我画的动漫形象.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我画的动漫形象,授课教师:,周老师,201,5,年,10,月,我画的动漫形象,卡通在生活中的运用,看一看,想一想,卡通形象与它们的原形有什么不同？运用了哪些设计手法？,生活中的真实物象与卡通形象的比较,将现实生活中的对象 ，构建一个神奇的世界。让想象的翅膀自由翱翔。,拟人化,生活中的真实物象与卡通形象的比较,巧妙的 能使对象更滑稽、更幽默，从而更好的体现作者的构思。,变形,把对象的特点作刻意的 ，更能突显个性。,生活中的真实物象与卡通形象的比较,夸张,拟人,变形,夸张,总结卡通形象设计步骤：,（1）构思：想好自己要画的对象,（2）构图：把对象安排在,画面中,合理,的位置,（3）用基本,线条,概括形体,（4）画出具体的形象（注意：夸张，变形，,拟人,）,学生,进行卡通形象设计练习，每人设计一个有趣的卡通形象,。,（动植物、人物、日常生活用品）,学生展示作品,一、动漫的造型方法：,拟人法、添加法、夸张法、变形法,二、绘制步骤：,1.运用拟人、夸张、变形等方法构思,2.用铅笔勾画动漫形象的轮 廓。,3.画面整体上色，背景色。（注意描边）,课堂总结：,知,识,卡,通,第,一部卡通(cartoon)片是年斯图亚特勃拉克顿制作的美国卡通片迷人的图画。,中,国第一部卡通片大闹画室是万籁鸣兄弟年摄制的。,卡,通是英文cartoon的音译，意思是连续的画面，也可以简称为动画片或动画连环画。,韩国五尾狐,美国怪物史莱克,日韩美卡通形象,日本千与千寻,美国动漫，造型设计夸张，角色极具类型化。,日韩动漫，大眼睛、尖鼻子、小嘴巴。,谢谢,小学,201510,