宋代的哲理诗阅读市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,富安中学刘瑛,*,1/15,蕴含哲理宋诗,陕西省铜川市耀州区石柱中学 曹明涛,.12.2,2/15,泛,舟,朱熹,题西林壁,苏轼,登飞来峰,王安石,过松源晨炊漆公店,杨万里,观书有感,朱熹,3/15,题西林壁,苏轼,4/15,“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这两句诗有着丰富内涵，它启迪人们认识为人处事一个哲理：,“人们之所以被事物假象所迷惑,是因为没有全方面、客观、正确地观察事物,认识事物。”,【,哲理,】,5/15,登飞来峰,王安石,飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。,不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。,【,注释,】,千寻：极言塔高。古以七、八尺为一寻，形容高耸。,6/15,【,主旨,】,这首诗没有过多写眼前之景,只写了塔高,重点是写自己登临高处感受,寄寓,“站得高才能望得远”,哲理。,后人惯用“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层,”,来比喻,“掌握了正确观点方法,认识到达了一定高度,就能透过现象看到本质,就不会被事物假象迷惑,”,道理。,7/15,8/15,【,译文,】,不要说从山岭上下来就没有困难，,这句话骗得游山人白白欢喜一场。,当你进入到万重山圈子里以后，,一座山让你经过另一座山马上将你阻拦。,【,主旨,】,此诗明写登山感受，实为谈人生哲理：,在取得一定成绩时，万万不可自得自满，要对前面困难有足够思想准备，应不停进取。,9/15,本诗朴实平易，生动形象，表现力强，,一个,“,空,”,字突出表现了,“,行人,”,被,“,赚,”,后失落神态。,“,放,”,、,“,拦,”,等词语用了,拟人手法,，,化静为动,，赋予,“,万山,”,人思想性格，使静止万山变得活动了起来。,10/15,写景,议论,11/15,【,主旨,】,这首诗表面描写景物，实际写了作者微妙难言读书感受,（借景喻理）,。,暗喻要使自己心灵澄明，就要不停读书。不停学习新知识，才能到达新境界,。,【,译文,】,半亩大方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空光彩和浮云影子都在镜子中一起移动。要问为何那方塘水会这么清澈呢？是因为有那永不枯竭源头为它源源不停地输送活水啊。,12/15,13/15,【,译文,】,昨天晚上，江河里春水顿时涨起来了，这使得大战船漂浮在水面上如同一根羽毛那样轻了往日少水时，多少人花费了多少力气也不曾移动巨船一尺一寸，如今好了，船能够自由自在地航行在河流当中,。,【,主旨,】,朱子此诗以泛舟作比喻，深含哲理。,首先可用来,比喻悟道时豁然贯通自在高兴,；首先也用来,比喻行事在时势未到时盲动无益，和时机成熟时通畅无阻,。,14/15,15/15,