也不例外,等会儿她就要去品尝各种美食,跟你小搭档们一起去感受一下吧,!,问题导引,6/10,合作探究,1.,听,Let,s learn,部分录音,并跟读。,2.,小组内自由读,Let,s learn,中单词,然后大声读给其它组员听。,3.,小组内自由读,Let,s learn,中句子,然后推荐优异组员领读。,7/10,小组讨论完成“,Look,write and say.,”,1.,小组长用句子“,What,s your favourite food?,”问询你组员最喜爱食物是什么。,2.,用丰富表情表示出,sweet,hot,delicious,这三种味觉,然后评选出最正确演出奖。,8/10,3.,请用本课时新学五个形容词说句子。,例句,:,is fresh/sweet/hot/delicious/healthy.,(,注意横线上要说食品或饮料名称,),4.,在我们生活中,你认为哪些是健康食品,?,举例说一说。,9/10,归纳总结,1.,这节课你掌握了哪些新知识,?,2.,这节课你给自己几颗星,?,请选择并涂上你喜欢颜色吧。,10/10,
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